2018年第35期校园英语杂志目录

从有效教学的影响因素出发,提升英语写作课堂的有效性

王竹君;

The Application of Mobile Apps in College English Teaching

Liu Ye Sheng;

A Study on Critical Reading Teaching

Wang Xiao Xin;

提高高校双语教学质量的对策

陈坤;王慧;

大学英语语用能力培养研究

陈颖;

基于微课的大学英语翻转课堂教学模式改革的研究

崔玉琢;

数字化环境下大学英语教学模式改革探微

丁翠萍;朱景梅;

大学英语教学中跨文化交际能力的构建

丁吉娅;

Teachers as Mediators in the Foreign Language Classroom

耿巧荣;

关联理论认知语境视域下提升大学生英语四级听力理解能力的研究

郭梅;

信息技术与大学英语课程整合的探索

霍丽蓉;

论研究性教学理念在传统大学英语教学中的应用

罗璇;

应用型本科院校音体美专业大学英语实践性教学法研究

宋国双;

提升对外军事培训质量策略研究——浅谈高素质译员队伍建设研究

田丰;赵娜;

大学英语翻译教学的现状及改革思考探微

王璨;

浅谈高校英语教学中翻转课堂的应用

王秀英;

论慕课背景下的大学英语教学改革

王旭阳;

网络新媒体环境下大学英语教学存在的问题及对策

徐美云;

图式理论在独立学院英语专业听力教学中的应用

祝娟;

产教融合背景下廊坊市高职英语教育供给侧改革路径研究

曹艳雯;郑昱霞;王金环;赵鑫;

高职英语教学中德育元素的渗透路径研究

陈娟;

基于“以教为学”的高职英语语法教学模式探究

彭辉;

基于职业岗位(群)能力的高职公共英语项目教学策略分析——以药学类专业为例

游曼;

移动学习环境下注意力保持及英语学习模式研究

曹兆银;

“支架式教学”在高职英语教学中的应用探索

崔建宏;

以就业为导向的中职英语教学模式探讨

董美玲;

探讨小组合作学习在中职对口高考英语复习中的运用

范永霞;

师专学生英语学习策略的个案研究

刘军;

基于云班课的高职大学英语互动教学辅助模式研究

盛婧;

旅游大发展中旅游英语人才培养研究

潘贵渝;

国有企业改革教育机制建设

靳如一;

互联网时代高职英语碎片化学习的利弊与对策

史蓉贞;

借助信息技术,以形象方式提升中职英语认知效率

宋君莹;

高职专门用途英语课程英语课堂设计的探讨——以《数控技术英语》为例

宋敏;

以就业为导向的中职英语教学探究

谭晓芳;

体演文化法在高职公共英语教学中的意义探究

唐琦;

“3+2”分段式培养模式下高职阶段大学英语教学实践研究——以聊城职业技术学院为例

田红燕;

基于阅读与鉴赏课程培养高职英语教学模式探究

王芳;

浅谈合作学习在体校英语教学中的运用

王小静;

市场经济形势下企业发展教育研究

靳如一;

多元化大学英语评价体系构建的探索性思考

薛洁;

分层教学法在中职英语教学中的应用研究

薛双年;

重基务本,步步为营——中职英语语法教学实践谈

杨元静;

基于微课的高职英语“翻转课堂”教学模式应用

张惠;

浅析中职英语互动讨论式教学的开展

张文红;

微信辅助大学英语阅读教学的应用探析

周莹;田涛涛;

自然拼读法游戏化课堂探索

陈红梅;

探讨高中英语写作教学的常见问题与对策

程秀华;

“悦写”越精彩——基于国际理解教育视域下的学生写作水平的提升

杜秋红;

如何在小学英语阅读教学中提升学生思维品质的思考——以译林版《英语》Story time为例

顾妍;

新课改下英语语法教学的重要性

赖程瑞;

浅谈英语配音软件与小学英语口语教学的整合应用

刘芬;

美术生英语理想课堂教学模式研究

罗梅冰;

基于方法论指导下的高中英语完形填空的解读

覃丽;

启迪思维 传播文化——《八下Unit6 SectionA 3a-3c》教学案例分析

吴小梅;

英语歌谣——激发学生英语学习热情的有效途径

阿木提·吾斯曼;

初中英语学生对话能力提升的方略探究

蔡金英;

浅析新课程改革下如何高效开展小学英语合作学习

蔡琼文;

语篇分析在高中英语阅读理解教学中的有效应用研究

常超奇;

初中英语诗歌教学中核心素养的培养

陈海勇;

高中英语语法学习心得的分享

陈澜;

游戏应用于中学英语课堂教学的作用初探

陈明鑫;

挖掘老街文化在小学英语教学中的新尝试

陈赛赛;

浅析如何有效开展初中英语课程的词汇教学活动

陈艳兰;

The lesson plan of the Pythagorean Theorem

陈薏仁;

浅谈小学英语匀笔斜体行书教学经验

程舜尧;

寓传统美德教育于英语课文教学过程中——谈“全球变暖”一课传统美德教育的一点体会

崔月芳;

初中英语教学培养学生自主学习能力的思考

邓传花;

翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用

邓若茜;

高中英语写作教学优化策略探究

丁彩云;

高中英语文学阅读教学行动研究

董兴伟;

初中英语思维导图教学策略研究

端一飞;

新课程小学英语合作学习策略探究

樊仕芹;

浅谈初中英语教学中的自主阅读

范宝君;

基于“核心素养”的初中英语阅读课课堂教学初探

高斌;

新课改下初中英语高效课堂的构建

高婧;

初中英语教学中的合作学习

高树煌;

初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探究

葛洪军;

灵活运用新教材中song time板块促进学生语言能力的培养

葛金芳;

自然拼读法在小学英语教学中的运用

葛莉莉;

刍议诊断式教学在初中英语写作教学中的应用

龚晨璐;

高中英语写作教学中学生自评与互评的应用策略

郭登胜;

多媒体下的高中英语阅读教学策略

郭文娟;

如何帮助叛逆学生提高英语学习水平

何桂花;

初中英语写作教学的现状及对策研究

黄雄;

巧借高中英语教学培养学生的核心素养

黄哲瑜;

An Analysis of Gifted Education in Ontario, Canada

惠菲;

解析初中英语情趣教学实施策略

吉启顺;

浅谈如何提高高中生英语书面表达能力

江凡凡;

基于核心素养下的英语阅读教学方略探讨

金大飞;

任务阅读“新视域”之我见

孔君;

完善初中英语教学艺术,提高教学质量

李爱斌;

高中英语学生阅读障碍的原因及思考的对策心得

李佳珲;

核心素养视野下应用思维导图提升语篇分析能力的探究

李新定;

培养与提高小学生英语口语交际能力策略的研究

李阳;

词块学习 助力高中英语学习

李振羽;

巧激趣 乐学习——让英语课堂在快乐中见成效

林影;

基于深度学习理念的初中英语教学策略探究

林翠梅;

初中英语入门从习惯开始

林美细;

分析小学英语教学中核心素养的培养策略

刘涓;

英语绘本在小学英语阅读教学中的应用

刘琳;

文化:让孩子更懂英语

刘双;

思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究

刘霄;

高中英语阅读教学中问题的巧妙设计分析

刘玉双;

小组合作学习在初中英语写作课中的应用分析

柳宇;

微课在初中英语听力教学中的应用研究

卢祥明;

论如何提高学困生对英语学科的学习兴趣

吕丽萍;

将核心素养融入英语教学之中

吕亚伟;

如何开展初中英语阅读教学

罗杰传;

情景教学法在高中英语教学中的应用探析

麻金平;

农村初中英语快乐阅读教学浅谈

马勇;

浅谈英语生本课堂学习活动的设计与组织

母洪国;

听说读写,为小学英语高效课堂奠基

彭大娟;

高效初中英语阅读课堂构建的方法探究

齐萌;

基于学科核心素养下农村小学英语听说课教学模式研究——以五年级下册Unit 10 How to stay safe?为例

区楚姬;

初中英语起始阶段的学法指导

陕荣梅;

论情境教学在初中英语听说训练中的应用

施海燕;

多模态理论在高中英语阅读教学中的运用

施丽花;

自然拼读法在小学英语教学中的应用探究

舒丹;

基于错误分析理论的初中英语词汇教学策略探析

宋春艳;

浅析初中英语阅读教学中的导入模式

孙佳;

初中英语分层阅读教学的有效策略探究

谭亚萍;

谈小学语篇教学中如何处理词汇

田平;

以学生为中心的初中英语教学模式探讨

王芳;

高中英语课堂有效教学策略的研究

王桂方;

论小学英语教学活动有效性设计的原则

王皓;

初中英语现在完成时错误分析及教学对策

王潜;

高中生英语写作障碍及策略探讨

王若歆;

浅谈小学英语课堂中的游戏教学的应用

王文静;

高中英语完形填空解题方法分析

王晓蔓;

跨文化导向的初中英语校本课程开发与实践

王欣;

整体分层教学在高中英语阅读课的运用

王毅敏;

浅谈高中英语高效学习方法

王玉;

初中英语教学中的课堂导入策略略谈

王月梅;

普通高中英语学科中积极心理品质培养的实践研究

魏娜;

高中英语语言点教学的有效性分析

吴忠勇;

初中英语教学中词汇组块教学模式的运用

伍雅洪;

怎样在英语课堂教学中建立有效的师生互动关系

谢丽香;

浅谈任务阅读法在初中英语教学中的应用研究

徐昀;

英语课堂教学中存在哪些问题

闫鲁平;

初中英语阅读课堂教学现状与优化途径分析

严娟;

浅谈如何处理英语精读和泛读的关系

颜萌;

对加强农村初中英语教学中德育渗透的探微

姚燕;

绘本在小学英语教学中的运用

姚悦辰;

走进特色英语课堂,感受英语文化魅力——听两节英语特色课的反思

叶莉;

交互式电子白板在高中英语课堂教学中的创新应用

叶秀娟;

浅谈小学英语教学中的活动教学

殷兆萍;

新时期小学英语教学生活化的内涵及策略

尹晓云;

高中生如何提高英语阅读理解能力

苑芳菲;

优化英语课堂情境方略探析

岳鹏;

初探图式理论在小学英语写作教学中的应用

张帆;

“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究

张海荣;

初中信息技术教育与英语课堂教学深度融合

张红霞;

“互联网+”时代,教师请给自己加点料!

张慧萍;

初中英语教学中单元词汇的整理与检测

张婧;

利用美剧提高英语学习效率的探析

张靖杰;

怎样上好一节小学英语阅读课

张俊芳;

教育游戏在小学英语教学中的应用

张媚;

趣味教学,思维导图——浅谈农村初中英语课堂培养学生阅读能力的方法

张萍;

探讨发现教学法在初中英语语法教学中的运用

张卫锋;

聚焦思维品质的USE模式在高中英语Using Language中的教学探究——以Module 6 Unit 1 Art为例

张艳娇;

任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用

张忠光;

借助绘本,提升学生英语素养

章惠霞;

探究高中英语常见的书面表达试题及解题策略

赵海杰;

小学生提升英语单词识记效果的策略研究

赵丽;

浅析高考语篇填空解题思路

赵彤艳;

故事教学中提升学生思维品质的研究——冀教版三年级英语故事行动研究

郑清丹;

如何做好英语阅读理解题

周宏;

初中英语阅读教学开展以读促写教学活动设计——以仁爱英语为例

周晶晶;

浅谈初中英语教育的文化价值

周闪;

英语阅读中练笔有“门道”

周小莉;

高中学生词汇学习的常见误区及对策

周正国;

高中英语写作教学的实践应用

邹富群;

提高小学高年级学生英语作文水平的策略初探

左放;

“上”空间概念的日汉对比分析

肖蓉;

从饮食文化角度看中国菜名的英译

葛晶梁;

基于文化翻译观的陶瓷英译研究

黄秋鸯;

论莎士比亚《麦克白斯》中的人物心理轨迹——以麦克白斯为例

余松琦;

Inevitable Disillusion: An Exploration into Social Causes for Tess'' Tragedy

张嫱梅;

The association about portable charger and folding screen

陈薇;

Multi-hop HF Radio Propagation

秦丽;陈世祥;郑迪阳;

Multiple shortwave radio transmissions

冉雪红;雷爽;胡元美;

News Communication Innovation in the New Media Era

范雨霏;