刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2017-09-25 来源:校园英语杂志社

      课题:《牛津英语》/深圳版/第2B册/第4模块/Unit 12 A Girl and Three Bears
      场景设计:张 英 (第1幕、第2幕) 邱穗丹 (第3幕、第4幕)
      剧本整合:张英
      【创作分析】
      本剧的题材是《牛津英语》第2B册,第4模块,剧本主要是选取第三单元A girl and three bears的内容改编。从故事上分析得出4个需要解决的关键问题:第一、故事较短,结尾也比较仓促。如果是8分钟的剧本拍摄,就要编写相关联的内容呈现,该如何编排?第二、故事中的小女孩贪玩、不听话又比较挑食,这正是当下孩子们面临的通病,怎样巧妙的处理好这个环节非常重要。因此,我们将它设定为本剧主题,故事围绕这个情节来展开。第三、怎样将三只小熊跟小女孩合情合理的联系起来?我们根据孩子的童心,换位思考,让三只小熊帮助小女孩改掉壞习惯,比大人的说教更能引起孩子的关注,更能引起孩子要“珍惜食物”。第四、课本剧的呈现要有声有色,单一的话剧式的表演,很难吸引孩子的兴趣和注意力。因此,我们采用穿插音乐编排,让剧本生动起来。
      【道具准备】
      【背景大卡板三个】 1.森林 2.小熊家内景(蓝色)、小女孩家内景(粉色)
      【餐厅】 两张卡板,小熊家为红色餐桌、小女孩家为黄色餐桌
      【椅子】小熊家黄色餐椅三把,小女孩家红色餐椅三把,小女孩爸爸和小熊爸爸的椅子都是绿色的。
      【厨房用品】 一张桌子外面包装灶台卡板、餐碟、食物篮、锅、汤勺
      【食物】面包、牛奶、水果、蔬菜、鸡蛋、鱼、肉、水
      【卧室用品】折叠床一张、床单一个、枕头一个
      【学习用品】画板一个、画笔一支
      【服装】
      1.小熊一家扮演者,穿棕色表演服
      2.小女孩扮演者,穿小礼服
      3.小女孩父亲扮演者,穿西服套装
      4.牛奶扮演者,穿白色连体表演服,胸前配牛奶图片
      5.面包扮演者,穿棕色连体表演服,胸前配面包图片
      6.肉扮演者,穿红棕色连体表演服,胸前配肉块图片
      7.舞蹈队全员,穿绿色小树表演服
      【角色名称】
      【角色1】:Narrator(旁白)(只有声音传出,不出现画面)
      【角色2】: Lucy(小女孩)
      【角色3】: Mama(小女孩妈妈)
      【角色4】: Papa(小女孩爸爸)
      【角色5】: Baby Bear(小熊)
      【角色6】: Mama Bear(熊妈妈)
      【角色7】: Papa Bear(熊爸爸)
      【角色8】: Bread(面包)
      【角色9】: Milk(牛奶)
      【角色10】: Meat(肉)
      【角色简介】
      Lucy(小女孩的名字):可爱、任性、挑食
      Mama(小女孩的妈妈):勤劳、善良、疼爱孩子
      Papa(小女孩的爸爸):憨厚、善良、关心孩子
      Baby Bear(小熊):机灵、可爱、调皮
      Papa Bear(熊爸爸):慈爱、关心孩子、热爱家庭
      Mama Bear(熊妈妈):勤劳、热情、善待孩子
      Bread(面包):胖乎乎的而且动作可爱
      Meat(肉):强壮
      Milk(牛奶):活泼
      【音乐】
      1.背景音乐(有鸟儿声音呈现)
      2.舞蹈《春之声》(森林小树跳舞用的纯音乐)
      3.《Do you like it?》(带视频的食物歌曲,孩子们边唱边表演)
      【剧情简介】
      在一个阳光灿烂的中午,熊妈妈做完午餐,由于汤太烫,就和熊爸、小熊商量后,一家三口到房屋外的森林里散步,估计汤能入口时再回来。到树林后,恰好碰到载歌载舞的小树。
      Lucy是一个活泼可爱的小女孩,但有一个爱挑食的坏习惯。这天中午,妈妈忙碌了许久才准备好一顿丰盛的午餐,Lucy看后不但没有谢意,反而用挑剔的声音评价午餐,并且不吃午饭就往外跑,爸爸、妈妈显得很无奈。
      Lucy不知不觉就跑到了森林里,结果迷路了。在那里,Lucy看到了一幢漂亮的大房子,于是走进去,发现房子里没有人,但是桌上却准备好了一顿美味的午餐。Lucy又累又饿又渴,忍不住吃了起来。吃饱后睡意来袭,于是Lucy找到一张舒适的床,由于疲惫,很快就睡着了……
      小熊一家三口尽兴地回到家里,这时才感到饥肠辘辘,进屋后发现餐桌上的食物被吃掉了,觉得很奇怪。经过一番寻找,它们在房间里发现了沉睡中的小女孩。小熊把小女孩吵醒,并抱怨Lucy把他们的午餐吃掉了。Lucy面带愧疚,觉得对不起小熊一家。但是善良的熊妈、熊爸原谅了她,并热情地邀请Lucy和它们一起做饭、一起玩耍。此时Lucy的父母也找到了孩子。Lucy看见爸爸妈妈很高兴,也认识到了自己的错误,主动向爸爸妈妈道歉,并保证不在挑食。爸爸妈妈感到很欣慰,一家三口幸福的抱在一起。
      最后Lucy一家、小熊一家和食物们(面包、肉和牛奶)一起快乐的边舞边唱食物歌曲,突现“珍惜食物”的主题。
      A Girl and Three Bears
      【第一幕(Act 1)】
      Narrator: In the forest, there lives three bears. They are Papa bear, Mama bear and Baby bear. What are they doing now? Let’s have a look!(旁白说话的时候,带有鸟儿欢唱的背景音乐响起,让人感觉到一派祥和的场景呈现眼前。)(在一个阳光灿烂的中午,熊妈妈做饭、熊爸爸看书、小熊玩玩具,他们一家三口正在自己家里快乐的做着各自的事情。)