2019年第04期校园英语杂志目录

智慧校园对大学英语教学的影响

谭惠;

思辨能力培养视阈下的民族地区大学英语教学改革

洪蕾;

浅谈在大学英语教学中如何践行社会主义核心价值观——以新世纪大学英语综合教程第一册unit6 Civility and good manners为例

卢晓春;

“互联网+”背景下微课在大学英语教学中的应用

王环宇;

基于产出导向法的大学英语听说课程教学改革研究

宗蕊;

“一带一路”背景下综合类高校俄语人才转型模式初探

陈馨;

大学英语学习策略研究综述

黄辛悦;

中医英语教学中思维导图的价值分析

郎雪;

浅析高校学生英语词汇的学习策略

李承昊;

大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透策略探析

李国馨;

空间隐喻认知理据下的英语重音教学

李俊水;

师范院校艺术类学生大学英语教学的改革策略

李燕燕;

浅谈微课提高大学英语教学实效

刘非;

人文素养在大学英语教学的渗透与融合

刘玲;

提高学生英语翻译能力的意义以及策略

李思莹;

卢梭思想对英语教育的启示

吕雄;

新时代背景下的高校思想政治教育实践探索

田野;

“翻转课堂”在高校医学英语教学中的应用研究

田园丽;孙佳;

《论语》思想对当代外语教学的启示意义

王洁;朱娜;

跨文化交际能力与大学英语阅读教学

王苇晗;

对开发《中学英语教学论》课程思政功能的探索

王晓盼;

“一带一路”背景下的商务英语专业教学策略探究

杨茜;

大学英语教师适应性结构图谱

岳艳;

基于小组合作的大学英语口语教学的行动研究

张晓霞;

独立学院大学生英语词汇学习策略调查和训练模式研究

张云;宋海鹤;徐一丹;徐书闻;

基于网络自主学习的英语语言学课程教改探索

赵悦;

探究“一带一路”战略对艺术生自主学习大学英语的影响

朱春梅;朱虹;

大学英语后续课程开放式教学运用效果探析

祝燕敏;

情景教学法和听说法的比较研究

靳雅莉;

高职院校英语教学中翻转课堂的有效运用

李琰;

新时代背景下的全人教育与商务英语课程体系构建

林勇;

试议利用信息化手段提高中职学生的英语口语能力

刘烨;

“慕课”背景下高职院校大学英语教学模式改革研究与实践

罗梅;

海南省高职高专院校在校大学生英语考试考情现状分析和提升对策

周华侨;

中职英语教育和高职英语教育的衔接现状及对策分析

曹玉琴;

英文视频在高校英语写作教学中的运用研究

邓菲;

中职英语教学如何培养学生的阅读兴趣

丁荷;

高职学生英语写作中的语法石化现象研究及其教学意义

付晓燕;

高职英语教育中的英美文化缺失与对策分析

管洁;

浅谈情感教学模式在中职英语教学中的运用

郭涛;

云平台下基于“翻转课堂”《大学英语》教学方法的探索

郭甜;

高职院校英语教育专业课程体系构建策略

李娟;

慕课背景下高职英语教学改革思考

李晓蕾;

信息化教学环境下高职高专英语教学设计探究

梁婷婷;

大学英语教学改革与以学科内容为依托的语言教学模式研究

刘芳;

高职商务英语专业学生核心竞争力构建管窥

罗海琳;

国际合作办学项目管理中的教学质量评估研究

骆文进;

信息化教学大赛视角下的高职英语课堂信息化教学研究

曲达;

商务英语课程教学改革探索

苏莹;张静;

职校学生如何在阅读训练中学习英语词汇

孙野;

关于中职英语“活力课堂”的探索与研究

王静;

基于信息化教学视角下高职英语教学的课堂设计研究

王伟;

论高校英语教学中能动式教学模式建构思路

魏琼;

情境教学模式在中等职业英语教学中的应用

熊萌萌;

信息化背景下中职英语教学中微课的使用分析

徐露;

高职英语教育的文化选择与融入

徐筱然;

职业英语技能大赛背景下职校英语“赛课互融”模式分析

杨胜云;

浅谈如何培养中职学生学习英语的兴趣

杨元静;

初探交互英语平台下的高职公共英语混合式学习模式

应克冬;

以就业为导向的中职英语教学分析

犹明梅;

浅析微课的高职英语口语自主学习模式研究

张红燕;

基于可雇佣性的大学英语课程教学设计研究

周明明;

工匠精神——中职英语教学的启明灯

朱轶;

克拉申的语言输入假说与小学英语教学

曹敏玲;

浅谈如何有趣高效的上一堂小学英语写作课

顾莹;

浅谈如何激发兴趣提高英语课堂教学实效

何青华;

浅谈激励措施促进学生思维品质发展的探索——以研讨课《牛津英语》9A Unit8 Detective Stories Reading为例

金丹;

小学英语阅读教学中存在的问题及对策研究

李彬;

谈小学英语课堂中的合作型学习

刘美红;

高中英语阅读理解的解题方法与技巧

肖湘;

学科知识对高中生英语阅读理解影响的实证研究——以地理学科为例

徐英彤;

《新课标》理念下的高中英语学习策略——重视语篇,突出读写

雷元歌;

英语学习APP在中学生英语自主学习中的使用与研究

刘丽强;

在游戏活动中质疑 在探索体验中获知——《可能性》教学案例

刘娓;

Just for the biggest idiot in the world.By a fantasy and blissful dreamer 《Dream》

Xu Fei Fei;

Analysis on Methods How to Improve English Writing Ability for High School Students

Yahan Shen;

初二英语教学的激励式课堂讨论实践探析

白瑜;

找准读写结合点,提高读后仿写有效性

柏天乐;

遵循原则 指导学法——谈初中英语词汇教学

鲍玲芬;

将英语课堂打造成学生的秀场

陈宇;

如何提高高中学生英语口语能力

仇惠兰;

小学英语趣味性课外作业设计研究

戴小雨;

讨论式教学法在高中英语教学中的运用

丁小所;

聚焦核心素养 优化初中英语教学策略

樊玲;

基于核心素养下的小学英语三年级口语教学初探

范杰;

创新课堂导入形式,提升高中英语教学质量

冯季节;

研究多模态话语理论下高中英语视听资源的开发

付小军;

浅析英语“大阅读”教学中的高阶思维能力培养

傅雪丹;

新课标下高中英语阅读教学的反思与探索

高华锋;

信息技术支持下的情境创设促英语写作技能发展提升

高慧;

核心素养下小学英语阅读教学初探

郭燕玲;

试论多元智能理论下的小学英语绘本阅读教学路径

郭银波;

立足学生兴趣,提升高中英语语法教学效果——翻转课堂应用分析

侯登艳;

提升高中生英语阅读素养之我见

胡婷轩;

新课程背景下中学英语教学存在的问题及对策分析

黄丽娟;

浅析在英语词汇中性别歧视的表现和产生原因

黄沁;

浅析自学能力对高中英语学习的重要性及其养成策略

黄诗瑜;

论课堂课前展示在九年级英语听说训练教学中的有效运用

黄肖红;

小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探

黄莹;

七年级学案在英语教学中有效运用的研究

季莹莹;

浅析高中英语教学中多媒体的运用

江丹;

多媒体在初中英语教学中的有效运用

江婷;

以生为本,多措并举,构建高中英语高效课堂

姜腾云;

初中英语写作教学中反思性教学方法应用分析

赖碧芳;

高三英语听力教学策略研究

雷莉;

浅谈我国中学英语听力教学现状及重心

李金晶;

M2U3 Word power教学案例反思

李景翔;

基于多种活动途径下的英语源活课堂——以译林新版《英语》四(下)Unit 6 Whose dress is this?(第一课时)为例

李丽丽;

基于核心素养培养的高中英语阅读教学的实践探索

李梦华;

从中外节日文化差异谈英语核心素养的培养

李雯婷;

浅析高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养

梁冠华;湛云凤;谭月婵;

浅议核心素养下如何在小学英语教学中培养学生思维能力

林海燕;

小学英语阅读教学中学生核心素养的培养分析

林亿平;

高中英语学习之我见

林哲玥;

初中英语高效课堂的构建与有效策略

刘彩凤;

试论英语学科核心素养下的词汇教学策略研究

刘海霞;

高中英语阅读与写作整合教学模式初探

刘佳星;

高中英语自主教育的阅读教学策略研究

刘娟;

小学英语阅读能力培养策略探究

刘美莹;

农村高中英语课堂写作教学中无效教学行为的调查报告

刘玺;

加强英语阅读教学,培养学生核心素养

刘雅楠;

编演小学英语课本剧,开辟学习新天地

柳晓丽;

谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养

卢煜;

浅淡小学英语生态化课堂教学策略

罗利平;

情境教学法在高中英语教学中的应用探析

马小娜;

初中英语课堂教学活动中存在的问题及对策

马玉霞;

关于初中英语写作有效课堂教学模式研究

毛丽丽;

互动教学在初中英语教学实践中的应用

孟繁萍;

农村小学英语教育困境及措施研究

孟愉婷;

中学英语阅读教学的问题与对策研究

米国平;

农村高中英语教学现状研究

潘利;

英语创新教育之我见

蒲苗;

浅析多媒体技术辅助在初中英语阅读教学中的应用

齐艳;

让网络为初中英语阅读教学助力

钱萍;

如何高效地记忆英语词汇

乔迁;

谈分层教学法在初中英语教学中的应用

宋敬莲;

培养学生英语语言能力的途径

苏博;

核心素养视角下小学英语阅读教学研究

苏艺莲;

浅析高中英语阅读教学中的词汇教学

孙晶晶;

浅谈英文绘本在小学英语教学中的实践

唐文晶;

信息技术下初中英语学习方式的变革探究

王彩虹;

生本教育理念下的初中英语教学模式初探

王春梅;

高一学生英语自主学习能力与英语学业成绩相关性研究

王江婷;

基于核心素养下小学英语阅读能力提升的研究

王灵芝;

高中英语薄弱生学习方法探究

王萍;

课堂英语演讲对高中英语教学的促进作用

王书琴;

多媒体技术在高中英语教学中的应用研究

王绚;

英语课堂教学的有效性评价

王亚军;

初中英语阅读教学中学生听说写技能的培养

王卓;

基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

吴爱群;

基于核心素养的初中英语校本课程开发与实践

夏子;

借助互联网+技术提高小学英语课堂教学实效性

肖惠梅;

论新课标下农村初中英语阅读分层教学的有效实施

谢小辉;

培养学生把握语篇结构的能力

熊健;

浅谈思维导图在中小学英语阅读教学中的应用

徐国珍;

如何通过创设有效情景激发初中生英语学习兴趣

徐秀琴;

关于高中英语阅读理解的学习经验分享

许鸣轩;

浅析自然拼读教学策略在小学英语教学中的应用

闫磊;

如何帮助高一学生解决学英语难的困惑

杨迪华;

探究初中英语语法教学存在的问题及优化策略

杨芳;

当代高中生在英语听读方面的主要问题及改进建议

杨潇;

新课程改革中的初中英语写作教学探究

杨烨飞;

优化初中英语写作教学的策略探究

杨勇;

融“微”型元素 提高英语课堂实效——聚焦学科核心素养 提升微课教学品质

袁晓春;

核心素养视角下小学英语阅读教学的改进策略

曾兰香;

浅议初中英语新背景下的教研方式

曾月娥;

合作性小组活动在英语课堂教学中的运用

张平娜;

情境教学在小学英语教学中的应用

张文华;

浅谈高中英语教学中学生自主学习能力核心素养的培养

张秀学;

利用词块教学优化学生词汇学习

张秀珍;

新目标初中英语生活化教学——让英语因“生活”而精彩

张耀文;

高中英语阅读课堂教学中的文化品格渗透

张瑜;

分层教学在高中英语课堂教学中的应用研究

赵俊娥;

筑思维源泉,引汩汩语流——基于思维品质培养的初中英语以读促写教学实践

郑松;

微课在初中英语课堂教学中的应用探析

郑阿娇;

情境教学在小学英语教学中的应用

郑金秀;

微课背景下提高英语教师信息技术能力的研究

郑权;

微课在初中英语教育领域的实施

郑想想;

基于核心素养视角下的小学英语绘本阅读教育

钟桂兰;

利用“图片优势效应”培养学生的创造性思维能力

钟勇;

互联网+时代下初中英语教与学的方式转变研究

周凌骊;

浅析建构主义理论下英语深度阅读能力的培养

周倩瑜;

讲究教学方法 增强学生英语能力

周晓;

Influence Factors Analysis of Sense of School Belonging of High School Students

朱利安;

小学英语教学中思维导图的应用研究

朱妍霏;

基于学生核心素养培养的小学英语教学策略

林玉平;

巧用微课,让高中英语课堂“活”起来

叶秋霞;

A Study on Non-verbal Communication in Cross-cultural Business Communication

姜欢;

探究英语导游词的语言特色

曹菲;

会话分析在脱口秀中的应用——以艾伦秀为例

陈敏;

中国青年人对本地方言的语言态度变化研究

陈曲雯;

功能文体学视野下对于语言任意性的探讨

郭梅;

评价理论态度资源视角下2018年政府工作报告人际意义分析

胡茜;

A Preliminary Study of Free Indirect Speech

李洁;

二语习得动机理论的研究

李敏;

Comparative Study of the Functions of Common Languages and Artistic Languages

买买提江·艾山;

从语用预设角度看福布斯官网“一带一路”报道中国形象建构

徐施施;

部级优课中的英语教师反馈语分析

徐小培;

概念迁移视角下的学习者learn和study动名搭配混淆

杨贝妮;

基于面子理论对朝美会晤筹备阶段的话语研究

曾慧慧;

跨文化视角下赏析英美文学作品中的语言艺术

张静;

高校英文网页语用失误研究

赵静;王艳;

翻译特性视域下汉语文化负载词汇英译探析

关敏;

翻译模因论视域下的英文电影片名汉译探究

黄慧;

英汉互译——翻译策略探析

栗心生;

翻译特性领域下汉语文化负载词语英汉探析

杨春泽;

2017总理答记者问中中国特色词汇的翻译技巧研究

余婷;

Analysis of Linguistic Differences in Government Work Report Translation——A Case Study of the 19th CPC National Congress Report

高敏;

西英散文翻译对比——以博尔赫斯《长城和书》一文为例

何杰琳;

从翻译补偿理论看“一带一路”文化翻译建设

焦燕;于洋;

自然辩证法视角下的英译浅析

李智燕;

A Tentative Study of Lin Yutang''s Cultural Borrowing

孙振亮;

翻译实践的反思与总结——以2018年上学期英汉互译作业为例

徐滢;

电子网络词典翻译准确性的调查研究——以英语翻译为例

张涵;

浅析《剪刀手爱德华》的翻译策略

张雯锦;

关于《第十二夜》中爱情故事的人文主义研究

白璐;

追寻黑人民族之根——浅析《甘蔗》中的诗歌

董红云;

《虎口拔牙》中基于“第二叙述者”的不可靠叙述策略

刘碧林;

The Journey of an Isolated Soul

石雅馨;

再造赋予诗歌新的生命——对比研究《当你老了》诗歌与歌曲的意境

于鑫宇;

An Analysis of the Unreliable Narrator in Ian McEwan''s “Solid Geometry”

陈园园;

My Oedipus Complex——A Scientific Experiment of Freudianism

金雪飞;

On the Writing of Urban Culture in Zhang Ailing''s Novels

孔秋芳;

Analysis of the Form and Function of Dreams By《Eighty-One Dreams》

齐梓璇;

Wide Sargasso Sea——Reconstruction and Subversion to Jane Eyre

童敏;

Comment on Li Jianwu''s Comment on Thunderstorm——Comment on the Character in Thunderstorm

徐硕;

The Exploration of the Human Nature Culture Based on Scarlet A in the Scarlet letter

徐同力;

从文学伦理学视角解读《红字》

闫美言;

叶芝:在艺术中追求永恒

周志扬;

走出迷惘与背叛的精神追寻之旅——论英文小说《追风筝的人》的成长主题

张娟;

On the Contrast between Ugliness and Beauty in Notre Dame of Paris

赵朗;

My perspective on going global and acting local

初恩伊;

Research on Procedure Justice in Criminal Prosecution Structure

郝珍;

The Chinese that is moving the center of the world stage

刘思艺;

How will Artificial Intelligence Change Our Lives in Future

鲁秋彤;

Study on the Dilemma, Model and Long-term Development of Old Community Governance

万广明;

On Legal Protection of Network Virtual Property

颜杨;