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2018年第23期校园英语杂志目录
思维导图在英语新闻听力教学中的应用
赵慧捷;
应用型本科大学英语通识课程核心能力与能力指标建置——以三亚学院为例
曹昆;
A Study of Speaking Reticence in Chinese Oral English Class
袁夏;
翻转课堂在应用型本科院校互动式教学改革中的实践与研究——以广西民族大学相思湖学院为例
邹喆;
New Concept English in Flipped Adult English Class——Take A Private Conversation for example
李莹;
大学英语教学中的问题及解决措施
柴静丽;
英语学习APP在词汇学习中的应用
陈凤娟;秦雨;黄宇元;
简析认知语言学理论及其对英语词汇教学的启示
陈小华;
应用型本科院校大学英语分级教学模式研究
陈智勇;
大学英语文化教学与学生核心价值观教育
丁朝霞;
Effective Teaching Methods for Listening and Speaking
董盼婕;
翻转课堂模式在大学英语教学中的运用探究
干昭君;
智能手机在大学英语移动学习中的应用分析
周芸;
克拉申二语习得理论对英语教学的启示
李娜;
大学英语阅读中数字的意义建构及教学启示
李学民;朱洪斌;
高校二外日语教学现状及改革探索
刘莉;陈丽;
论翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用
刘沁心;
基于大数据构建下独立学院英语多模态课堂的研究
刘伟;
混合式教学在大学英语听力教学中的实证研究
马亚伟;
大学英语演讲课中礼貌原则的运用
钱苏宁;
“外语+”应用型复合人才培养战略下酒店管理专业建设的探索与实践
尚云峰;魏爱萍;金莉英;
国际贸易实务课程教学中英语汇票讲解线索研究
施勇;
强化大学英语专业口译翻转课堂教学策略,培养大学生学科核心素养与口译实践能力
田仙枝;李贝贝;李艳雄;胡丽;
英语教师在跨文化交际与英语课堂中的中介作用
王珂珂;
浅谈翻转课堂在大学英语教学中的应用
王瑞萍;
内容与语言结合式教学法(CLIL)在英语辩论队训练中的运用研究
吴倩;
Willis任务型教学模式的听说课堂效率原则
杨茗茗;
微信公众平台的大学英语翻转课堂教学模式应用浅谈
杨志宏;
基于图式理论的英语阅读教学读前活动设计
姚捷茜;
翻译工作坊在MTI教学中的应用研究
张弓;
Vocabulary Learning Strategies of English Majors
周婷;
The INFLUENCE OF IMMEDIATE TASK REPETITION WITH CORRECTIVE FEEDBACK ON VOCATIONAL COLLEGE EFL LEARNERS'' ORAL ACCURACY AND FLUENCY
Sun Yating;
激发学习兴趣,促进高职英语教学
柏梅;
翻转课堂及其在高职英语教学中的应用
陈杰;
现代全人教育理念下的高职英语教学改革探索
韩冰;
任务型教学模式在中职英语阅读教学中的研究
梁潇潇;
论学前教育专业幼师英语课程中高职衔接融合式教学改革
林玮;
浅谈高职院校英语教学的实用性
刘巧利;
A Study on Secondary Vocational School Students'' Willingness to Communicate and the Influential Factors inside the Classroom
马海亮;
基于CBI教学理念的高职汽车专业英语教学模式研究
马晓铃;吴刚;
探究在线教学模式中高职英语教师的角色定位和能力构建
潘钰婷;
简论汉译英练习在英语写作教学中的积极意义
万琛;
多措并举有效提升中职学生参与英语阅读课堂积极性
郑欣;
高职英语听力教学的几点反思
祝文瑛;
“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
陈家懿;
广东高考计算机辅助英语听说考试对学生英语口语学习的反拨作用
梁冠华;何玉玲;
浅谈基于任务型小学英语课堂“互动——交流”的活动设计
吴远美;
高中英语趣味语音教学策略——为滞后生搭建通往英语天地的桥梁
熊娟;
从二语习得角度分析人教版小学英语词汇与教学
郑淑瑶;
读后续写在高中英语教学中的应用与促学功能分析
朱紫瑜;
Analysis of the Cultivation of Middle School Students'' Oral English Ability under the New Curriculum Standard
Meng Fanbing;
如何让IPA音标在英语学习中大显身手(1)
林楠;
基于单元整体意识,关注单元活动设计——以“牛津上海版4BM4U2 Festivals in China”为例
平富丽;
关于英语绘本阅读对低龄语言学习者影响的文献综述
边文洁;
英语微阅读 让学生“悦读”——关于利用微阅读资源提升高中学生英语阅读能力的探讨
蔡扬;
论构建课余合作学习小组在农村英语教学中的可行性
陈敏琴;
An Analysis of Intercultural Communication English Teaching in Chinese High School from the Perspective of Post-Method Pedagogy
陈雁翔;
聚焦语言实践与运用 培养英语口语交际能力——以人教版《英语》八年级上册Unit1为例
程燕军;
如何提高高中英语口语教学的有效性
丁立立;
用故事素材开展小学英语词汇教学的探索与尝试
何婷娟;
浅谈小学生英语课堂朗读兴趣的培养策略
黄丽珊;
让德育之花在英语教学中绽放
李冬英;
分析长难句,提高英语阅读
李稳稳;
“说”出精彩——奏响农村小学英语口语教学中个性发展的乐章
林沛婵;
学会学习源于思维成长
卢燕华;
浅谈培养小学英语学习中的学生信念
陆旻岚;
思维导图在小学英语高年级写作中的运用
沈柳;
Equality or Inequality: Entering Junior Secondary School in China by Ways of School Choice or Nearby Enrollment
吴敬之;
高中学生英语词汇学习困难及其对策
杨利屏;
让孩子的灵性在作业本上飞扬——浅谈如何设计开放性的小学英语作业
徐敏;
英语核心素养培养:英语书面表达——高考英语书面表达训练方式及效果
许娅莉;李瑞丽;
核心素养导向下的初中英语起始教学艺术初探
许一纯;
实施小学英语分层作业和评价 提高作业有效性
陈君霞;
学习动机与英语课堂教学探讨
林肖飞;
农村初一学生英语习惯养成对策探究
王玲;
韦纳归因理论视角下初一学生英语学习动机的培养策略
薛宇青;
初三英语话题式复习教学的实践与思考——以一节personal information话题复习课为例
杨露;
也谈让“灰色”语法教学课亮起来——一堂语法公开课的教学案例
雍云;
基于核心素养下以话题为主线的语法教学——以一节定语从句语法课为例
游玲;
基于核心素养的高中英语词汇教学与学习模式研究
张文红;
京津冀协同发展背景下河北省普通高中英语教学现状调查研究
张文艳;王智莉;
拓展阅读空间 提高阅读能力
张云宗;
借助QQ群辅助的初中英语自主阅读模式探析
赵刚;
A Study of Words Learning Strategies in Middle Schools
张艳;
A Contrastive Genre Analysis for Abstracts of Legal Articles in English and Chinese Journals
李美奇;
浅谈电影《降临》中的语言学问题
戴婷婷;
Deliberate Deviation of the Cooperative Principle in Business Negotiation
周丹;
生态语言学视角下网络流行语的生态环境及规范化研究
陈娟;
Evolution of English Personal Pronoun
刘新;
论英语文化对特色小镇发展的作用
鲁翌;
图形-背景理论下蒙古语动物象征词语的认知分析
青梅;
Analysis of the Differences between written and spoken English
唐弢;
国内身份建构研究的文献回顾
王艺璇;
从思想史角度理解“critical thinking”
武晓蓓;
关于影响现代汉语中英源外来词发展因素的分析——基于生态语言学的视角
杨喜刚;郭政;
运用系统功能语法的及物性理论分析《海阔天空》
岳蓓;
现代修辞学视域下探析英汉语言幽默
周倩倩;徐宁骏;
Untranslatable Problem in poem Translation under the Three Beauties Theory——Analysis of Two Versions by Xu Yuanchong, Xu Ming and David Hinton
蔡淼霞;
On Cultural Factors in Legal English Translation
陈芳;
中国文化“走出去”语境下再论译者素养——朱虹先生访谈录
陈李萍;
关于rogue state翻译为中文的商榷
陈奕霏;
论英语儿童文学汉译中语言风格处理的译者主体性——以《原来如此的故事》曹明伦译本为例
刘娟;
中西文化差异对英美文学翻译的影响及策略
张媛;
英语商业广告中双关语的应用及翻译
齐莉;
A Brief Introduction into the Functionalist View of Translation
冉爱华;
An Analysis on Skills of English-Chinese Sight Interpretation in Attributive Clause from the Principle of Syntactic Linearity
沈威华;
分析接受美学视角下海上丝绸之路文化英译研究——以纪录片《海上丝绸之路》为例
吴明才;
美剧翻译中归化与异化翻译策略的辩证关系与运用原则
肖玉莹;李昱萱;王胜利;
An Analysis of Spiritual Qualities in Jane Eyre
李洁莹;
The development history of Chinese opera Costume
qiuwan Gao;
Cross-border Movements in Mulholland Drive
宁彦铭;
Comparison of British Chimney Sweepers'' Life in Blake''s Two Poems “The Chimney Sweeper”
牛璟祎;
Defamiliarization, Alienation and Cognitive Estrangement——The Theories of Distancing Literature from Everyday Use
王美风;
A Comparative Study of Chinese Dream and American Dream——a Case Study of the Great Gatsby and American Dreams in China
严芊蕙;
The Disillusionment of Vengeful Dreams——An Analysis of Roger Chillingworth in The Scarlet Letter
张逸闻;
后殖民视阈下澳大利亚小说《冷水》中沃尔夫家族的身份之困
周轩;陈李萍;
从“他塑”之误到“自塑”之旅:云南形象的建构之路
孙艳芳;
Personal Space and the Impact of Eye Contact
王辰辰;
Locavore''s Impact on the Society and Environment
CAROL MEN XU;
On The Poverty in Nickel and Dimed
张子婵;
Views on Communication from the Future of Internet Marketing in the New Media Era
李雅雯;