tougao@xiaoyuanyingyu.com
2019年第11期校园英语杂志目录
高等教育研究
非英语专业高校大学生阅读状况的调查——以贵州大学为例
粟梅;
输出驱动假设理论指导下的大学英语教学
樊伟;
《通用学术英语视听说》课程改革新探
孔维珊;
大学英语口译教学中的“临场”训练
李白茹;
身份排列视角下大学生身份认同实证研究——以理工大学为例
刘俊俊;周刚;
碎片化时代下英语专业大学生深度阅读的实践探索
罗丹;
基于图式理论的大学英语四级新闻听力教学策略刍议——以青岛理工大学琴岛学院为例
马慧娟;刘莉莎;
表现性评价对英语阅读能力评价的价值分析
孙妮;
MOOCs视野下基于微课的英语教学实践研究
宛鹏云;
浅谈使用多媒体广播平台全方位提升英语专业学生水平——以VOA为例
吴薇薇;
商务英语专业“开放式、国际化”实践教学模式研究
吴诗钊;
产出导向法中的“师生合作评价”研究回顾与评述——基于CNKI论文搜索(2016-2018)
曾平;万士周;
TPR教学法在英语专业教学中的适用性研究
张亚宁;
英语教师自我成长路径探析
才丽丽;
培养英语词块意识 提高学生英语水平
高雅娟;
基于英语语言学中的网络自主学习方式研究
解芳;
基于四六级考试改革对大学英语听力教学的思考
李嘉琪;
艺术专业英语新闻教学初探
梅玫;
试论法律英语教学的困境与改革
门悦;郭旭东;
项目式学习模式在大学英语教学中的探索与实践分析
穆蔓青;
基于微课视角下的高校商务英语教学改革研究
牛雪剑;
Research on the importance of students' silence in Second Language Classroom
唐榕蔓;
混合式教学法在大学生英语自主学习中的影响
王博;
“微课”在大学英语分级教学中的应用
王晓平;
归因理论促进大学生英语四六级考试的探索
张晓凤;张雯雯;袁凤;周羲玲;
职业教育研究
智能手机互动型APP在中职英语听说教学中的应用
方钰;
高职英语“课赛”结合中的教学映射
郭卫平;
“互联网+”视域下高校英语专业翻译类课程教学模式的探索
王玲;
语境理论在中职英语词汇教学中的应用研究
徐雪景;
微信,让英语学习更有趣——利用微信平台拓展中职英语课堂的研究
陈静玲;
职业能力视角下高职英语教学模式分析
郭淼伊;
幼师英语翻转课堂的建构主义渗透
韩冰冰;
中职英语有效作业的设计
韩淑群;
中职英语课堂教学中分组合作学习的教学方案设计
韩一瑞;
关于中职学校英语教学中所存在的问题及策略研究
李艳梅;
探讨“以就业为导向”的中职英语教学模式
梁柳;
新型课程建设背景下的高职院校师生关系构建的探究——以精品课程《英语泛读》为例
刘海云;
情景教学在中职英语单词教学中的应用
刘雪梅;
注重以生为本,提升开放英语教学效果
马丽霞;
同伴互评在日语写作教学中的应用
任丹媚;朱赛晶;
党员教师如何通过高职高专英语课堂弘扬民族精神
沈联;
幼师英语学科教育教学中的“以人为本”探讨
王梅花;
《中国英语能力等级量表》对高职英语教、学、评、测的影响
王艳菊;
浅谈智能手机与合作学习在职高英语课堂中的实际应用
徐霞;
如何在英语教学中进行德育渗透
杨爽;
就业导向下的中职英语教学模式探究
杨雪;
分析行为导向教学法在中职英语教学中的作用
张金花;
多模态环境下的高校英语听力教学模式改革研究
张丽超;王丽虹;
基于职业能力培养的高职英语教学改革
赵文文;马春艳;
“互联网+”背景下的中职英语教学探索
周壬溢;
基础教育研究
小学英语学科核心素养的培养途径探微
蒋荣;冯斌;
鼓励性教学原则在英语教学中的应用与实践
陈柏芳;
优化课堂,提升复习效率——初三英语复习方法及技巧探析
陈多多;
高中英语词汇的趣味教学
黄菊;
一节词汇课的教师课堂话语互动性分析与改进建议
陈丽珊;
践行自学理念 促成核心素养——英语学习中培养自主学习能力的重要性
蒋丽;
在英语教学中培养学生的创新思维
廖凤莉;
视听教学资源在小学英语教学中的运用
林丽珍;
“独二代”儿童课堂自主合作学习的实践研究——以小学英语(六年级)《Chinese New Year》为例
祁代来;
小学英语写作教学策略探析
沈静;
浅析词块教学在初中英语词汇教学中的运用
苏兰;
初中英语阅读USE教学模式的实践探究
王婷婷;
自然拼读法下小学英语绘本阅读教学研究
孙莉莉;
以问题链引领思维发展的英语绘本阅读
夏玲;
On the Strategies of Improving Senior High School Students Reading Competence
徐世敏;
On the Strategies of Effective Vocabulary Teaching Practice in Senior High School
杨明东;
小学高年级英语拓展阅读的策略研究
杨琴;
巧用思维导图,助力英语词汇教学
杨玉婷;
分析平板电脑的运用对中学英语教学的积极影响
张冬青;
巧用情境创设 丰富课堂魅力
张佳;
论希沃白板在初中英语教学中的利弊
郑海冰;
基于高中英语学困生的有效转化策略分析
朱伟南;
语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用研究
朱伟南;
探究高中英语新课程教学设计——以Using language部分为例
刘海宇;
浅谈如何提高学生的高中英语写作水平
包小香;
浅析多媒体技术与初中英语教学的整合
卜莉艳;
浅谈小学高年级语篇阅读课的拓展练习环节
曹萍;
新课改下初中英语教学对策研究
曹志甲;
浅谈名词性从句中关系词的理解与应用
长孙东沂;
以句子为依托教单词在初中英语词汇教学中的运用
陈苹;
基于微课的小学英语音标教学分析
陈伟;
浅谈初中英语阅读教学中批判性思维能力的培养
陈叶叶;
浅谈配音在英语学习中的应用
陈雨欣;
现代教育手段在初中英语课堂内外的有效应用
程红;
试论多模态话语理论下高中英语视听资源的开发
程昆;
依托思维导图提高小学高年级英语作文能力
崔海涛;
聚焦思维品质 激活英语阅读——初中英语阅读课中提高学生思维品质的策略
戴春芬;
基于“微课”的小学英语题探究式复习课教学模式研究
戴思燕;
妙用绘本,优化小学高年级英语教学
丁子珈;
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学探究
董静静;
“以读促写”在初中英语写作教学中的应用分析
樊娟;
微课在英语语法教学中的应用
方孝春;
合作学习下的高中英语课堂自主学习分析
付鑫豪;
小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析
高红艳;
初探在阅读教学中如何促进学生思维发展及提高学生语言表达能力——以五上《Unit 4 Hobbies》课堂实录为例
龚晨苑;
初中英语单词教学的有效策略探讨
龚海燕;
浅谈主题意义引领下的英语学习活动
郭丽丽;
立足教材文本培养小学英语阅读能力的教学实践
韩伟平;
初中英语词汇教学中“任务”的创设思索
胡可爱;
以学生为中心的初中英语阅读教学研究
花竹君;
自然拼读法在小学英语教学中的应用探析
黄媛;
绘本在小学英语阅读教学中的运用
蒋雯;
初中英语教学中如何进行心理健康教育渗透
金健华;
探讨体验式教学在小学英语课堂教学中的应用
景隆兴;
构词法之派生法在英语词汇教学中的新探索——以人教版新课标《选修7》为例
赖会娣;
英文歌曲对初中英语学习的帮助
雷春英;
注重英语学法指导 提高英语学习效率
李春梅;
谈信息技术在初中英语阅读教学中的应用
李春清;
小学三年级英语教学的特殊步骤
李刚;
初中英语语音教学策略探析
李军红;
初中英语语法教学中存在的问题及解决策略
李丽丽;
浅析英文歌曲在初中英语听说教学中的应用
李娜;
小学英语教学中语境的巧妙创设
李娉;
小组合作学习,构建自主互助学习型课堂
李清华;
初中英语语法教学的初步探讨
李小雨;
小学英语跨文化交流能力培养策略
李晓飞;
核心素养下,合作学习应用于高中英语教学
李玉珍;
试论形成性评价在高中英语写作教学中的运用
李原;
多维互动教学在高中英语阅读课中的应用浅析
梁奕慧;
初中英语名著整本阅读赏析课策略探究
廖健君;
核心素养下的高中英语课堂教学研究
廖志胜;
农村初中英语教学质量薄弱的原因及对策探究
林煌忠;
关于培养初中生英语听力能力的几点思考
林晓珠;
任务型教学法在小学英语课堂中的实践应用
林旭娟;
论农村初中英语课后作业的实效性设计
林昭韦;
以学生为中心的初中英语阅读教学分析
凌朝富;
互联网背景下高中英语教学创新模式探讨
刘畅;
小学英语教学特点及挑战分析
刘清清;
初中英语语法教学优化思路探究
刘琼;
自然拼读法在小学英语教学中的应用
刘雪玲;
初中英语语法教学的有效对策探讨
刘洋;
浅谈高中英语构建有效课堂的教学策略
柳叙慧;
核心素养视角下英语阅读教学的有效策略
陆东平;
分层教学法在高中英语教学的应用
吕昌安;
利用多媒体优化英语课堂教学
罗丽花;
新课标下农村学校初中英语词汇教学的有效性
马伟民;
浅谈高中生英语写作存在的问题及对策
马占英;
初中英语分级阅读课堂教学策略研究
孟艳丽;
学生视角下微课在英语教学中的应用分析
宓雨琪;陈雪娇;
初中英语教学中的跨文化交际研究
秦少璇;
以读促写教学在高中英语写作课堂中的运用
丘凯坤;
小学英语课堂教师话语的互动性运用策略
邱颖;
语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
任光强;
借助思维导图,让初中英语阅读教学更清晰
任献文;
学生视角下的高中英语阅读教学的优化与设计
石芸佳;彭鹏;
初中英语学科教学中学生核心素养的培养探讨
宋增伟;
分层教学法在初中英语教学中的应用探索
孙风芹;
探讨基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略
谭丽萍;
浅谈如何在小学英语教学中培养学生的核心素养
唐华;
如何提高小学英语阅读教学的有效性
田晖;
提升初中英语阅读中词汇教学的策略
王宝合;
如何在小学英语阅读教学中培养学生的思维能力
王飞;
高中英语阅读课中的词汇教学探索
王寒英;
思维导图在初中英语教学中的应用分析
王奎涛;
谈谈小学英语教育
王坤;
注重直播教学,构建灵动课堂
王丽萍;
中学英语高效课堂教学的探索
王盛煌;
初中英语教学中学生学习兴趣的培养和激发
王素;
形成性评价在小学英语课堂教学中的应用
王艳婷;
What were you doing when the rainstorm came?——信息化教学设计
王叶倩;
核心素养下初中英语口语教学策略
王玉佩;
四轮复习法在英语高考备考中的运用
王重邦;
浅谈单元主情境图的有效解读与巧妙应用
吴金艳;
兴趣——通往英语殿堂的密匙
吴晓莉;
高中英语教法与学法探索
吴章玲;
高中英语听力教学的新思路
伍初辉;
教师巧培妙练 学生畅听无限
夏菊荣;
论合作学习在英语课堂学习中的重要性
辛玲玲;
基于网络环境下解析初中英语“微写作”教学实践
辛艳红;
高中英语小组学习对课堂成果影响的研究
熊艳;
小学低年级英语课堂中英语绘本的有效运用探究
许杨;
探究初中英语教学中学生自主学习能力的培养
薛朝花;
关于初中英语写作测试及其反拨效应
薛原;
小学英语阅读教学故事教学法案例研究
杨程;
思维导图在人教版新目标初中英语阅读教学中的有效应用
杨芳芳;
小学英语教学中绘本阅读对策小议
杨娟;
多媒体教学在初中英语教学中的应用研究
杨梅;
提高小学生英语听力水平的有效方法
杨霜;
高考英语词汇复习的策略探究
杨小娥;
思维导图在中学英语校本研修中的应用
杨阳;
小学英语构建生态课堂的体验式教学评价探析
姚一;
高中英语教师专业发展中反思性教学重要性研究
尹晨曦;
英语角在英语口语学习中的作用探讨
尹菲;
初中英语词汇有效教学的思考
俞艳英;
合乎兴趣,方可得益——浅谈小学英语教学中如何激发和维持学生的学习兴趣
喻惠斌;
高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性解析
曾平;
如何提高小学英语教师课堂话语的有效性
曾小玲;
学科德育渗透存在的问题及解决的对策
詹丽清;
核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
张翠;
英语教学中德育教育策略
张方庆;
浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
张婧;
自然拼读法应用在小学英语教学中的对策研究
张倩芸;
分组合作机制在小学英语课堂中的运用研究
张文韵;
英语阅读新模式,学习能力再提高
张欣;
情境教学在小学英语课堂教学中的应用
张艳芳;
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
章朝朝;
论述情感态度视角下的高中英语阅读教学设计
赵娜;
游戏在小学英语教育中的运用
赵习琼;
立足兴趣,快乐学习
郑木成;
论高中英语教学中师生协同发展策略
周丽洁;
核心素养下中学英语课堂教学反思与探索
周能秀;
构建小学英语趣味课堂 促进学生快乐学英语
周燕;
浅谈小学英语词汇教学中存在的问题及对策
朱雨桐;
谛听花开的声音
祝开凤;
“文学圈”模式在高中英语阅读课堂中的应用及思考
庄璐滢;
语言文化研究
从英汉对比角度对“手”的转喻分析(英文)
蔡向前;
关于中西饮食文化差异比较探析
陈曦;
基于语料库的英语近义词搭配对比研究——以damage和destroy为例
姚小敏;
英语文学作品人名背后的语言文化
吕名晓;
英语中汉语借词词汇层面特征研究
孙雪珂;
Comparative Study of Number Cultures in East and West
许静;
翻译研究
美学视角下《春园采茶词》英译本的功能对等
戴佳欣;姜欣;
《废都》中文化负载词的英译
贾元元;
师资口译能力培养探究
吕金燕;
浅谈政府工作报告高频词推进的翻译
陶贵芳;
翻译生态学视角下的外交场合中古文翻译探究
王颖;
“惠宜”食品的商品英文基于忠实性原则的翻译效应
吴文学;吴峰;商志霞;
从店铺招牌英译失误中浅谈中英文化差异
张涛;
《政府工作报告》翻译策略研究——以《2018年政府工作报告》为例
武佩虹;
Research on Domestic and Overseas translation of Chinese Word “jiayou”
Wang Yuchao;Yang Xi;
浅析英语笔译中定语从句的翻译技巧
邢纬地;
谈谈儿童文学翻译研究视角问题
邹艳萍;王鑫;雷洋;徐洲洋;
A Study on the Feminist Consciousness of Shakespeare in the Taming of the Shrewd
高婧文;
文艺研究
Hester Prynne——Hawthorne's Puritan view in The Scarlet Letter
HU Beibei;
从男性气质角度看《奥兰多》
洪清浅;
论叶芝诗歌风格从浪漫主义到现代主义的转变(英文)
雷雨;
The Dramatic Characteristics of “The Killers”
李璟;
简析《献给艾米丽的玫瑰》——从阿德勒个体心理学说的角度
梁静;
杰克·伦敦《叛逃者》中食物意象与象征意义分析
王家琪;
大视野
Create “Internet +”, the Sharing Economy Changes People's Life
Cui jia-lu;
More Than Providing Nutrition: Food and Eating in The Importance of Being Earnest
赵馨蕾;
Fighting for freedom and democracy: After reading the 1830 and 1848 Revolution in France
龙品丹;