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2016年11期中旬校园英语杂志目录
大学外语教育中文化的整合研究 程子砚;
试论高校校园英语文化环境的创建策略 靳秀凤;
基于微信公众号的大学生英语语用能力实证研究 吴泓颖;林芸;
个性化大学英语教学体系的构建——以某省属师范类本科院校为例 刘连营;
大学英语阶段性测试实证研究 谢皖吉;
基于互动协同的读后续写法应用于英语写作教学的研究 张娜;
利用元认知提高英语听力的理解能力路径探讨 程鑫颐;
职场情境体验模式在《商务英语交流》教学中的应用 高天;
研究生一年级学生英语学习动机性别差异浅析 包晓丹;
大学英语语音学习负迁移现象探究 高扬;
论网络环境下高校英语教师发展的途径 李飞弋;
关于高校日语专业本科课程设置的探讨 李婧;
高校英语阅读教学中语言学的运用与实践研究 李占辉;
商务英语教学中提高跨文化交际意识的重要性 刘媛;
英语专业英美文学教学:问题与对策 刘海燕;
论大学生创造性英语写作思辨能力的培养 刘敏;
如何将思维导图运用到大学英语词汇教学中 潘琦;
非英语专业大学生汉译英翻译策略选择研究 王琛;
大学英语四六级改革后的英语听力教学策略初探 王琴;
浅议书面表达中的回避策略 许睿;
大学英语翻转课堂教学模式的应用及效果研究 翟莉轲;
The Comparative Study of Native and Nonnative English Speaking Teachers' Interaction in College English class from the Students' Perspective 张文秀;
体育院校外语课程设置与运动员职业发展关系 周锐;
The Flipped Classroom Model in ISLA 周洋洋;
大学英语教学中翻转课堂应用关键问题探讨 周莹;
Second Language Teaching Curriculum 王雪霏;
赏识型教学法在学前教育专业英语教学中的应用 姜雨孜;惠永平;
基于语料库的中美大学生介词使用对比分析 杨蕾;
大学公共英语教学中交互课堂的优化策略 杨燕;陈若青;
大学英语多媒体网络化教学的再思考 刘莹;
慕课背景下的教学模式创建——以《综合日语》课程为例 李琳;
浅谈在甘南藏区中职英语教学中巧用积极性理学 蔡慧敏;
提升高职英语教学职业化的对策思考 陈瑛;
项目教学法在中职英语学困生教学中的模式探索 葛启艳;
职高英语课堂交际中的“学生沉默”与应对 顾丽君;
浅谈英语课程教学的问题与建议 顾暄;
自主学习模式在中职英语教学中的运用 郭海燕;
谈谈中专英语的“四环节”教学 孔小惠;
浅谈形成性评价在中职英语教学中的实施 李晓军;
课堂用语在大学英语课堂中的应用 李贞;
翻转课堂在中职英语教学中的实践探讨 连葆华;
以就业为导向的高职英语教学改革研究 林洁莹;
提高高职英语课堂教学实效性的方法探讨 骆嘉琪;
浅谈中外合作办学下的高职英语教学对学生就业的影响 孟博;孙艳楠;
翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用分析 夏添;
探究英汉翻译软件在大学生英语学习中的应用 徐琴;
发挥智能手机在高职公共英语教学中积极作用的探索 袁素琴;
提高高职英语阅读效果 岳英;
试分析高职院校大学英语自主学习和课堂教学的整合模式 赵淑波;
中职英语基础模块网络合作教学模式尝试——以一堂计算机专业公开课教学实践为例 施兰兰;
五年制高职人才培养模式下英语类课程的教学探索与研究 谭芬;王磊;
中职英语有效教学模式研究 尹日萍;
任务型语言教学法在高职英语教学中的可行性与实施 罗琼;
MOOC时代的高职大学英语课程标准的反思与探索 文平;
高职英语语音教学策略研究 刘穗瑜;
基于数字环境的高职英语网络教学设计 曾楚辉;
“云时代”下中职英语信息化教学改革探析 张晓利;
微课在小学英语自主学习中的作用研究 陈建君;
初中英语阅读教学中实施自主互助合作学习探析 陈彦;
以学生为主的高中英语试卷讲评课探究 程亚菲;
基于新教材的小学生英语诵读能力提升研究 仇伟红;
互动教学法在初中英语教学实践中的应用研究 丁妍文;
多模态理论基础上的高中英语词汇教学方法及教学效果分析 傅春玉;
教育游戏在小学英语教学中的应用研究 何婷;
浅谈初中英语课堂中学生互评作文的有效性 何玉霞;
初中英语新背景下的教研方式浅析 井丽芳;
提高学生英语口语流利性的教学研究 李兰英;
提高初中生英语听力水平的有效策略探讨 梁祯洲;
浅析小学英语趣味教学研究 卢永晶;
基于语篇的高二英语阅读教学的实践研究 戚跃进;
浅谈中学英语词汇教学的有效途径 祁旭娟;
兴趣教学法在小学英语教学中的应用效果分析 秦丽丽;
多模态理论在高中英语词汇教学中的应用研究 孙倩;
基于中学生核心素养的初中英语课堂活动策略研究 王怀全;
情感教学模式下的初中英语教学特点研究分析 王萍;
教育游戏融入小学英语教学的模式构建 王玉敏;
高中英语教学的反思和前瞻——英语教学应走向口语化 薛丹华;
基于微课视域下的初中英语课堂教学策略探究 张琦;
小学英语教学中存在的问题与对策分析 朱云;
英语全球化语境中的高中英语文化教学 唐琳;
武汉市外来务工人员子女小学英语教育与教学资源调查——以武汉市部分小学为例 罗淑方;刘伟;宋亚兰;
高中生英语核心素养培养途径探究 邱亚远;
用“学习任务单”翻转英语课堂教学 陈建霞;
浅谈新课改下的英语教学 李红娟;
合理运用情感策略 促进初中英语教学 冯开荣;
新课改下小学英语任务型教学探讨 高娟;
影视欣赏在小学英语教学中的应用 高婷婷;
高中英语口语教学中互动教学法的应用 古兴惠;
以学生为主体的初中英语教改探究 郭金孝;
小学英语白板游戏的设计 何琳;
关系词在定语从句中的运用 胡冰星;
把握课型研究方式 促进英语有效教学 胡翔;
高中英语阅读教学中的情境创设 郇晓燕;
走出“哑巴英语”困境,开展“宿舍口语”尝试 黄玮;
浅谈英语教学中学案导学教学法的运用 惠平;
浅谈高中英语阅读“五步教学法”模式 李静;
农村小学班主任管理与个别辅导工作的开展实践 斯朗措姆;
新形势下信息差在小学英语教学中的应用分析 李蓉;
关于网络环境下的高中英语自主学习分析 李若遥;
消除初中英语教学两极分化新尝试 刘炳兰;
自然拼读法在小学英语教学中的应用初探 刘苗苗;
加强师生互动 促进初中英语教学 马新丽;
小学英语趣味教学探析 穆传贞;
给学生自主权 探究多元化小学英语作业之路 潘芳琴;
用教师的激情去点燃学生的激情——八下英语unit 6 Hansel and Gretel阅读教学案例 石雪梅;
浅谈小学英语教学中情境教学的有效运用 孙龙君;
刍议高中英语阅读能力的培养 孙艳萍;
词汇组块教学在初中英语课堂上的实践 唐春华;
浅谈小学英语课堂中的游戏教学 唐丽媛;
激发学习兴趣,提高教学质量——初中英语教学的探索与研究 王二玲;
浅谈高中生英语自主阅读能力的培养 王欢;
浅析分层教学法在小学英语课堂教学中的应用 王永梅;
从阅读走向写作——高中英语写作教学的探索和实践 温馨;
初探教师视角下的中学生英语自主学习责任 吴东源;
浅析英文绘本阅读在小学英语教学中的应用 吴悦;
小学英语教学中合作学习模式的应用 徐霞;
运用形成性评价提升小学生英语综合语言运用能力的探究 杨金梅;
合理利用新教材 提高小学生英语诵读能力 杨鹂;
图式理论在高中英语阅读教学中的运用分析 尹兴侯;
基于社会文化目标理念的小学英语绘本教学 袁慧华;
微课,初中英语课堂活力的源泉 张精萍;
浅谈初中生英语课外阅读能力的培养 张严方;
从陕西中考谈初中英语写作教学 张勇;
浅谈高中英语词汇教学 郑玉英;
高中英语阅读教学中的文化渗透 周振华;
对话教学在初中英语课堂中的实践探讨 朱晓雪;
The Application of Lead- in in Junior High School English Teaching 邹华清;
普通高中英语影视选修课开设初探 刘慧玫;
自主、合作,“我”的课堂“我”作主——高中英语自主学习课堂模式的尝试 范志刚;
如何让人本理念熔铸于初中英语教学 卜慧;
小学英语课堂活动在低段学生课堂的用处 成国凤;
高中英语听说能力培养的有效途径 范润苗;
例谈初中英语语法专练教学策略 付永安;
开放小学英语作业,给学生自主权 高建军;
浅谈初中英语阅读理解 龚延吉;
让学生做课堂的主人 韩敏;
高中英语阅读教学中应怎样进行情境创设 郝晓瑞;
初中英语阅读教学策略探讨 侯晓艳;
高考英语短文改错解题步骤与方法 胡惠玲;
也谈英语听力障碍及对策 黄亚琼;
高中英语词汇的教学建议 黄惠珠;
活教英语、创建有生命力的高中英语课堂 雷惠珍;
Well, I just wanted to be a lushly tree, a straight tree. Guo Jian Zhao;
Wolves—the Animal Species I Want to Communicate with 李博雅;
自主学习与课前预习性作业的布置与处理 李静;
高中英语小组合作学习课内外结合及优点 梁秋玉;
初探提高小学生英语单词学习能力的有效性 刘娟榕;
浅谈高中英语教师如何利用激趣教学提升学生的阅读能力 刘亚美;
英语高考完形填空的解题技巧探析 马繁荣;
如何加强英语情景教学提高课堂教学质量 舒帮艳;
英语新教法——触摸学生心灵的途径 谭中倩;
初中英语课堂提升趣味性措施探讨 王娟娟;
如何在非英语语言环境下提高英语口语能力 王立军;
如何提高高中英语的早读有效性分析 熊英;
如何通过词汇教学提高初中生英语写作能力 杨成英;
小小先生,大大教育——陶行知“小先生制”在小学英语教学中的作用 姚菡;
浅析小学英语游戏教学的策略 叶红;
好英语 读出来——小学英语诵读能力提升之我见 尹丽萍;
浅谈如何激发小学生英语学习兴趣 余文勤;
在高一英语教学中加强学法指导的几点做法 袁玲;
如何通过课堂提问,体现新课程理念下的课堂评价 张霞;
小学生英语听力培养的几个策略 张露露;
高中英语教学中实施选修教学的思考 张明子;
小学英语教育教学活动中情感教育的策略 张燕;
浅谈如何通过新教材提高小学生的英语诵读能力 郑丽虹;
故事教学在小学英语教学中的作用 钟铭;
提高学生英语听力能力的策略 涂菊月;
如何让学生顺利度过初高中英语衔接的心理“断乳期” 朱桂红;
分析命题思路 讲究授课策略 提高课堂效率 庄清海;
My Stride Across the Eastern and Western Education 欧雨田;
初三英语人机对话听力考试策略 孙丽英;
农村小学英语课,“亲近自然”教学法 王语双;
英语存在句的构式语法研究 季翊;
从Alphago浅议日语对英语词汇的贡献 李晶;
取象比类与概念隐喻 王娜;薛俊梅;王治梅;谷浩荣;刘娜;
The negative transfer of native culture in intercultural communication Rui Jing;
浅析概念隐喻在商业广告中的应用 方宁;
Cultural Explanations of Life and Death on Buddhism and Christianity 郑鑫;
基于自建语料库对中美银行企业英文简介的对比研究 解婷;
浅谈跨文化交际与礼仪的重要性 冯薇薇;
民航英语机上广播词的语音连读分析 黄晨;
Corpus-based Study of First Person Pronouns in Research Articles 王琛;
On Translation of Film Titles from the Perspective of Skopos Theory 程文烨;
浅析品牌国际化过程中译语话语权的体现 景岫;
翻译职业伦理视角下科技翻译规范性研究 李淑杰;
从功能派翻译理论的角度研究商标语翻译 林海蔚;
Comparison and Translation of English and Chinese Animal Idioms 苗松旸;
陕北民歌“比兴”修辞格的翻译探析 王萱;
The Operable Translation Strategies of English Movie Titles 闫欣;
基于文化视角下的英语谚语翻译分析 袁婷婷;
科技英语翻译的实践和思考 张睿;
英汉文化差异下的英语翻译技巧研究 张燕琳;
跨文化意识在旅游景点英语翻译中的探讨 刘艳;
On the Translation Methods of Biblical Idioms 杜丽芬;
A Comparative Research of English Translation about Chinese Historical Relics 刘晓萌;
商务英语翻译的4Es标准论述 宋玉霞;
形合意合对比研究与英汉翻译 孙玉平;
论《逃离德黑兰》中的“东方主义” 李睿涵;
Features of Poems in Hongloumeng Liu Kehong;
Exploring the Traces of Modern Civilization in William Faulkner's “A Rose for Emily” 赵阳;
The Dystopian Elements in Animal Farm XIE Kai-peng;FENG Jun-xia;
D.H.LAWRENCE AND HIS WORKS 张艳;
My Favorite Character Jane Eyre 胡霄洋;
Platonism in Preface to Lyrical Ballads 严文烨;
《哈利波特与魔法石》的文本世界解读 张能能;
Analysis of David Henry Hwang's Deconstruction of Orientalism in M. Butterfly Luo Qing;
Review of The Joy Luck Club—From a Cross-Cultural Perspective 易妹;
从社会学角度浅析皮卡车在中美两国境遇的巨大差异 徐承生;
Contrast of Eastern and Western Goddess of War—Athena and Empyrean Fairy 史鹏程;
A Shallow Analysis of the Covenant Spirit in Bible 王艳;冯育军;
The Study about Setting Patterns of Peasants without Land CHEN Guang-hua;