bianji@xiaoyuanyingyu.com
2018年第47期校园英语杂志目录
高等教育研究
“一带一路”背景下复合型英语人才培养策略
白晶;
基于“课程思政”的大学英语教学改革探究
曾湘云;
微信辅助下的大学英语阅读教学
吴尚;
英语课堂小组互动策略培训研究
李勉;
从英语专业四级口语考试谈口语能力的培养研究
刘琴;
以教育生态学为角度的大学英语教学分析
刘文娟;
网络环境下独立学院英语视听说课程自主学习能力的培养
彭俊;
地方本科院校转型时期英语专业师资队伍建设之思考——以凯里学院为例
彭思祥;
高校英语阅读教学实施图式理论的策略分析
王磊磊;
背诵对减少大学生英语学习中句法母语负迁移现象的有效性研究
温偲睿;李春英;
基于环境可供性理论的课堂教学探究
薛美娜;
新时期大学英语课堂教学情感策略探究
李静;
信息化教学对大学生学习动机的影响
喻燕;
过程体裁法在艺术类大学生英语应用文写作教学中的应用
邓小渠;
英语专业原版英文小说阅读的微课教学实践
蔡正扬;陈宏伟;
警务英语课程听说一体化教学研究
陈桦;
论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇
陈仲星;
一带一路背景下基于CDIO的英语外贸人才培养策略
杜阳;
基于翻转课堂在非英语专业大学英语翻译教学中的创新研究
方奇;
基于微信的大学英语移动学习策略的探析
霍丽蓉;
移动学习下的大学英语教学改革分析
李昊宇;
期望理论在教师教学组织中的应用方法
李晓林;
华中某大学非英语专业英语期末试卷分析报告
李亚文;
生态语言学视野下地方高校大学英语课堂教学的困境与对策
梁溪;
浅谈“一带一路”背景下中国文化英语课程建设
毛红娟;陆萍;
公共英语本科生大学英语四级听力水平调研——以河套学院本科生为例
秦玉花;
二语习得理论下的大学英语教学策略研究
佘阿莉;
互联网环境下大学英语听说课堂的参与式教学法实践应用
谭鑫;
大学英语视听说课程混合式教学的设计与研究
万灵;
通识教育视阈下的大学英语“现象教学”实践模式初探
王珺;
澳洲互联网+英语课程教学模式研究
王莉;
自主学习模式在大学英语阅读教学中的合理应用
吴慧兰;
对外汉语教学中的跨文化传播问题分析
邢楠;
大学英语教学组织与管理的策略研究
闫宇涵;
混合式教学模式在电大开放英语教学中的应用
杨少波;
“一带一路背景下”旅游类高校旅游英语口语课实践教学模式探索
翟晶玮;
高等教育自学考试面临的现实挑战
张铭惠;
英语专四考试对商务英语教学的反拨作用研究
赵丹;
大学英语教学与思辨能力的培养
赵元;
英语教学中的英语语言学融合性分析
赵媛媛;
大学英语课堂中语言交际功能的回归
周海燕;
小组合作学习在大学英语课堂教学中的应用
袁立文;
职业教育研究
如何上好一堂高职公共英语课
曾晓雯;
大学英语混合式教学模式的构建研究
陈丹琰;
大学英语教学中肢体语言的合理运用
陈力;代文春;
高职英语口语学习中网络资源的有效利用
孙莉丽;
原声影视材料在高职英语视听说教学中的运用
项洁;
高职英语教学中学生自主学习能力培养策略刍议
陈宗胜;
中职英语教学中学生职业素养培养的思考与实践
董美玲;
提高高职学生英语口语交际能力的方法
董娜;
澳大利亚tafe体系对中国职业教育的启示
范杰;
一带一路倡议下高校英语专业人才培养策略
李骕;
高职公共英语精品资源共享课的建设及应用研究
李小英;
合作学习中高职英语教师的角色转变
李珣;
趣味课堂,让教学重现新色彩——以中职英语教学为例
刘喜进;
高职院校英语教育教学方法研究
柳文娟;
克拉申监控理论在商务英语视听课堂设计中的运用
陆清泉;
互动式英语教学模式的构建
马小琳;
微课在高职英语教学中的应用探究
盛晓辉;
浅谈如何提高职中英语课堂教学效率
王献芳;
如何有效地提高职校学生的英语阅读能力
王香存;
浅谈微信平台在高职英语教学中的应用
韦静;
微课在职业教育英语教学中的应用探究
吴英华;
关于高职英语高效教学对策的探讨
徐笑;
突出职业特色探中职英语有效教学之路
杨广晔;
词汇教学法在中职英语阅读教学中的应用
张蕾;
On the Effects of English Subject Education in the Construction of Campus Culture
张丽君;
互联网背景下的高职英语分层教育思路研究
张澍;
探讨云教学模式在英语教学中的利和弊
张五英;
信息化教学手段在高职英语课堂教学中的应用研究
张颖;
慕课背景下高职英语教学改革初探
周劼;
信息技术在高职英语阅读教学中的应用——以蓝墨云班课为例
朱世春;
职业能力培养视角下的高职院校英语教学模式探究
邹敏铭;
基础教育研究
An Analysis of the Listening Problems about Spoken Language and Relative Measures
常丹丹;
思维导图在初中英语写作中的应用
陈冬梅;
初中生英语阅读能力培养中词块理论的应用
黄晨;
以学为中心初中英语课堂的构建分析
李佳;
Van Lier个人真实化理论视角下,题文同义替换策略在高中英语阅读理解中的应用
刘静;冷慧;
少数民族地区学生英语听力障碍及对策
罗慧萍;
思维导图在初中英语单元话题写作中的应用研究
彭锦凤;
开发英语阅读新形式,落实英语核心素养——借助英语绘本的思维导图提高学生思维品质的案例研究
柏娜;
中学英语课堂教学有效性研究
蔡仁庆;
高中英语阅读教学中的问题设计分析
蔡月霞;
新课标下初中英语听力课堂教学的几点思考
曹彬冰;
试析如何让高中英语阅读课堂“活”起来
曹荣海;
试论翻转课堂模式下高中英语核心素养的培养
陈阿丽;
提高农村小学英语课堂教学效率的策略探讨
陈浩;
建构主义理论视野下的高中英语词汇教学
陈慧;
信息技术与高中英语写作教学的有效整合
陈黎静;
学前教育“小学化”成因分析及其对策分析
陈敏;
思维导图在初中英语教学中的运用
陈森林;
“熟能生巧,写能成篇”——浅谈小学英语高段写作教学的有效途径
邓志阳;
关于初中英语合作学习的教学策略
丁正俊;
高中英语学习方法的心得体会
董良;
英语自学能力的养成策略
段文佳;
情景教学法在发展小学生英语核心素养中的运用
范月芬;
初中英语教学中如何提升学生的英语语感
费金霞;
“互联网+”时代的初中英语教学初探
冯静;
构建小学英语快乐课堂方法初探
高明;
Reading and Life
高新宇;
初探思维导图在小学英语教学中的应用
高英;
德育熏陶——高中英语教学中的深层目标
顾梅燕;
英语自学者谈学习策略
管佳辉;
用思维导图构建高中英语高效课堂
桂婷;
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
何丽;
Differences in Education Lead to Different Attitude toward Study and Life
何思璇;
浅谈情景教学在小学英语教学中的运用
何思怡;
浅谈小学英语教学的美育融入
洪小曼;
话题创设教学在高中英语作文训练中的运用
胡晶晶;
浅析移动学习应用于中学英语词汇教学
胡一鸣;
文化意识与高中英语教学
黄莉;
分析小学英语核心素养的培养策略
黄淑英;
浅谈高中英语教学中的文化渗透策略
黄瑶琪;
多媒体在小学英语教学中的应用
金华;
小学英语教学设计中英文儿歌的选择与创编
金娜莉;
如何在高中生英语阅读中内化兴趣培养
李艾璘;
触摸小学英语合作学习的深水区
李东伟;朱安兰;
小学英语课堂教学中游戏教学策略的应用分析
李国欣;
浅议如何在初中英语教学中实施高效课堂
李会芳;
小学英语口语能力培养路径研究
李梦;
自然拼读法在小学英语教学中的应用探微
李群芳;
让快乐成为主旋律——谈小学英语趣味课堂教学
李亚平;
论亲子绘本阅读在幼儿英语启蒙阶段的作用与地位
李玉霞;
打造高中英语生态新课堂
练笑彤;
浅谈初中英语课堂的互动教学
梁君元;
一个高中生眼中各具特色的中英文之美
刘安然;
如何在小学英语阅读教学中提升学生的核心素养
刘改林;
优化英语教学开展路径的方法探讨
刘加兵;
浅议小学英语低年级听说习惯训练措施
刘静;
大数据时代下如何做好初中英语课堂的教学改革
刘娟;
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探究
刘雪芹;
小学英语课程资源的开发与利用探讨
刘艳霞;
合理利用Project版块培养学生的国际理解意识
刘悦黎;
浅析如何进行高效率的小学英语课堂教学
陆丽萍;
农村英语课堂如何提高学生学习英语的兴趣
罗时平;
高中英语阅读教学浅谈
骆园园;
农村初中英语语音教学有效方法的研究
吕静;
A Few Thoughts on Learning English Well in High School
蒙英璨;
浅谈新课程背景下初中英语教学方法的改进
缪靓;
利用有效教学,让初中英语教学更精彩
莫永菊;
从问题设计和教师理答等方面对有效课堂的认识
宁玮燕;
以生为本的初中英语阅读有效教学研究
彭丹梅;
英语教学中不容忽视的文化意识
钱珍珍;
自然拼读法对于小学中年级英语单词教学的启发
沈敏惠;
如何提高初中学生在英语课堂上的主体能动性
施小春;
概念图在高中英语阅读教学中的应用研究
施秀娥;
实施初中英语课外阅读分层教学,精心营造快乐课堂
施雅心;
浅谈利用情境图有效进行小学英语低年级教学
宋玉;
小学英语如何培养和保持学生学习兴趣之策略研究
孙艳红;
为学生自主学习提供领地——高效初中英语教学课堂
苏兰花;
落实英语学科核心素养对学困生转化的积极意义
孙长辉;
合作学习在小学英语教学中的实践
覃丽璇;
农村初中英语有效教学的心得体会
谭冰淼;
小学英语单词记忆兴趣激发策略思路总结
谭侠;
基于高中英语课中学生焦虑的现状分析
童倩倩;
新课改背景下初中英语课堂教学创新的几点建议
万丽娟;
我看“自主学习”——谈“生本教育”与“学会学习”
王秋;
浅谈小学阶段英语分级阅读活动的实施策略
王灿;
任务型教学在初中英语教学中的应用思路
王翠莲;
创设情境角色扮演 提高英语学习兴趣
王方;
高中英语核心素养中培养语言能力途径探究
王惠煌;
英语时态中固定句式的总结归纳
王青楠;
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探讨
王樨月;
找对方法,持之以恒——英语学习的一些建议
王馨;
高三英语阅读写作整合技巧
王亚琳;
高中英语学习的体会与技巧初探
王艺婷;
小学中高年段英文写作教学启蒙之初探
王滢;
谈高中英语长难句的剖析策略
翁天彪;
高中运用苏教版英语教案构建高效课堂的对策研究
翁小荣;
翻转课堂模式下的小学英语阅读教学策略初探
吴大卫;
多元识读教学法在小学英语核心素养教学中的应用
吴敏利;
高中英语诗歌课中文化意识素养的培养——牛津版英语选修8unit2 the written world 之 reciting a poem
吴淑珍;
充分发挥任务型教学在初中英语写作教学中的驱动作用——以牛津初中英语9A Unit3 Task为例
吴晓飞;
浅谈高中英语如何在阅读中扩大词汇量
夏伟;
初中英语阅读课小组活动的设计与实践
肖娜;
探讨核心素养在小学英语教学中的渗透
谢玉梅;
核心素养体系下的初中英语写作教学探究
谢志红;
初中英语口语教学中的情境创设
熊海桃;
核心素养背景下高中英语课堂教学探究
徐惠丽;
基于“微课”下翻转课堂模式在高中英语教学中的应用研究
徐建敏;
试析文化差异对初中英语学习的影响和对策
徐玲;
头脑风暴法与《牛津高中英语》课文教学探析
徐晓庆;
让兴趣引领小学英语教学
许春莲;
用隐喻的手段引领高中英语阅读教学
许艳;
交互式电子白板让高中英语课堂“活”起来
杨峰玲;
现代信息技术在初中英语教学中应用研究
杨欢;
以趣促学——兴趣教学法在初中英语教学中的应用探讨
杨永发;
高效阅读 从“信号词”开始
杨子江;
构建高效课堂,提高教学效率
殷长举;
农村初中英语课外阅读分层教学的应用与研究
于晓平;
农村小学英语课程情境性资源开发和利用
俞春花;
高中生英语学习倦怠情况及对策分析
袁烁;
初中英语有效阅读教学的开展探析
张春林;
巧用绘本教学,构建灵动课堂
张海平;
初中英语教学中的课堂导入策略分析
张晶;
网络环境下的小学英语家庭作业多元化设计的研究
张璐;
润物无声,静待花开——“竞争”绽放花烂漫
张敏;
巧用数轴优化初中英语时态教学
张鹏;
初中英语过程式写作教学的实践探究
张琪;
浅谈初中英语课的奖惩设计
张雪卉;
英语完形填空的有效方法探讨
周美伊;
“互联网+”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式研究
朱荣花;
论英文歌曲在小学英语教学中的应用
朱纬宜;
浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
朱秀文;
依托形成性评价 提升英语教学质量
朱莹;
语言文化研究
近二十年国内主被动词汇研究综述
耿珮芸;
A Study on Politeness Strategies in Bad-news English Business Letters
黄丹艳;
浅析体育英语语料库研究的现状——基于对中国知网相关文章的分析
纪家举;
A Review of Ideology in News
李婕昕;郭磊;
乔姆斯基的语言学基础
缠利叶;
Me Too运动中的道歉策略
陈喆;
英语有定名词短语的唯一性分析
郭晓琴;
Relationship between Writing in L1 and Writing in L2
李思红;
秦皇岛本土地域文化国际化传播路径研究
刘艳;刘国斌;李雪;
跨文化语境下重视中国文化英语表达能力的培养探究
潘桂华;
基于多元语境的英语语用现象研究
王艳;
英语语言学中茶道精神的探索
杨虹;
English Idioms
张丽然;
翻译研究
英语儿童绘本译作与中国幼儿文学的语言对比研究
丁顺晶;
中医经典著作译名翻译原则与方法研究
卢琰;曲倩倩;侯茜;霍美宁;
生态翻译学视域下《道德经》中“道”的翻译研究
傅煊翔;
国际品牌化妆品名称的翻译研究
黄珍;王瑞;
民俗文化词的翻译策略探究
李圣轩;
英语文学翻译中文化差异的处理方式
李运祝;
Contrastive Studies of Chinese and English Translation
hongliu;
Refracted Poe's cultural images by constructing cultural identities in China: through three Chinese translations of “Silence-A Fable” across time
刘璟莹;
汉英翻译中模糊语言美感存蚀——《边城》两英译本的对比分析
宋小琴;
国际品牌化妆品名称的翻译研究——以NIVEA品牌为例
孙靖杰;王瑞;
浅析英语笔译中的实用技巧
孙莹莹;
茯茶文化对外推介电子文本翻译策略
王翠英;赵佳;麻玉乔;
国际化妆品名称的翻译策略
王雨萌;王瑞;
中国博物馆文本英译模式初探
徐昕;
浅谈国际化妆品名称翻译
姚霜;王瑞;
文艺研究
华裔美国作品中的陌生化研究——以水仙花作品集《春香女士》为例
陈梦迪;刘少杰;
《星星上的人》中的人格浅析
闫重霖;
合作原则视角下《小谢尔顿》中的言语幽默解读
夏续元;赵硕;
“归宿”这一主题在《永别了,武器》中的体现
杨春泽;
大视野
A world of phones
Chen Yaqi;