2018年第43期校园英语杂志目录

浅析微课在大学英语口语教学中的运用

蔡晓春;

德语教材中语音例词的选择

周灵伶;

适合中国文化语境的英语专业翻译教学模式探索——以应用型本科院校为例

陈杰;

浅谈大学英语语言学习策略

方舟;

二语习得视域下日语口语课程教学模式的探讨

付敏;

浅谈三本院校商务英语听力教学改革

郭静;

网络语料库在研究生英文科技论文写作中的运用探究

李霞;

大数据时代下的传统大学英语教学改革

刘珊珊;

网络环境下大学英语学习者自主学习的适应性分析

刘一凡;

基于移动终端的大学英语口语教学研究

王春阁;王春婷;

探究大学英语第二课堂生态环境的建立

王皓;雷黎;

模拟教学法在商务英语教学中的应用

王哲;

大学英语教学的多模态分析与实践策略

王子玲;

浅谈大学英语教学中如何平衡中西方文化差异

杨洋;

关于在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式研究

张莹;余明丽;

智能手机在高职英语教学中的合理运用

卢显伟;

在高职英语课堂教学中渗透人文道德素养教育对策初探

王英;

The Application and Research of Bloom''s Taxonomy Learning Differentiation in English Teaching of Higher Vocational College

袁小利;

基于支架英语视角下的高职英语写作教学思路

卞晓倩;

大数据对高职英语教学带来的机遇与挑战初探

卜冬冬;

思维导图在中职英语词汇教学中的应用研究

蔡奚杰;

中职英语中内容图式阅读教学设计的应用

陈雪;

谈基于职场环境的高职英语专业课程建设

成晨;

商务英语在国际贸易中的实践应用研究

邓静萍;

文化导入在中职英语教学中的有效应用

董华;

激活中专英语教材,深化英语课堂教学

耿丽秋;

情景教学法在高职英语教学中的应用

韩阳;

“双创型”人才培养模式下的高职英语教学改革研究

胡莉;

基于职业能力培养的高职英语教学研究

解彬艳;

基于网络环境下的高职英语写作教学对策

李晶晶;

从就业角度谈高职英语教学创新策略

陆文文;

浅谈外籍教师资源在高职院校英语教学中的开发利用——以兰州石化职业技术学院为例

秦静雯;

大学英语口语教学的重要性

沙日娜;

关于高校英语翻译中逆向思维的若干思考

沈晓敏;

中职学校英语晨读模式改革初探

唐玉萍;

高职商务英语专业的发展前景研究

王颖;

浅析中等职业学校英语学习环境的创设

吴迪;

基于语言应用的大专英语教学思考

吴静;

“互联网+”背景下大学英语教学新模式探究

吴薇;

论自然拼读法在高职英语词汇教学中的应用

谢颖;

浅谈高职学生英语词汇学习策略

邢丽;

高职英语教学中学生人文素养的培养心得

徐芸;

情境教学法在中专英语口语教学中的运用

于兴海;

职教理念视阈下的高职院校英语教育对策

袁岩;

试述支架式教学在高专英语教学中的应用

赵亚男;

浅析跨文化交际在高校英语教学中有效渗透的对策

周丽莉;

英文原声电影在高中英语拓展教学中的实践

黄炜;

英文报刊选读对初中英语教学的辅助作用

李红;

农村中学英语高效课堂的探索与策略

林木龙;

范文默写对初中生英语写作能力的影响

缪燕敏;

《牛津英语》(上海版)与《PEP英语》教材对比分析——以小学英语五年级(上)教材为例

彭家鑫;

初中英语阅读理解教学探究

王凡卿;

词汇积累,英语提高——浅谈牛津译林版高中英语Word Power模块的教学

吴艳;

情境教学法在高中英语教学中的应用

阳文婷;

浅论课堂游戏在英语教学中的应用

张茜;

分层作业 因材施教——说说初中英语时效性作业设计

郭秦芳;

英语教材改革浅见

卞方文;

浅议默写在初中英语教学中的运用

曹磊;

高中英语阅读课中的有效词汇教学

曹阳;

中考英语热点难点研究

陈丹萍;

高中生英语写作的自学方法探讨

陈浩天;

无反思 不写作——探讨反思性教学在高中英语写作教学中的应用

陈钦;

如何实现学生在阅读中猜词悟义的能力

程华青;

论“自主学习”对中学英语教学的启示

程梅;

专项攻破——高三英语阅读理解复习

程然;

运用现代信息技术 促进英语学习游戏化——以教学《Numbers up to 1000(千以内数的认识)》为例

储文娜;杨伟;

运用思维导图促进高中英语阅读教学的有效性研究

崔娜娜;

细节——让英语课堂彰显“三力”

单贝贝;

基于网络环境下的初中英语拓展阅读教学实践

丁侠;

浅谈高中英语完形填空

董彩英;

Wrap Up Strategy for Teaching Reading

杜艳;

初中英语课堂实践有效教学策略研究

杜一静;

依托英语学科教学弘扬中华优秀传统文化

费小雪;

浅谈新课程改革下“自主、合作、创新”的高中英语课堂

傅建明;

如何在英语阅读教学中培养学生的核心素养

高晓艳;

高中英语如何提升学生阅读能力

郭燕霞;

初探初中英语课堂教学活动的有效性

韩玲;

小学英语对话教学话题的设计

韩旭;

基于素养提升的初中英语阅读教学策略探究

胡晓明;

论阅读教学模式在初中英语学科中的有效开展

花燕;

社会主义核心价值观下的中学英语教师专业发展策略

黄惠丹;

英语词汇教学与听力理解的关系探究

黄颖婷;

浅谈时间轴图表辅助小学英语阅读教学——时间轴图表辅助小学英语人物传记文体阅读教学的实践

黄玉华;

利用微课来促进初中英语教学质量提升的探讨

康桂林;

微课在小学英语课堂教学中的应用与探索

柯妮;

中西合璧——小学英语自然拼读法

孔凡艳;

小学英语低段阅读课教学——多种教学方法的应用

李丹萍;

信息技术背景下高中英语阅读学习的策略

李斐然;

多媒体技术助力小学生学习英语

李娜;

Study on the Application of Educational Game Software for English Vocabulary Teaching in Primary School

李文森;

认知功能教学法在外语教学上的应用之见

李晓燕;

谈多媒体技术在高中英语教学中的应用

李鑫瑞;

初中英语阅读教学中如何有效地教学词汇

李艳;

浅析初中英语词汇教学的有效策略

李自达;

核心素养下高中英语教学如何提高学生学习效率

刘晨峰;

论口语教学在高中英语中的有效开展

刘春美;

小学英语情境教学的实践与思考

刘红梅;

信息技术环境下高中英语写作教学模式的实践研究

刘丽;

形成性评价对高中英语写作的作用

刘梦露;

新时期初中英语课堂教学有效性探究

刘平;

小学英语写作教学的有效开展

刘霙;

小学英语阅读教学中绘本的融入实践尝试

刘玉洁;

注重合作学习,洋溢时代气息

陆芹;

初中生英语口语交际能力培养的几点思考

骆春燕;

基于元认知策略培养学生的英语自主学习能力

马文娟;

分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

倪静洁;

探讨高中英语课堂教学中的文化教学策略

荣水露;

情景教学法在小学英语课堂教学中的运用

邵红;

高中英语课堂环境与学习成果的关系研究

申佳怡;

解析初中英语互动教学实施的困境及解决措施

沈洁;

浅谈如何在小学英语课堂进行游戏教学

孙婕;

浅析英语课堂提问有效性的策略

孙军;

用新课程理念指导初中英语课堂教学

孙敏;

新课改背景下的小学英语写作教学模式探究

孙文静;

从高中生视角谈如何培养高中生英语口语表达能力的策略与技巧

孙艺潇;

小学英语教学的读写结合策略探讨

汤梦娟;

浅谈如何上好高中英语试卷讲评课

唐继中;

浅析新课改下小学英语语音教学的策略

王翠娟;

如何有效运用元认知策略培养学生自主学习英语的能力

王芳;

新课程下高中英语高效教学探析

王海晶;

在高中英语教学中实施研究性学习的探讨

王花平;陈知青;

例谈科学整合教学资源,提升高中英语阅读教学质量

王娟娟;

情景教学法在小学英语教学中的应用

王君;

高中英语核心素养之学习能力的培养

王仍秀;

高中英语听力教学中存在的问题及对策探讨

魏娜;

微课在初中英语教学中的应用例谈

吴碧簪;

浅析巧用绘本丰富小学英语教学课堂

吴从珊;

新课程背景下高中英语阅读教学现状及策略分析

吴艳;

语言学习者自身因素对二语习得效率的影响

夏异;

核心素养下小学英语阅读教学实践与思考

谢美玲;

对高三英语复习备考的经验探索

辛志国;

浅谈高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略

邢玉和;

小学英语教学中读写的训练策略探析

徐婧;

读写结合,提升学生英语写作水平

徐木松;

巧借英语电视剧开展高中英语口语教学

徐乃文;

核心素养下英语阅读课堂的构建

徐亚;

核心素养:打开高中英语文本教学大门的“金钥匙”

许存英;

初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施

薛光华;

微课在高中英语教学中的应用及启示

严峰;

英语听力学习中的一些小技巧浅谈

杨扬;

试论情境教学在高中英语语法教学中的应用

袁静;

指向英文报刊开发利用的泛读教学有效策略

袁泉;

高中英语试卷讲评课的低效现象及对策

张道阳;

高中英语听力教学有效性探析

张华;

融渗听力理解 效化听力教学

张俊;

On the Reform Measures in English Teaching under the Guidance of Target Teaching Measures

张莉;

数字化学习视域下的小学英语阅读教学

张鹏;

浅谈语音教学在高中英语教学中的重要性

张孝奎;

丰富写作方法,加强训练指导

张渝;

小学英语高效课堂教学模式的研究

张玉敏;

高中英语阅读教学文化渗透的思考

张正云;

如何在初中英语教学中健全学生人格

张志国;

论高中英语互动教学模式的有效构建

赵娜;

英语词汇轻松学

赵书芬;

问题教学法在小学英语语篇教学中的有效运用

郑晶晶;

关于有效英语听力课堂教学的一点思考——以牛津译林英语七年级教材为研究对象

周洪珍;

初中英语教育创新研究

朱改莉;

浅谈小学英语听力教学的策略

朱丽丽;

在英语课堂教学中培养学生的跨文化意识

朱紫临;

乘英语听力之风,扬英语学习之帆——英语听力教学之小妙招

祝秀丽;

《傲慢与偏见》中反讽的言语行为理论分析

曹湘洁;

商务英语函电中礼貌原则的适用性研究

苗蓉;

A Comparative Study of Wedding Rituals in Chinese and Western Cultures

邓丽蓉;

简析语言习得机制（英文）

童玥;

从归化异化角度比较《苔丝》两译本

王岩岩;田翠芸;

关联理论视角下英语幽默的汉译

袁艳玲;李先进;

浅析模糊语在中国刑法条文英译本的适用性

胡萍;

浅议多维视角下商品品牌名称翻译

杨洪侠;

A Comparative Study on Tao Yuanming and William Wordsworth

吉冰冰;

On the Lack of Female Discourse Right in The Yellow Wallpaper

项云光;

分析《了不起的盖茨比》中的象征手法

董雅清;

戏剧作品中显性互文的一种表现:《拜金一族》与《推销员之死》的人物刻画比较

陆剑萍;

论“Lost Boris”中的主角自白与人物塑造

徐莉红;

Theoretical Research on Sustainable Development of Ecotourism and Tourism Derivatives Promotion Model

Shan Gengzhi;Wang Qinghua;

Building up a program to improve quality of life in old age in China

Lu Xia;

The relationship and future vision between Sino-African under the present political and economic environment

夏博涵;