刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2015-11-13 来源:校园英语杂志社

    2015.10期中旬校园英语杂志论文目录

    高等教育

    少数民族地区新建地方本科院校英语专业复合型人才培养模式研究

    英语口语体特征及网络环境下的口语学习策略

    培育高校新型师资队伍的几点思考

    美国建设性后现代主义教育观及“模拟”教学法对我国高校英语专业《综合英语》课改的启示

    从原型范畴理论的角度探讨新疆少数民族大学生英语词汇习得

    大学英语阅读教学的思维导图分析

    内容为依托教学理念指导的英语专业基础阶段内容语言结合课程模式的研究

    立足国际化职场,创新大学英语教育

    立体教学模式中的大学英语形成性评估问题研究

    论大学英语教学思辨能力培养

    大学英语教学创新思路分析

    中国文化在大学英语教学中的渗透初探

    归纳法在大学英语写作教学中的应用

    大学英语口语课堂中体验式教学的建构

    外贸英语口语教学中翻转课堂模式的探索

    多媒体环境下交互式教学法在报刊英语教学中的运用

    分组合作学习模式在体育专业英语教学中的运用

    论英语翻转课堂的问题及对策

    关于互动教学中减低大学英语课堂沉默现象的对策研究

    研究型教学在大学英语教学中的探索

    英美文学与大学英语教学一体化的价值探究

    利用多媒体资源 优化朝鲜语阅读教学

    高校转型时期基础日语课程教学模式探索

    OVERCOMEtheDifficultiesofStudents’varietiesinEnglishClass...

    CriticismsontheNewEducationMovementIdeasinThePlaceofScienceinEducation...

    Topic:Single—sexEducationintheUK

    如何在英语阅读课堂上应对中英文谚语中出现的性别歧视

    谈转型期大学英语课程设置中的学生需求

    关于英语专业基础阶段综合英语课堂的一点思考

    小议微课在翻转课堂中的运用

    在独立院校大学英语阅读教学中培养学生综合技能的探讨

    网络时代背景下大学英语立体化教学模式研究

    新大学英语六级阅读理解题型解读及应试技巧

    认知图式理论下的英语词汇习得研究

    浅议行动研究在大学英语教学中的应用

    跨文化意识在独立学院外语教学中的影响

    西安高校开设朝鲜语专业可行性分析

    提高交警警务英语应用能力的研究

    语用视角下的英语俚语及其对英语口语教学的启示分析

    作文批改系统在英语教学中的应用

    浅谈新课程改革背景下英语教师角色的转换

    日语泛读课程的教学模式探索

    职业教育

    铁路高职院校英语项目教学的设计

    论高职英语口语教学策略

    高职院校英语听说教学现状及对策

    谈体验式教学在高职旅游英语教学中的运用

    高职院校电影赏析课程中电影资源的开发研究与运用

    浅谈微课在中职院校英语教学中的运用

    语言自主学习中心为主的自主学习模式在高职英语教学中的应用

    论高职院校英语的有效教学

    探讨项目教学法在中职英语教学中的模式

    中职《新模式英语》课堂教学模式下的口语教学多样性与统一性

    在微课视角下探讨高职英语翻转课堂教学新模式

    高职生英语学习动机与口语水平的相关性研究

    对话视域下高职英语课堂教师提问的现状与对策

    谈如何在高职英语教学中利用互联网

    中日打电话方式一课的教学反思

    多媒体环境下英语单词识记方法与技巧探讨

    中职英语教学面临的困境与对策

    高校英语文化教学及其变量研究

    浅析跨文化交际中的语用失误及对英语课堂教学的启示

    高职英语教学中微课与课堂教学的有效契合

    浅谈中职学生英语学习习惯的培养

    高职英语课堂教学现状与质量的突破

    影视文化对当代高职生素质教育的影响及对策

    运用情景创设提高中职学生英语口语能力

    《饭店职业英语》教学中职业素养的探讨

    EOP教学模式下高职英语教师专业能力提升的必要性和措施

    职场情境化在中职旅游服务教学中运用探微

    高校英语教育中传统文化的传承与传播

    高职公共英语教学与专业课结合的思路探析

    浅谈高职公共英语教学体系中行业英语的教改

    高职英语教学中以就业为导向的职业化教学方式分析

    基础教育

    反思性教学在初中英语教育中的应用效果分析

    英语报刊在高中英语阅读教学中的应用探究

    初中英语课堂教学有效性措施研究

    探究当前小学英语课堂教学存在的问题与对策

    高中英语的快乐型教学研究

    图式理论在高中英语阅读理解中的应用效果研究

    初中英语阅读中存在的问题及改进对策

    以英语趣味记忆法提高课堂教学效率的研究

    初中英语口语教学的问题与应对措施

    探究小学英语课外阅读存在的问题与应对策略

    高中英语阅读技巧的实践研究

    农村高中艺术生英语阅读课的探究

    初中英语口语有效教学策略分析

    初中英语课堂沉默的原因及对策分析研究

    语境化阅读下的词汇拓展研究

    信息技术在中学英语教学中的应用探究

    情景教学在小学英语课堂中的运用研究

    关于初中英语教学中课堂导入策略的研究

    一堂英语课的教学案例分析

    浅析锡盟乡村英语教学中的问题与改进的措施

    AStudyoftheInfluencingFactorsofEnglishExtra—curricularReadingforJuniorMiddleSchoolStudents...

    构建“依学定案,依案导学,以学促教”的高中英语课堂教学模式

    依托情境整合文本进行英语语法专题复习

    多媒体技术支持下小学英语教学的应用研究

    初中英语合作学习存在的问题及对策

    多元化教学方法在初中英语教学中的应用

    培养英语语言习得习惯 构建学生学习主动性

    用好8下Unit5StudySkills,彰显英语谚语魅力

    《牛津初中英语》7AUnit4MydayReading的教学设计

    让文化意识走进小学英语课堂的大门

    运用多媒体手段优化英语课堂教学,激发学生兴趣

    探寻初中英语高效课堂之路

    英语教学中的合作学习

    浅谈英语说课设计

    “打铁要趁热”

    优化教学策略,提升初中英语写作教学的有效性

    浅析英语教学微课设计

    浅谈影视视频服务初中英语教学

    以教导学

    新课程下初中英语阅读分层教学的有效实施

    追求快乐英语教学的一种境界

    “同课异构”:同一内容,别样精彩

    利用互连网提高英语教学效果

    自主学习在高中英语教学中的应用

    教师指导下的同伴反馈在高中英语写作教学中的应用

    合作学习 提升能力

    为英语阅读能力插上翅膀

    合作学习在牛津英语教学中的实施

    项目主题引领教学以人为本培养能力

    新课改下初中英语阅读教学实践探索

    浅议课堂游戏在小学英语教学中的应用

    探究初中英语教学中的素质教育

    刍议英语学习兴趣的激发策略

    精心创设教学情境 搞好初中英语教学

    开放性思维在初中英语教学改革模式中的运用

    浅析小学生英语口语表达能力的培养

    有效利用故事教学激活盲校英语课堂

    浅谈故事创编在小学英语教学中的应用

    谈新课改下高中英语教学的实效性探讨

    小组合作学习在初中英语课堂的运用

    高中英语阅读教学中英语报刊阅读的应用分析

    踩着学生的脚印教音标

    浅谈新课改下英语朗读教学

    给我“意外”还你“惊喜”

    小议高中英语教学中的朗读和背诵

    心,会跟爱一起走

    初中英语阅读有效性的实践与探究

    以多元化方法,推进初中英语阅读教学

    新课程教育背景下初中英语的改革之路

    如何提高农村中学英语课堂教学的效率

    浅谈如何提高初中学生的英语写作水平

    我的“全语境课堂”教学心得

    高中英语语法教学中从属连词判断的新策略

    非智力因素在英语学习中的作用

    农村家校合作的一般方法

    英语学困生的家庭辅导

    新课改下高中英语教学的思考

    教师反馈对高中生英语学习兴趣的影响

    导入:赋予英语课堂全新的开端

    浅谈在英语教学中如何用情感教育转化后进生

    文学鉴赏融入高中英语中的作用

    提高小学生英语口语交际能力的策略思考

    提升中学英语教学水平的有效途径

    新课改背景下如何转化高中英语学困生

    如何提高高中学生英语阅读理解水平

    心灵的欢畅

    英国里丁大学研修总结

    “错”在英语课堂

    新课程小学英语词汇教学的方法

    小学毕业班英语系统复习的有效策略

    浅谈小学英语教学中口语交际教学的有效策略

    兴趣激发动力,动力产生效率

    初中英语写作“五步”教学模式例谈

    指导小学生做英语笔记的有效策略

    初中英语课外阅读的有效对策

    浅谈如何提高中学生英语阅读理解能力

    浅谈如何让学生爱上你的课堂

    提高初中英语听力水平的几点建议

    如何提高学生的英语阅读水平

    初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣

    如何实施初中英语分层阅读教学

    让五彩的英语世界一个都不能少

    文化渗透:展现英语教学新魅力

    浅谈小学英语教学中肢体语言的运用艺术

    英语教学中如何激发学生学习兴趣

    浅谈英语教学中怎样培养学生积极的的情感态度

    浅谈如何提高学生学习英语的兴趣

    在教学中培养学生英语思维能力的途径

    初中英语学习方法与成绩突破

    初中生英语听力能力提高的教学策略

    浅谈提高英语阅读教学的有效性

    图式理论如何应用于初中英语阅读教学

    感受英语学习

    探究如何培养学生英语阅读习惯及能力

    提高农村小学英语口语之我见

    语言文化

    探究英语流行歌曲中语言像似性在歌词中的表达方式

    日语单词可以这样记

    语言迁移理论研究综述

    ContextandtheChoiceofWordmeaning

    AStylisticAnalysisofTheEagle

    SpeakingTasksBeDesignedtoImproveDifferentAspectsofSpeaking...

    浅谈“十万美国学子来华”项目中跨文化交际语用失误现象及原因分析

    从枪击事件的背后看美国血腥的枪支文化

    福喜公司形象建构中的话语策略分析

    OnSchmidt’s“NoticingHypothesis”andVygotsky’s“SocioculturalTheory”DepartmentofBasicCourses,Xi...

    英语修辞中动物比喻的功能性及文化差异分析

    语法隐喻中的名词化现象研究

    加多宝集团身份建构的话语策略分析

    翻译探究

    试析外国文学作品翻译中的语言规范化

    诗歌翻译的发展

    浅谈汉译英新闻翻译的增译和删译

    外交口译的释义性分析

    OnYangXianyiandGladysYang’sTranslationofLuXun’sMyOldHomefromthePerspectiveofFunctionalEquivalence...

    翻译认知过程视角下译者控制加工与自动化加工分析和探索

    从纽马克的交际翻译理论看西安地铁公示语翻译

    新闻英语的翻译问题研究

    文艺鉴赏

    DecodingSnakeImagesinHarryPotterandtheChamberofSecretsCollegeofForeignLanguages...

    Women’sSelf—IdentifyReflectedintheMovieTheHours

    ToLive

    OnHeimingway’sEmploymentofSymbolismtoPresenttheThemeofAlienation...

    解读基于比较文学视角的爱默生超验主义

    坍塌的乌托邦

    解读《等待野蛮人》

    大视野

    WineTourisminAustralia

    ReflectiononLetterfromBirminghamJail

    Swedes’InternationalizationandLocalization