刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-05-28 来源:校园英语杂志社

    2019年第10期校园英语杂志目录

    2019年第10期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    论我国通识教育与大学英语教育的结合

    唐莹;冯署冀;

    浅谈产出导向法在大学英语写作教学中的应用策略

    张靓;

    大学英语学习中培养学生中国文化认同感的路径探析

    白婵婵;刘小莉;周萌;

    On the Passing Rate and Countermeasures of TEM4 and TEM8 in Qinghai Nationalities University

    Chen ling;Liu song;

    多媒体网络环境下的英语国家概况教学模式探讨

    崔秀芬;

    我国高校英语教学中的意识形态研究

    董昕;

    基于自建多模态语料库辅助大学英语教学的多维探索——以大学英语视听说教程为例

    胡翩翩;

    融合与重建:慕课背景下基于需求分析的大学英语教学模式初探

    周萍;

    基于话语标记分析对英语专业四级“微型讲座填空”的思考与对策

    林名仲;

    The Application of CALL in Promoting English Listening Skills in College

    刘良;

    A Study on the Cohesion of Course Content between College English and Maritime English

    Liu Tingting;

    基于ASSURE模式的口译微课程设计与开发

    路玮;

    独立学院自建平行语料库辅助大学英语翻译教学的应用研究

    马睿;

    互联网时代地州院校大学英语写作教学策略——以曲靖师范学院为例

    马苏妮;蒋云华;

    英诗教学——大学英语教学的一种有效途径

    裴正华;

    A Chinese English Teacher's Self-reflection on Intercultural Education

    彭珺;

    西部应用型高校商务英语产教融合现状探究——以攀枝花学院为例

    彭勇;

    教育培训类公众平台的设计与搭建研究——以CATTI英语笔译备考实训平台为例

    施秀蕾;

    形成性评价在大学英语写作教学中的应用

    孙丽娜;

    大学英语课堂教学中渗透德育的探索与实践

    唐慧;

    《跨文化交际》教学反思与启示

    王初艳;

    少数民族预科《英语》课程第二课堂建设初探

    魏雁楠;

    混合式学习课前任务及评价设计策略

    吴雪颖;

    基于产出导向法的大学英语混合式学习研究

    张帆;

    以互动式教学模式促进对外汉语初级阶段语感培养的实践探究

    张梦婕;

    项目式教学在大学英语课堂中的探索

    张娅;

    网络环境下高校英语翻译教学模式的发展

    赵红卫;

    慕课背景下翻转课堂在大学英语翻译教学中的应用解析

    赵玥;

    英语专业精读课教学的文化导入探索

    朱斌谊;

    职业教育研究

    中国特色外语教学理论创新研究

    刘巧利;

    培养大学生自学英语的习惯

    吕学斌;

    How to Filter Passive Emotion in English Teaching at Vocational School

    盘蔼然;

    把握造词规律 高效记忆单词

    宋媛媛;

    翻转课堂下高职学生英语口译能力提升探索

    翁天月;

    在中职英语教学中的翻转课堂应用研究

    张超;

    基于对分课堂教学模式英语教师角色的转变分析

    张丽云;

    论同课异构对技工院校英语基础教育的重要意义

    郑宇;

    信息化背景下的中职英语教学改革策略探究

    庄楷玲;

    高职院校商务英语专业学生英语学习动机现状调查分析及应对策略——以SY职业学院为例

    钟桂兰;朱延鹏;

    基础教育研究

    On English reading ability and methods in CET

    邵承龙;

    善张网者必先引纲——探析思维导图在高中英语写作教学中的优势及应用

    范志刚;

    立足英语课堂阅读教学,探究学生思维品质提升

    王建刚;

    浅谈英语阅读策略教学对语文阅读策略教学的启示

    张健堃;

    例谈基于六要素整合的高中英语读写结合教学策略

    粘绎璇;

    例析英语学习活动观在高中英语读写课读说课中的实践

    周伟;

    Task—Based Language Teaching in Senior High school English reading practice

    张明谕;

    “Practice makes perfect”新解——浅谈如何提高小学生英语口语能力

    鲍宇睿;

    关于初高中英语教学衔接的几点思考

    陈静;

    情境教学观下的小学英语对话教学活动设计初探

    池丽红;

    以生为本 多样呈现 关注语境——一年级《剑桥国际少儿英语1》词汇课“生词呈现”环节教学案例

    戴晴柔;

    激发好奇之意,促进思维力的提升——英语教学中好奇心的激发与保护

    戴玉兰;

    Research commentary on psychological control

    葛星;

    基于微课的翻转课堂教学模式的应用研究——以高中英语写作课教学为例

    何沛;

    词汇学习与阅读

    黄微微;

    高中英语教学中学困生的激励策略性研究——以彭阳县第一中学为例

    巨廷麟;刘克刚;

    构词法之合成法在高中英语词汇教学中的应用研究——以人教版《英语7》选修考纲词汇为例

    寇渭教;

    Instructional Design for Teaching English as a Foreign Language

    李春芳;

    在阅读中培养学生的思维品质——电子辞典辅助英语教学的实践

    刘威;

    浅谈小学一年级英语口语教学中Worksheet的设计与运用

    刘欣欣;

    浅谈英语教学评价中所忽视的因素

    卢奇;

    积极心理学在小学英语教学中的应用研究

    罗晶;

    输出假说在高中英语基于阅读的词汇教学中的运用

    莫焱;

    打破文化失语 助力中国文化输出高中英语教学融入中国文化的思考

    任慧娟;

    基于思维品质培养的高中英语阅读教学探究

    孙丽红;

    浅谈初中英语学习动机的激发

    孙邈;

    新课标下高中英语写作教学策略研究

    陶青青;

    高中英语写作现状文献调查——英语写作中存在的问题及相应建议

    王颖;

    初中英语课外阅读质量控制和教学模式初探——以我校中预年级为例

    徐晓君;

    基于批判性思维能力培养的初中英语阅读教学研究

    徐勇波;

    高中英语书面表达如何做到神采飞扬

    许英英;

    高中英语教材词汇练习类型探究——以人教版和外研版高中英语必修教材为例

    杨子瑶;刘丽艳;

    以有效的问题促进学生思维的发展——初中英语展示课上提问现象的研究

    姚铃儿;

    基于核心素养培育下的三年级整班朗读策略探析——以常州市三年级整班朗读暨口语交际比赛为例

    袁彩红;

    作业研究综述

    曾涛;张建伟;宣静;佟鑫;

    现代信息技术在高中英语教学中的应用研究

    张静;

    基于核心素养理念下的英语阅读课学生思维品质培养

    张珍珍;

    关于初中英语口语作业有效性实施的探讨

    郑寒星;

    高中英语阅读教学培养学生评判性思维的课例分析

    郑静华;

    英语“大阅读”教学中的高阶思维能力培养策略研究

    郑平捷;

    语言文化研究

    基于汉语母语的英语阅读研究

    汤树兰;

    基于南海议题的英文新闻话语分析

    朱忠敏;

    An Analysis Study of how social school differs from cognitive school from the postmodernism philosophy

    柯一婷;

    The Transmission and Communication of Information in Business English Correspondence

    陈东;吴娜;

    The Discourse Marker “So”

    董欣;

    动词语义对“自己”照应关系的影响

    李小妮;

    Book Review of Forensic Linguistics

    梁依睿;

    The research on a workplace communication concerning identity construction through narratives

    路凌霄;

    基于语料库的英汉“虎”的概念隐喻

    王乐宁;

    A Study of Code-Switching in the Series Films of Rush Hour

    余燕;

    翻译研究

    影视字幕英汉翻译中幽默语言的修辞和翻译

    范家丽;么文浩;

    《商务英汉翻译教程》误译研究

    吴书麟;

    基于奈达功能对等理论的网络新词英译研究

    夏珺;

    An Analysis of Translation from the Perspective of Pragmatics

    杨锦瑜;张潇;

    哲学视角下,浅析The Irresponsible Self:On Laughter and the Novel中译的“八易”

    李秀丽;

    从生态翻译理论探讨店铺招牌名称的翻译——以长沙市店铺招牌翻译为例

    邓荷香;

    基于机场运营安全双语平行语料库的被动语态句式译法的探究

    杜文卓;戴润楠;赵露;

    汉诗歌英译中的意象再现——马致远《天净沙·秋思》英译本赏析

    龚丝敏;

    “化境”说关照下《山居秋暝》两个译文之比较分析

    戴兴伟;

    生态翻译学视阈下的法律英语翻译过程研究

    焦健;

    同声传译中的预测策略研究

    李晓燕;

    论本源概念的翻译模式

    李月;戈玲玲;

    论戏剧翻译中“可演出性”的传达——对英译《茶馆》的个案分析

    李月娇;

    《岳阳楼记》英译本对比赏析

    穆引;

    浅谈菜肴名称翻译——以西南科技大学周边美食翻译为例

    杨心瑜;

    广西壮族自治区地方政府门户网站英译现状调查与分析

    曾小清;王华立;李梓铭;

    中英文商标名翻译的原则与方法

    张瑾;

    从阐释学的视角下看《诗经》英译本中的译者主体性

    张沥丹;

    模因论与国内高校官网上学校概况的翻译——以三所国内高校和三所国外高校为例

    张泽;寸红彬;

    基于黄山“四绝”翻译为例分析我国徽文化翻译策略

    赵莉君;

    从“一带一路”看福建旅游翻译的变译现象——以福建旅游网站为例

    朱淑芳;

    文艺研究

    An Analysis of the Dramatic Features Embodied in The Great Gatsby

    包学芳;

    从弗洛伊德的人格理论分析《欲望号街车》中的杜波依斯姐妹

    郭萌萌;

    The Self-identification in postmodern autobiographical fictions

    Jueyun Li;

    “Nada” in Ernest Hemingway's A Clean, Well-lighted Place

    刘钰莹;

    痛苦与救赎:《梦想之城》中的疡医

    钟志红;蒋天平;

    大视野

    Factors Affecting Customer Online Shopping Satisfaction under B2C Mode

    LIN XIN;

    Analysis of Soaring Health Care Costs in the U.S. and Its Influence on America's Middle-Class

    初春玲;

    An Analysis of the Ecological Idea of Bouyei Ethnic People in Managing Natural Resources

    林妮;

    Coincidence between Chinese Traditional Philosophy and Marxist Philosophy

    Shi Ying;

    Business Ethical AnalysesBased on the Faulty Vaccines Incident in 2018

    王艺萌;