刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
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  • 作者:校园英语杂志社 字数:7207 点击:

      【摘要】本文根据茂名的沿海经济带经济的发展的现状和特点,提出了我院要在沿海经济带新增长的背景下如何开发出适合茂名沿海经济的英语人才,在人才培养的模式和教学模式上面不断深化改革,重视人才的文化素养培养,为茂名沿海经济带新增长的发展下提供更多高素质的英语复合型人才。
      【关键词】茂名沿海经济带发展;英语人才开发
      【作者简介】黎丽(1981.07-),女,汉族,广东信宜人,广东茂名幼儿师范专科学校外国语学院,讲师,文学学士,研究方向:英语文学、英语语音研究。
      【基金项目】茂名市哲学社会科学规划2020年度项目《基于茂名沿海经济带新增长极背景下的英语人才培养研究》(编号:2020YB12) 。
      新时代的到来,城市的发展再也不是讲究高楼大厦的数量、繁华程度,而是讲究“绿水青山就是金山银山”,茂名在省委十二届四次全会提出的构建“一核一带一区”区域发展的新格局下发展成为满眼青山绿水、蓝天白云的“滨海城市”,茂名抓着深茂铁路开通的机遇,全力以赴地推动各项工作,奋力争当当代沿海经济带高质量发展的排头兵。为了突出茂名特色加快发展,要切实加强文化建设,着力打造“文明茂名”的品牌,全力推进全国文明城市创建工作,也加大了对开发英语人才的需要。
      一、 茂名沿海经济带发展很需要英语人才的开发
      随着新时代的到来,改革开放的一步步扩大与发展,茂名的经济发展也越来越符合国际经济发展的趋势,沿海经济带的新增长,让茂名与沿海地区的联系日益密切。茂名博荷新港区正式启动,氢气能源越来越多,为茂名的经济发展奠定了坚实的基础。茂名的氢气能源产业的发展,也将会为茂名的新能源汽车的开发与创新打开全新的空间,茂名也会创建更多的新能源汽车产业园区。目前,茂名经济的发展符合当代全球经济发展的节奏和步调,部分的发达国家更是传统制造业向发展中国家转移的产业技术革命中,茂名沿海经济带对外开放的将会进一步凸显,对外开放的速度也会进一步加快。
      因此,在茂名沿海经济带这种外向的经济发展过程中,对高素质的英语人才需求量很高。根据茂名本地的经济发展的情况来看,以及近年来对英语人才开发的情况来看,再结合英语人才近几年的就业情况来看,茂名的经济发展十分需要高素质的英语人才,英语人才的开发还是有点儿落后于当代茂名经济发展的需要。英语人才的培养的最终目的还是为了发展茂名的经济水平,让茂名的经济发展跟得上时代的潮流。在茂名的沿海经济带新增长的背景下,英语人才应是符合茂名的经济发展总方針。茂名的经济发展所需要的英语人才时能说会道,能够满足对外向型经济发展的需求,有着扎实的英语基础知识还得懂得如何利用。那么,如何来开发出这种适应茂名沿海经济带的复合型英语人才,使之服务于茂名的沿海经济带的新增长?总结得出就应采用先是专业知识,然后是英语技能,最后是文化素养这样的一体化的英语人才的开发模式。
      二、 茂名的英语人才开发存在的问题
      1. 英语人才资源开发效率低下与公平机制缺失。在茂名沿海经济的快速发展中会出现对英语人才实际开发效率低下的问题,甚至可能会出现难以开发出适应茂名的外向型经济的复合型英语人才,还会存在不公平的现象。大部分的高职院中经常表现出对人力资源的开发不当而引起的浪费和形式主义,从而会导致出现很多不公平的现象,制度的实施都是靠着所有人的自我管理能力,制度的无法执行与实施都是管理人员与英语人才在工作的时候不加强对制度的执行程度,都会造成人力资源和人员工作分配的不均匀,从而导致很多不公平现象的产生。
      不公平现象具体就表现在人力资源的管理方面,以及人员工作的分配问题上面,用人方面将“关系化”这种不公平的原则体现得淋漓尽致。因此,岗位的安排也会加重不公平现象的产生,从而导致一些本身有着很强的能力的英语人才得不到应有的工作,发挥不出自己应发挥出的作用,,而一些能力较弱的“关系户”却“占着茅坑不拉屎”,他们根本就无法完成承担起茂名经济发展的重担这一任务。缺少必要的培训,人才被忽视,最终造成人才丢失。
      2. 考试考核等刺激学习制度缺乏。英语人才的开发过程中为了能够培养出能力符合茂名经济 的人才就一定要加强对他们能力的监督于刺激他们学习的制度的建立。“以考促学”这是建设培养高素质的英语人才的重要途径和手段。考试和考核制度能够在一定程度上面反映出众多英语人才的真实水平和能力,刺激和奖励这种制度则能够促进他们进行学习和不断地完善自己,让他们尽可能地发挥出自己的作用。所以,两者之间的联系十分密切,而且在这个过程当中一定要坚持公平公正高职院中不合理的考核方法会造成对人才的缺失,更甚至于将造成个人利益严重受挫。当然,管理人员对于英语人才的影响也是十分重要的,他们管理的手段也是影响英语人才开发的一项重要的突破口,尤其是会限制英语人才的开发,影响到英语人才的能力发挥。考试与刺激制度的缺失,也会让英语人才的队伍不稳定,甚至培养出来的英语人才不愿意留在本地工作,导致英语人才的流失。
      3.英语人才分布不科学。英语人才在开发的过程中一定要坚持有规律的原则,如果必要的科学结构缺失了,那么会造成公司对人才队伍建立不严谨,建立出来的团队也不能满足茂名经济发展的需求。管理者应基于人才的不同情况,对人才的岗位进行调节,因为人才结构使用不合理会造成与心理预期产生差异。人才在自由流动的情况下,管理者应不断地提升自己的吸引力留住人才。如果管理者缺少自主相关的管理政策,造成环境的不公平性,让人才感觉到不舒服,必将会造成人才的流失与离开。
      三、 高等职业院校英语复合型人才的培养
      1. 根据市场设置课程。教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》中关于实施“职业教育与培训创新工程”指出:要加强高等职业技术学院的建设,……面向市场,不断开发新专业,改革课程设置……这说明高职教育的定位是面向地方经济、培养社会需要的实用性复合型人才。