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2017年第29期校园英语杂志目录
大学英语翻转课堂教学模式研究
周轩;佘婷;
文化缺失与高校旅游英语教学——以湖北汽车工业学院为例
刘园丽;
京津冀一体化背景下高校外语人才培养策略研究
徐丽欣;
浅谈大学英语口语教学
徐志鹏;
应用型本科大学英语学习情况调查研究——以云南经济管理学院为例
邱晓婷;
专门用途类英语选修课的困境与出路探析——以重庆理工大学为例
文波;刘智娟;
礼貌原则在大学基础英语教学中的运用
李晓娟;
任务型教学对培养大学生英语阅读思维能力的重要性
李杰;
基于翻转课堂的学生跨文化意识渗透研究
黄玉梅;王飞;
A Brief Analysis of the Writing Part of CET4
王璐璐;
基于赋权增能理论的大学英语读写译课堂教学改革研究
潘丽鹏;鲁团花;李潇;
浅谈大学生英语演讲比赛中即兴演讲的TSE训练模式
胡蓉;
浅析大学英语写作教学评估策略研究
苏琳;李海艳;
A brief analysis of factors influencing the selection of language learning strategies of business English majors
徐莹;
探析如何利用多媒体语音室创建逼真英语学习环境
侯庆华;
现代教育技术对高校英语教育教学改革的促进研究
刘汨凡;
图式理论引导下的大学英语听力教学实践分析
刘莹;
网络信息技术辅助高校英语教学改革的实现
吴嫒威;
学习策略理论在英语语法学习中的应用研究
尹文睿;
对高校英语任务型教学分层递进教学法的探讨
晏梅珍;
Suggestions for Teachers on Second Language Teaching
李虹;杨桂霞;
高校英语翻译教学中运用语块化教学模式解析
梁艳;
全球化背景下的旅游英语教学探索
王传梅;
借助移动网络平台 构建大学英语混合教学模式
王芳;
输入输出理论在大学英语听说课堂中的教学探索
石薇;
大学英语互动教学模式的实践与探索
符晗;
新时期大学生英语学习中存在的问题与对策
胡晓明;
浅析"意义协商"对大学英语课堂教学的作用
苏晓华;
论词汇教学在学前教育专业英语学习中的运用
蔡卉;
马斯洛需求层次理论在大学英语拓展课堂的应用
谷欣颖;
建构主义理论视角下英汉《商务翻译》教学评价模式的探析
赵海燕;
How to Use the Communicative Language Teaching in English Teaching of Ethnic Group Students
阿丽亚·阿巴斯;
模拟谈判教学在商务谈判课程中的应用
唐琳;
论微课在大学英语教学中的挑战与机遇
高玥;
浅谈教师如何上好一堂课——总结督导发现的问题并谈几点建议
高翠英;
艺术类本科生英语语音学习的重要性探究
董菊霞;
基于职业能力培养的高校英语教学模式创新分析
付玲玲;
浅析订单培养与"校企双师共享"模式的融合
李颖;
浅谈微信在大学英语教学实践中的应用
刘汝娟;
论高职院校英语教学中学生文化意识的培养
王冬艳;
浅析课堂游戏在高职英语教学中的应用
石沈磊;
基于现代学徒制的空乘学生顶岗实习模式研究
于海燕;
高职英语立体化教学模式中信息化教学情景的打造
刁琪俊;
基于互联网+的高职英语混合式学习研究
姜文侠;
中职英语教学中如何培养学生的职业能力
张敏;
慕课实践视野中个性化英语课堂教学模式构建
曹兆银;
考试酷在英语教学中的应用
曹景凯;
微时代经济背景下微课程在高职英语教学中的应用
李伟萍;
浅析中职英语信息化课堂教学设计
李锦萍;
翻转课堂理论在英语课堂中的应用研究
王东梅;
以体验式教学推进高职英语教学改革
田亚丽;
采用集中词汇教学方法去提高对口单招学生的英语词汇量
田晓锋;
中职学生英语学习中语言焦虑及对策研究
罗海根;
职业能力培养视域下的高职英语教学模式探索
许鑫;
基于图式理论的英语语法教学模式构建
邓宇;
任务型教学模式对于中专英语教学的影响
邱英江;
他山之石,可以攻玉——记《剑桥商务英语(初级)》应用于职校商务英语专业的探讨
郑宇筠;
谈反思性教学对高职院校英语教学的积极影响
郑锐;
论护理系大专学生英语教材的选择
郭瑛;
微课在中职英语教学中的应用研究
陈博伟;
移动互联网模式下的高职英语第二课堂学习研究
陈岩;张红;
基于网络交互背景的职业学校英语信息化教学模式探讨
顾晓艳;
关于微课在高职英语教学中的应用研究
颜岩;
浅析支架理论在高职英语听力教学中的应用
蒋瑛珺;
浅谈如何利用导学案指导学生进行英语课前的有效预习
翁祖来;
印尼国际学校中小学英语教育之我见——以印尼Pelita Bangsa国际学校为例
江晓敏;
国外中学教育特色研究——以加拿大中学外语等学科的教育特色为例
高翊博;
高中英语多模态阅读课型教学探索
吴婕;
普通高中英语听力教学有效策略探究
张益静;
小学英语优秀教师课堂话语个案分析
张元元;
浅析汉语正迁移对初中生英语写作的影响及教师相应的教学策略
崔芸嘉;
浅谈在英语课堂教学中培养学生自主性学习能力
陈凤连;
英语任务型阅读教学再认识
曾海萍;
小学英语N样化教学之三年级起始英语的启蒙
杨海超;
论中学英语课堂中合作学习的教学实践
王洪鹰;
巧妙克服心理障碍,抢占高考先机
邱桂珍;
浅议小学英语教学
邵文露;
探析初中英语阅读课堂中异步教学论的实践
陈茹;
刍议激发英语学习兴趣的有效途径
黄泽斌;
语义韵视角下对英语词块教学的思考
张彩云;
建构思维导图,提升初中英语阅读教学
冯凯;
高中英语阅读教学存在问题及对策研究
于绪慧;
基于英语影评课堂教学的思考
严贵华;
细节决定成败——提高高中英语听力训练实效性
付江霞;
适切选用提问类型,关注学生隐性学力
何源敏;
小学中段英语口语培养策略初探
冯亚;
如何建立有效的小学英语微课教学
冯慧;
新时期初中英语教师教学方式变革研究
刘平荣;
初中学习习惯对高中英语学习的重要性
刘晨晨;
谈小学英语教学活动中合作学习的运用
刘海燕;
情境教学在小学英语教学中的应用浅谈
刘淑娟;
高中英语复习中词汇组块理论的运用
刘禹淇;
如何有效提升高中英语课堂教学效率
刘裕;
巧用故事拓展小学英语阅读教学
李利华;
"以读促写"在高中英语写作教学中的应用
匡秀玲;
提高高中英语写作能力的教学策略
吴如茵;
高中英语阅读教学中的生态意识渗透研究与实践
周小峰;
探究新课改背景下农村初中英语课堂互动教学
周小微;
基于文本解读的初中英语阅读教学设计——以译林版《英语》七上Unit 3 Welcome to our school为例
唐利平;
第三只眼看语序——从小学语文缩句的视觉谈英语语序
唐浪花;
"体验式"教学在初中英语语法教学中的应用研究
唐海燕;
在初中英语阅读课中实施分层教学的探究
唐黄宁;
小学生英语学习兴趣培养研究
姚瑶;
新课改背景下高中英语课堂教学的策略研究
孙丽丽;
扬合作之帆,构建实效高中英语课堂
孙洁;
浅析英语阅读教学中英语报刊阅读的应用
孙碧娟;
如何构建有活力的小学英语课堂
安杰;
试述初中英语教学中的课堂导入策略
宋娇娇;
当前中学生英语课堂教学存在问题及对策研究
尹玮;
浅谈小学英语作业网络平台的优劣
岑玉珠;
小学英语课堂中多元化朗读训练的教学策略
庄乐;
思维导图在高中英语写作教学中的应用
庄萃萍;
现代信息技术在初中英语教学中的应用研究
张琴;
基于词块理论的初中英语词汇教学研究
张红艳;
新课程高中英语学生自主学习策略探究
张艳;
语音和情境教学对词汇教学的影响探讨
张艳丽;
开展农村中学英语教师的继续教育势在必行
张萌;
掌握英语学习技巧,提高英语学习效率
张靖涵;
有效的提高课堂教学效能之我见
徐勇;
交互式电子白板在小学英语课堂教学中的应用与研究
徐慧娜;骆传伟;
基于语境的英语词汇教学探究
徐永珍;
利用有效教学,让初中英语教学更精彩
易菊英;
浅析如何开展初中英语教学优化措施
曲昌春;
初中英语阅读教学中学生听说写技能的培养
曹培;
小学英语课外作业设计及多元评价探究
曹秀丽;
词源教学在初中英语词汇教学中的有效运用
曾维丽;
如何提高中学生英语听说能力
朱晓琴;
高中英语写作教学中的思维训练初探
李勇;
论游戏教学在小学英语课堂中的应用
李可;
谈农村小学英语阅读能力的培养
李意惠;
浅谈中学英语阅读教学的合作学习法的实施
李晶晶;
初中英语课堂上的师生互动策略探究
李欣悦;
立足学生本位 增强教学实效
李淑誉;
新课改下农村初中英语有效课堂教学研究
李淡祖;
中学英语词汇教学中语境理论的应用分析
李红;
借助微视频,使英语课堂绽放精彩
李雯;
浅谈如何培养高中生的英语阅读能力
杨伟祥;
巧法提升英语口语水平
杨晋;
能力本位视域下高中英语课堂教学研究
杨溢;
基于译林版牛津英语综合板块有效教学的思考
杨爱平;
浅谈初中英语教学中的问题及解决措施
杨诗姣;
浅谈初中英语教学中的课堂导入
林巧如;
高中英语写作能力的培养研究
林青;
论初中英语与任务教学的合理结合
柏萍;
分层教学法下的初中英语教学探讨
樊国杰;
提高初中英语听力教学质量的策略研究
毛晓敏;
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——谈小学英语毕业复习的一点思考
沈金;
对话式评价在初中英语口语教学中的应用
熊俊;
高中英语听力教学方法
王安位;
浅谈分层教学模式在小学英语教育中的实施
王旭宁;
激发学生兴趣,提升教学质量——初中英语教学探讨
王春容;
思维导图在高中英语教学中的应用
王根平;
关于农村中小学英语教学中的几点思考
王桂新;
How to Teach Reading Effectively
王燕飞;
浅析高中英语课堂动态教学
王砚阳;
关于英文绘本的选择与其在小学英语阅读教学中的应用
王艳;
试论小学生英语写作能力的培养和提升
程新美;
高中生外语写作能力的培养
范晓雯;
英语教学中微课应用的有效策略研究
荀维维;
高中生英语学习策略对口语能力的影响
董兢;
语音教学与小学英语单词教学的协调及结合思考
董涛;
善用"蝴蝶效应"优化初中英语课堂教学
蒋明勇;
探究初中英语课堂分层教学的效果
许爱玲;
基于核心素养框架下高中英语教学的几点思考
谭敏;
农村初中外语学习中焦虑的成因及对策
赖春林;
探讨如何提高高中生外语文化素养
邓子奕;
刍议高中英语阅读教学中的分层教学
邵婉莹;
初中英语写作教学策略分析
邵胜楠;
小学英语绘本教学问题及对策分析
郭雪梅;
初高中英语衔接——阅读能力的培养策略研究
金涛;
高中英语高效课堂小组合作学习模式
金红萍;
初中英语教学问题及应对策略
雷建平;
中学英语家庭作业的科学布置
靳真真;赵红路;
小学高年级英语单词的有效识记
魏雯雯;
借助交际法 促进高中英语口语教学
黄华芳;
作为教师,我的幸福感
黄婷;
浅析高中英语错题归因与应对方法
齐杏芝;
浅谈基于网络和课堂的高中英语混合式教学模式
沈庆红;
《蛙》的认知隐喻探究
周睿;
关于中国学习者母语对英语语法语素使用迁移的综述研究
李佳婧;
An analysis of popular phrases from the perspective of language and society
杨婷婷;
国际购销合同词汇特点浅析
王烨;
中英文化差异的英汉语言结构因素分析
赵龙;
外企英文邮件中的中式英语特点
苗国栋;
母语负迁移对中国英语学习者写作的影响
徐彬;
浅析汉英动物禁忌语
问铃;
词语之间下义关系的内涵和外延
余芳;
浅析词汇意义变化之原因
刘兴容;
The Effect of English as a Lingua Franca
商亮;
On Cultural Differences of Parenthood between China and the West
姚诗情;
A Brief Introduction of Three Linguistics Books in the Ancient China from the Synchronic Point of View
崔诗文;
汉日英语言中"白、黄"的文化象征意义
张平;
浅议东西方文化中动物词汇的不同象征意义
李丹;
Unity of Language, Culture and Communication
李佳婧;
话语标记语well的语用功能小议
李晓萌;
关联理论在科技英语汉译中的作用
何艳;
Analysis on Yan Fu and the Ideological Features in His Time
张靖;
不同新闻内容的翻译语言及文化探索
李杨;
法律文本的翻译特点与学习
焦竹;
A Study of Translation Aesthetics in"A Bite of China"
Jia Hui;
专利和科技文本的阅读与翻译
王越;
《劳特里奇翻译研究指南》翻译策略探析
陈丽娜;
"远游房间"的一角——《挪威的森林》林少华译本中明喻的翻译
纪龙阳;
欧美文学及科普作品的翻译与中西文化差异
苗国栋;
Analysis on Complex of Sentences Based on Different Expressions between Chinese and English—example of "Bank Non-performing Assets Management"
阮佳佳;
认知语言学视角下英语散文翻译技巧研究
孙彦彤;王慧峰;
浅析英汉语义差异与不可译性
朱碧云;
理论的创新与实践的支点——翻译标准"信达雅"的实践初探
李敏;
科技英语翻译中图式理论的应用探讨
樊克;
"一带一路"理念指导下论中国出口茶叶的翻译技巧与方法探究
王婷婷;
交际翻译理论指导下的菜名英译
王杨杨;付朋月;
Reflections on A SHORT HISTORY OF CHINESE PHILOSOPHY
梁术荣;
汤亭亭小说中的中国文化意象
孙远用;
Analysis on Three Contradictions in Ode to A Nightingale
桂阜偲;
用荣格的原型理论解读《黛西米勒》作品中的主人公
齐月;
A Selective Vision of American Society in 1960s From Where Are You Going, Where Have You Been?
宋昱;
The Road to Success for Men of Humble Birth in The Duchess of Malfi
张媛媛;
A Study on Nancy's kindhearted Image in the Oliver Twist from the Perspective of Stylistics
张文烨;
象征主义视角下解读《夜莺与玫瑰》中不同的爱情观
张艳;
遇到挫折积极态度的重要性——以《白鲸》为例
李博洋;
A Reading of Where Are You Going, Where Have You Been? Based on Lacan's Mirror Stage Theory
李铭;
Blanks in The Great Gatsby from the Perspective of Receptional Aesthetic
杜文秀;
On the Theme of Trauma in Wonderland
苑晓敏;
The Unpredictable Sino-U.S. Relationship
Ruining Hu;
美国对"一带一路"战略的认知和可能应对
刘婷;
Problems of Administrative License in China and My Suggestions
成栩慧;