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2018年第40期校园英语杂志目录
浅谈英语教学中跨文化交际能力的培养
梅晓明;
基于医学生需求为导向的大学英语课程体系设置调查研究——以西安医学院为例
毛婧;
On the Application of Spider-web Theory in Expanding College Students'' Vocabulary
赵团结;常何;王艳荣;
通识教育理念下应用型高校大学英语课程教学改革研究
曹文娟;
基于双语教学视角的大学英语教学新思考
陈翰;
Constructing the Unified Platform of “Three Micro Ends” to Guarantee Bilingual Teaching Reform in Police Education
陈雷;
大学专门用途英语听说课程的自主学习策略浅析——以昆明理工大学津桥学院《酒店英语视听说》课程为例
杜益梅;
混合式对分课堂大学英语教学精彩案例分析——谈谈和为贵的英译
付慧;曹帅;郭少华;
形式聚焦在国内二语语法教学中的研究概述
付苗苗;
地方本科院校大学英语分级教学探索与实践——以福州外语外贸学院为例
黄丽萍;
The Effectiveness of Teaching college Students English listening Skills by Using CALL
姜楠;
英语专业学生思辨能力和创新精神培养探析
龙奇玉;
从学生视角看地方高校英语课堂教学中的学生问题
许杨阳;
新媒体环境下大学英语自主学习效果评价
杨伟超;陈伟哲;陈怡静;
多元文化视角下大学英语文化教学
张秀清;
媒体技术环境下大学英语教与学的适应性研究
张莹;
高职商务英语智慧课堂设计——以《Marketing》为例
解璐;宋庆福;
提升高职院校GMDSS通信英语教学策略研究
兰佩莉;
基于微课的翻转课堂模式在高职大学英语教学中的应用研究
李丽春;
高职英语专业视听说课程学习模式探析
刘燕青;
高职听障学生英语教学探讨
柳江华;
“互联网+”背景下高职创新创业教育体系建设研究
李世剑;
高职院校网络环境下进行英语泛读教学创新研究
徐秀侠;
基于任务型教学法的高职英语合作学习教学设计和实践研究
杨婧;
探究高职学前教育专业英语师资培养模式的改革
叶丹;
“互联网+”背景下高职英语信息化教学模态研究
张前蓉;
在线开放课程视域下高职英语教师的专业发展需求研究
张秀芹;
初中英语在情境中听说的教学方式探索
沈雅芬;
在移动互联网智能教学系统下的初中英语口语教学应用
施倩;
阅读后的词汇直接教学:值得尝试吗?
孙旭;
以小见大,收获惊喜无限——初中英语教学中对“情感升华”教学环节即情感教育的探索与实践
王雪芳;
立足核心素养,提升英语思维品质
杨洁;
中学生英语语音教学现状研究及问题分析
褚君茹;
高中英语任务型教学有效案例研究——以人教版M7U3 Under the Sea为例
高道兴;
小学低年级英语听说和读相互促进分析——以课外绘本《Can I play with you?》课堂教学为例
郭秋岚;
高中英语状语从句学习与要点
李瑶岑;
Discussion on How the Press Reading Improves English Teaching
刘晓;
基于思维导图的初中英语教学体系研究
聂乐;
基于学科核心素养的高中英语阅读教学
钱国英;
培养英语思维,提高语用能力——浅析初三英语模考书面表达中的问题及对策
宋巧玲;
以读写结合模式促进初中英语写作教学
王丽;
学科核心素养下英语阅读课堂的思考
王淑;
Discuss How to Teach Vocabulary Effectively to Improve Students'' Understanding and Use of Vocabulary in English in Secondary School in China
吴丽娟;
解读高中英语阅读文本,培养学生跨文化意识
肖伟东;
情景教学,给英语学习加点“味精”
徐永芳;
高中英语文学阅读对创新思维影响浅析
许瑛琪;
浅谈高中英语教学中批判性思维培养的思考——以语法教学为例
杨静黎;
基于分级阅读课题下的一节初中英语阅读教学课例
叶延;
生涯教育在高中英语教学中的实践渗透
张瑞娟;
以主题意义为核心的词汇教学探究
张益平;
绘本教学在小学英语教学中的运用
周艳;
A Study of Differences between Chinese and English Marriage Customs
孙亚娟;
Multimodality in Discourse Analysis: From the Stylistic Perspective
姚海燕;
奈达功能对等视角下的体育品牌商标翻译(英文)
褚骞;
基于功能翻译理论的商务英语翻译探究
陈晖;
英美文学作品中的歧义现象分析
杜冰月;
女性主义角度下的“又见平遥”——女性的极端物化
何川;