刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2016-07-30 来源:校园英语杂志社

    2016年07期上旬校园英语杂志目录

    高等教育

    高校英语教学中的中国文化渗透

    浅谈特殊专业大学英语的教与学

    论意象构建阅读法在英语新闻阅读理解中的运用

    应用型本科院校大学英语基础阶段精读课程文化导入

    基于语料库的大学英语教材中同意用语比较研究

    英语专业文学类毕业论文启示下的英美文学教学改革

    多元化大学英语评价体系构建的探索性思考

    Analysis Problems of English Learning among College students...

    A Study on FLA Differences of High—score and Low—score Group Students...

    浅论大学生英语写作中出现的问题以及对英语写作教学改革的启示

    浅析教师反馈对学生情感的影响

    考试测评方法及其功能在英语教学中的应用

    《圣经》在大学英语教学中的作用

    微课在大学英语读写课中的应用分析

    试论语境教学法在英语语法教学中的应用

    高等学校本科学术英语(EAP)教学探析

    大学英语教材中的跨文化能力研究新视角

    From Internal Facet to Analyze the Reason for Time Consuming and Low Efficiency on English learning...

    浅谈影响独立学院学生学习行为的因素

    前概念英语教学理念微探

    浅析基于网络平台的大学英语写作教学

    英语教育英美文化缺失的反思与再认识

    汉语复句“二分法”与“三分法”以及对外汉语教学

    浅谈大学英语四级新闻听力对策

    合作学习在民办院校大学英语写作教学中的探索与实践

    英语课堂教学的有效方法

    合作学习在大学英语教学中的应用研究

    建构主义在英语语法教学中的应用研究

    行为主义理论在英语口语实训中的应用

    公安院校大学英语选修课程建设研究

    地方高校教学管理队伍专业化建设研究

    让翻转课堂走入大学英语听说教学

    跨文化视野下的大学英语教改

    网络环境下高校英语翻译教学模式思考

    多媒体在外语教学中的应用分析

    职业教育

    大学英语教学思辨能力培养模式构建研究

    合作学习在高职商务英语阅读教学中的实践与推广价值

    高职商务英语专业项目驱动教学模式探索

    高职院校英语微课应用研究

    高职学生英语学习障碍的形成因素研究

    微课教学法对技工院校商务英语教学效果的提升

    中职基础英语教学中情景创设活动的组织与实施

    浅谈网络环境下培养非英语专业大学生自主学习能力的策略

    高职院校英语课堂教学改革

    慎设情景,事半功倍

    医专英语创新课堂探究

    职业院校学生英语学习兴趣的培养

    探索过程教学法在单招英语写作教学中的有效运用

    英语教学与文化渗透

    初中与职高英语教学的衔接问题探讨

    校企合作机制下高职英语ESP教学改革探究

    中职英语教学中语法学习的作用探讨

    “角色扮演法”在高职英语口语教学中的应用

    基于构建主义视域的高校英语翻转课堂教学分析

    学习策略在英语阅读中的应用研究

    交际英语教学在高校英语教学中的实践探讨

    如何高效地让中职生掌握好英语音标知识

    运用网络在线课程提升中职英语教学

    基于EOP+CBI教学理念的高职院校会计专业英语课程教学研究

    浅谈英语合作学习的时效性

    浅谈高职英语教学中学生创新思维的培养

    课外作业新形式对提高职校学生英语学习兴趣的探究

    情景教学法在英语词汇教学中的应用研究

    高职《会计英语》的教学内容的任务分析过程

    信息化环境下高职英语教学现状及应用

    社会建构主义理论视角下高校英语教学的全新内涵和更新路径

    基于网络技术平台的高职英语教学模式研究

    高职英语教学中的跨文化教学探析

    高职英语教学中提升学生应用能力策略浅析

    多媒体在大学英语口语教学中的运用

    项目驱动教学法应用于高职“外贸英语会话”课程教学及教学效果调查问卷分析

    论技校英语教学中的职业通用能力创新培养

    浅谈高职高专院校“学困生”对英语学习兴趣的培养

    高职院校中外合作专业课双语教学实践探析

    “立体化”组织教学,提高英语综合素质

    谈高职英语教学与学生人文素质的培养

    高职高专英语教学中的问题及改革路径探析

    “微”时代下高职英语教学改革的应用研究

    中国传统文化在高校英语教学的融入研究

    中外合作办学模式下物流英语教学研究与探讨

    春风化雨,润物无声

    基于岗位需求的高职酒店英语情景教学

    以学生为中心的中职英语课堂的构建

    “四位一体”教学法在高职非英语专业英语教学中的应用

    基础教育

    小学生综合运用语言困难的成因与辅导对策研究

    分层教学理论对初中英语教学的影响浅谈

    初一英语口语学习中合作学习策略的有效性探究

    基于英语阅读驱动的高中英语写作教学探讨

    浅析高中英语教学与外语读物的相互作用

    农村小学英语小组合作学习常见问题及解决策略研究

    以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

    词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究

    多媒体与任务教学法结合探究

    浅论小学英语写话教学的问题与对策

    英语教学中多媒体应用研究

    浅议中小学英语教学评价中存在的问题及对策

    农村学生厌学英语原因探析与兴趣激发策略研究

    《新标准英语》高中选修课本中的泛读课教学模式探究

    初中英语牛津译林教材中的创新性教学应用研究

    分层教学模式在初中英语教学中的应用研究

    我国农村中学英语教学现状与提高对策

    新形势下初中英语听力教学面对的问题与对策

    基于读写的高中英语阅读教学模式

    行为主义理论对初中英语教学的启示

    偏远地区高一英语教学有效性初探

    网络信息技术与高中英语阅读教学整合的实践与研究

    在“转变”中构建小学英语潜力课堂

    自然拼读法在小学英语教学中的应用

    高中英语课堂教学设计案例

    “以听促说”有效提高中学生英语听说能力

    合作共赢,谁与争锋

    初中英语教学中转化差生尝试

    小学英语分层次教学初探

    刍议初中英语词汇教学

    现代信息技术在初中英语教学中的应用

    浅谈新课标下的任务型教学

    “西”游记

    高中英语词汇教学浅谈

    语境理论在英语词汇教学中的运用

    刍议教育游戏融入小学英语教学的模式

    农村初中英语小班化高效课堂的创建与思考

    合作互动,在小学英语教学中的实际运用

    初中英语教学请注重优质课堂的构建

    1A Unit 7I can dance教学分析

    以读促写

    小学英语生活化教学法的应用

    自主学习在高中英语教学中的应用分析

    关注课堂细节,打造英语高效课堂

    浅议七年级学生英语课前预习习惯的培养

    以读促写提升高中学生英语写作能力

    重视情感教学提升英语成绩

    优化教学环节,激发课堂活力

    差异教学理论在初中英语教学中的应用

    活用思维导图提高课堂效率

    以“本”促学,绽放思维之花

    巧用情感因素转化高中英语后进生

    小学英语课堂中互动教学的应用

    高中英语情境教学的应用

    学习趣味字母发音开启语音拼读之门

    故事教学法在小学英语写作教学中的有效运用

    “自助餐”式教学在小学英语教学中的运用

    新人教版高中英语互动式教学的探究

    课外活动

    在英语教学中如何激活学生的主体性

    如何培养学生学习英语的内驱力

    浅议如何提高学生高考写作能力

    英语课堂教学中如何把握学生的学习进度

    初中英语课堂阅读教学的反思

    高考英语阅读理解题解题技巧

    浅谈高中英语教学中如何应用情境教学法

    谈如何在初中英语教学中实施情感教育

    如何提高中学生对英语学习的兴趣

    浅析浙江2016高考英语改革对艺术生英语教学的启示

    抓好关键词,轻松过九十

    新高考词汇复习方法与策略

    基础教育课程改革中的英语教学新思路

    基于小学英语命题中的测试效度提升策略

    浅谈英语教学中如何减轻学生的负担

    探讨高中英语语法教学模式与方法

    浅论提高高考英语听力的对策

    探究初中英语教学中的阅读教学策略

    高中英语情境教学改进策略

    高中英语写作教学漫谈

    浅谈激发小学生英语交际的兴趣策略

    初中英语阅读教学写作结合策略

    浅谈初中英语写作的教学策略

    如何建构有效的英语作业讲评课堂

    初中英语单词小组合作教学的优化分析

    探讨如何通过学习方法的掌握提升英语学习能力和水平

    小学英语教学课堂优化策略浅析

    Warmer在英语教学中的作用

    如何提高农村英语“学困生”学习兴趣

    Differences of Running Classroom Between China and America...

    浅谈初中英语“交际用语”教学活动设计与评价策略

    中学英语教学中的情景教学法

    小学英语应如何提升学生的学习兴趣

    初中阶段英语教学请重视阅读

    初探“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略

    初高中英语教学衔接之引导学生自主学习

    如何在英语课堂教学中巧用背诵

    初中英语导学案中预习导学的有效性策略

    高中英语课堂教学小组合作学习策略初探

    浅谈在英语教学中如何加强素质教育

    畅谈提高英语阅读

    浅析泉州中考英语书面表达及英语写作教学建议

    语言文化

    电影《卡萨布兰卡》的语用话语分析

    《初级汉语精读教程》与《博雅汉语—起步篇》课文中语法项目复现情况比较研究

    俄语动词体的基本意义和用法

    A Brief Analysis of Cultural Differences between China and America in Business Negotiation...

    英语新闻标题的语言特点探讨

    新闻语篇《经济学人》中介入资源的分析

    英汉称谓语对女性称谓不对称的分析

    浅谈如何从英语文学作品的书名来品位西方文化

    论非语言交际行为

    Probe into the Power Relations in “Counterparts”

    英语非谓语动词在句中的用法比较

    从礼貌原则视角解读日常会话

    汉语在英语音标学习中正迁移作用探索

    网络微博中言语幽默的预设理论阐述

    浅谈中国英语与中国式英语

    A Brief Stylistic Analysis of The Cop and the Anthem Written by O. Henry...

    over在英语短语动词中的认知语义研究

    习近平主席中外演讲辞的语言修辞艺术研究

    Quelle langue prédominante pour l’avenir?

    S—Genitives, Of—Phrases and Choice between Them

    泰语反映出的泰国文化探析

    中国文化背景下提高跨文化交际能力的实践方法

    翻译探究

    翻译风格论视角下的张培基散文翻译风格初探

    商务英语翻译的文化影响因素

    英汉习语翻译的几点思考

    浅谈翻译中的“文化空缺”

    外贸合同中语言差异的翻译处理

    从目的论分析电影《楚门的世界》的字幕翻译

    关于顺应论指导下的英语商业广告翻译策略选择和运用方式的探究

    文艺鉴赏

    论依赖型性格对嘉莉妹妹人生的影响

    Analysing the cultural osmosis in English film appreciation class—Troy...

    《追风筝的人》

    表层叙事的魅力

    An Analysis on the Vampire Image in the Western Culture—Edward in Twilight as an Example...

    Lost Self—An Exploration of The Bluest Eye from the Perspective of Scapegoat Mechanism...

    An Analysis of Cathedral in the Light of Politeness Principle...