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2019年第15期校园英语杂志目录
高等教育研究
基于“互联网+”时代大学英语教学的挑战与机遇
谷文月;
大学英语四级听力题型特点分析及策略思考
高蓓;
从企业人才需求角度探讨大学英语与商务英语的ESP融合教学
蒋艳;
《英语教学法》课程混合式教学模式研究与实践
李冬花;
基于智能评阅系统的大学英语写作教学模式探究
李江小;
我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究
佘欣然;
传统茶文化融入高校英语语言文学教学研究
施萍萍;
基于陕西高校学生建立的陕西省旅游服务平台建设研究
王怡萱;
In college, students receive a dual degree is more important than taking only one major
禹茹茵;
秦皇岛国际体育比赛志愿者英语服务能力调查及对策研究
张杨;姜蓝;
蓝思分级阅读指导下的Achieve3000测评系统在大学公共英语教学中的应用
赵庆;
“互联网+”背景下大学英语课堂中信息技术对学生生态位的影响研究
董薇;张婕妤;
屏幕推送技术和“雨课堂”的应用下构建大学英语混合式教学模式
高帆;
智慧课堂:“互联网+”背景下学校课堂教学发展新模式
顾菲;
“互联网”时代背景下高校大学英语移动学习研究
韩松;
独立院校大学英语混合式教学模式如何培养学生的国际化视野
郝旭;
2017微信用于英语教学的国内文献综述
何菊;
民办院校英语专业“三位一体”培养模式探究
李辰超;
艺体类大学生英语自主学习能力研究
李荷婷;
交际意愿对大学英语教学的启发
李琢凤;
我院研究生英语教学的问题与对策思考
马立军;姜天元;袁建光;
高校韩语教育中慕课的实践
彭燕琼;
非英语专业大学生英语写作现状调查
舒璨;
探讨智能手机作为移动学习的主要工具在英语教学中的应用
汪玲;
民办院校英语思辨能力培养教学理论模式研究
王余余;赵晶;
论母语对外语教学的影响
杨宁;
托业听读考试指南
叶贞虹;
英语语法教学中的情境设置在英语写作教学中的应用
张秋婷;
大学英语教学中文化背景知识对阅读理解的影响
周露曼;
在研究生阶段开展实用英语学术写作教学的可行性探讨
朱琳;
职业教育研究
中等职业学校英语教学现状和对策研究
程晨;张萍;
跨境电商人才多方协同培养模式探析——基于商务英语专业
廖晓燕;
蓝墨云班课在高职商务英语视听说教学中的应用研究
施丽娜;
中职英语教学中的音标教学探究
曾莲招;
全员参与式课堂的探索与研究——以中职“外贸商函”为例
张会忠;
中职英语语法课堂的情境教学解读
张金花;
项目教学法在中职汽车专业英语口语教学中的应用
张祥姗;
职业英语在线课程建设思路及挑战
赵守红;许玮;
“翻转课堂”在专科一年级英语教学中的实践
常悦;
多媒体辅助教学模式下高职院校学生英语自主学习调查研究
戴敏;张婷;
高职院校辅导员心理健康教育工作路径研究
邓桀;
信息化背景下高职英语教学现状及应用分析
邓静娴;
创新教育在高职英语教学中的实施分析
杜芳;
浅谈合作学习对大学英语写作教学的重要性
方超;
信息技术环境下英语教学校本课堂优化途经研究
付婧;
语境教学在职业学校英语口语教学中的应用效果探讨
郭彬;
浅谈新媒体背景下职业院校英语课堂教学模式
何小凤;
关于中职英语分层差异教学的一些实践和探索
侯晶晶;
五年制大专师范生英语口语测试实践研究
黄明香;
“以生为本”视域下的大专英语教学改革讨论
贾翠平;
试析高职院校学生英语学习的障碍与解决策略
李晓清;
VR技术在英语教学中的应用研究
廖丹;
POA理论应用于高职英语听说课堂改革的实践探究
林芳婷;宋洪玲;
A Comparative Study of Repeated Reading and Readers' Theater on Oral Reading Fluency
林屿;
探析“互联网+”背景下的中职英语教学改革策略
刘萍;
基于微信平台的英语教学中的师生互动行为研究
刘琢;
浅析职业教育英语阅读教学中存在的问题以及提升策略
卢璐;
Critical thinking in higher education: perspectives of Chinese college students
路欣;刘明辉;
信息化环境下高职商务英语教学体系构建
任宇宁;
浅谈英语教学中的文化导入
史慧;
关于高职护理专业英语课程设置的研究
孙燕;吴雷达;
互联网背景下高职院校公共英语师资队伍建设探索
王谷全;
以职业能力培养的高职英语教学模式研究
王伟;
情境教学法在高校英语教学中的应用研究
张丽超;李茜;
微课在职业院校英语教学中的教学设计思路探讨
赵炜;
基于职业导向的高职英语教学改革策略分析
郑苏;
初探中职英语课堂桌椅摆放
郑晓璇;
基于TPACK视域的英语教师信息化教学能力提升研究
周璐;程锦芳;
基础教育研究
思维导图在小学英语六年级课堂中的运用
陈一清;
让问题在初中英语阅读课上“穿针引线”
柯培珊;
在“圈、点、涂、画”中培养做笔记的习惯,发展学生自学能力——谈小学三年级学生做英语笔记辅助提高自学能力的初步研究
李明珠;
英语核心素养在初中英语教学中的体现及培养
林之凤;
英文歌曲对高中生英语口语学习的影响
刘何胜;
A Study on Conversation Interaction between Teachers and Students in English Class based on Interaction Hypothesis
马儒林;
微课在初中英语课堂教学中的作用
钱丹华;
培养阅读思维品质,提升读后仿写能力
钱丽娟;
例谈小学英语绘本教学策略
任杰;
任务中思辨,思辨中写作
尚晨;
浅析如何在地理教学中培养学生的创造力
沈静;
命题分析来引路,看图写话复习讲技巧
沈银娇;
重视价值 关注原则 例说模式——上好英语试卷讲评课的几点思考
苏莹燕;
学习共同体——初中青年英语教师专业发展的有效途径
谭桂清;
核心素养背景下高中学生英语听、看、说等语言技能培养的实践探索
王洪海;
阅读英语简本小说,涵养核心素养——高中英语简本小说阅读教学的尝试与思考
张雪茹;
故事表演在小学英语教学中的应用
薛梦鋆;
翻转课堂在高中英语语法教学中的应用研究
朱芳;
如何在农村初中英语阅读课进行有效的词汇教学
徐菊清;
The Application of Data-driven Learning in English Attributive Clause Instruction in Senior High Schools
刘珍;
基于英语学科核心素养的牛津初中英语阅读教学模式的探究
包香;
开展“红领巾小社团”,培养小学生的国际视野
卜路珍;
有效利用教育信息技术,促进学生素质全面发展
蔡媛;
如何提高农村初中英语课堂教学效率
陈爱珍;
借助思维导图,让初中英语阅读教学更清晰
陈翠柏;
激发学生兴趣,发挥学生主体
陈凤;
初中英语课堂中角色扮演法的运用研究
陈红艳;
Teachers should be the guides of student values
陈磊;
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
陈琳丹;
情景对话教学法在初中英语教学中的运用
陈琳霞;
基于文本主线和思想的读写结合教学实践
陈颖红;
互动式教学模式在初中英语阅读教学中的运用
陈玉红;
以美剧《极品老妈》为例浅谈美剧“五步教学法”
陈志强;
浅谈利用多媒体优化农村初中英语教学
崔虎林;
小学英语课堂有效追问研究
崔萍;
巧用“移动讲台” 尽显教学精彩——浅谈之江汇“移动讲台”在小学英语阅读教学中的应用
戴海燕;
听力不仅仅要听——浅谈初中英语教学中的听力训练
邓晓鹃;
意趣引领 意在其中——初中“意趣英语”教学研究与探索
董梅;
试析高考新题型下的英语听说训练教学策略
杜桂英;
如何提升高中英语阅读理解能力
杜娟;
浅谈如何驾驭初中英语课堂
杜娟;
天机云锦用在我,巧用语境助教学——New White Bear
杜群群;
信息技术对初中英语听说的促进作用的研究
冯嘉敏;
基于自然拼读法的初中英语单词教学研究
付文静;
建立英语阅读档案袋,提高高中生英语阅读能力的实践探究
龚迪颖;
创生视角下高中英语有效写作教学策略的探索
孔庆娥;
小学英语课堂的激趣艺术
郭情吉;
把课堂变成学生快乐学习的课堂——课堂教学随笔
韩伟平;
浅析提升高中生英语阅读能力的方法
韩亚莉;
Book6 Unit2 Poems——Period1 Reading
何冬琴;
论重视激活学生思维在高中英语课堂的重要性
何俊红;
英语写作课的反思——过程写作教学法
洪树训;
培养英语核心素养,回归语言教育本源——论小学英语核心素养培养措施
胡艳妮;
用表现性评价激活课堂
华晔;
自主学习在初中英语教学中的运用
黄晓君;
高中英语有效写作教学策略的探究
纪昌兴;
基于文本解读的高中英语阅读教学研究
江清英;
初中英语核心素养视角下英语阅读教学
解庆芳;
小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用探讨
匡姿霏;
在高三英语话题复习课中落实英语学习活动观的实践
赖小琳;
新课改背景下如何提高高中生的书面表达能力
雷世梅;
试论中西方文化差异在初中英语教学中的运用
李安;
信息化在高中英语教学中的应用
李大伟;郑宇;
初中英语生活化教学的有效策略
李亮亮;
试析有效记忆高中英语单词的方法
李林翰;
浅析初中英语语音教学的问题与对策
李毛毛;
提升小学英语口语能力策略探讨
李雪梅;
基于“可理解性输入”的英语情境教学探究——试论用微信英语公众号制造教学情境辅助高中英语教学
李雪芹;
核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的导入
李招娣;
小学英语词汇教学有效性浅探
梁丽芳;
关于提高小学英语课堂教学中小组合作有效性的几点建议
廖小娴;
关于核心素养的高中英语阅读教学
刘丹丹;
小学英语词汇有效教学与运用的有效研究
刘好玉;
浅析在初中英语教学中“读写融合”的应用
刘金凤;
新高考背景下走班制在英语教学中的细节探讨
刘军荣;
例谈在初中英语阅读教学中提升学生思维品质的有效策略
刘云;
浅淡初中英语教学中小组合作学习的策略
卢秀龙;
中学英语“学困生”的转化方式分析与解读
鲁艳婷;
英文歌曲辅助初中英语听说教学略论
陆力萍;
自然拼读法在小学英语课堂中的应用
栾晶晶;
综合实践活动在小学英语教学中的重要意义
罗达霄;
初中英语听力障碍及策略
罗建刚;
德育在小学英语教学中的渗透研究
罗丽鸣;
优化英语课堂 提高课堂效率
马彩云;
初高中英语教育衔接问题的对策分析
马祥丽;
基于初中英语教学不可忽视的思维能力培养研究
米小梅;
巧借思维导图,提升小学英语写作能力
苗静;
高中英语课堂教学如何体现学生的主体性
慕虎荣;
浅析新课改背景下构建初中英语高效课堂的方法
宁树开;
对目前中学英语课堂词汇与跨文化知识的融合教学分析
邱新云;
反思,收获,成长……
曲艳青;
语料库辅助的高中英语词汇教学的研究
申翠;
小学英语单元整体教学
沈琴;
浅淡朗读对于小学英语提升的重要性
沈莹;
英语核心素养在高中英语读写教学中的分析与实践
宋冠男;
农村初中英语教学现状及对策
宋立云;
基于核心素养背景下的英语阅读与写作结合的教学探究——以北师大版选修9 Unit 25 A Changing City读写课为例
苏倩;
基于绘本的小学英语高效课堂
孙洪玲;
基于文化品格要求下的英语课堂教学
孙志芳;
初探文化意识素养的英语课堂教学实践
唐映春;
掌握句子成分对英语学习的重要性
田凤兰;
浅析小学英语课堂的趣味教学
田晖;
从绘本阅读到美丽的树叶粘贴画——绘本故事《小房子》应用案例
王春夙;
信息技术在小学英语教学中的应用
王泓;
英语学科核心素养之一——初中英语阅读能力培养策略
王垒;
探索语言艺术,提高课堂美感
王秀娥;
浅谈语境理论在高中英语词汇教学中的作用
吴兰;
高中英语“听说课”中如何培养学生核心素养
吴汪强;
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
徐昌春;
高中英语教学情境创设的实践与探索
徐建林;
初中英语阅读教学中分层教学应用研究
徐玲;
小学低年级英语课堂教学中的趣味教学之我见
徐昕艺;
如何提高初中英语课堂小组合作学习实效性
许璐;
高中英语词汇教学中核心素养的培养途径
杨诗晗;杨斌;
把握儿童心理特点 营造阳光英语课堂
杨春梅;
小学英语教学的情境教学
杨冬梅;
基于学科核心素养的高中英语阅读教学
杨福生;
在核心素养的背景下培养初中生自主学习英语的能力
杨跟录;
初中英语教学中落实“情感态度培养”的应用研究
杨天华;
教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
杨晓丽;
基于趣味任务的小学英语阅读教学分析
叶秀娟;
支架式教学在英语阅读教学中的应用探讨
于红华;
因材施教,构建初中英语高效课堂
虞丽萍;
新课改背景下高中英语教师的三大核心素养
曾丽莉;
小组合作在初中英语口语教学中的运用
张东伟;
VR技术在初中英语情景教学中的应用
张晴;
基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
张秀梅;
实践性课后作业在初中英语教学中的应用
赵金海;
从核心素养角度谈高中英语文本解读教学
郑惠婷;
浅谈如何在英语课堂中激发学生的学习兴趣
郑丽莉;
试析思维导图在小学英语语篇教学中的作用——基于译林版小学英语高年级语篇教学
周洁;
运用思维导图,努力促进高中英语阅读教学的有效性
周琳;
注重情境创设 建构有效课堂
周晓姝;
英语小歌曲,竟藏大功效
周子琦;
浅谈“文化意识”在小学英语教学设计中的体现
朱梁;
浅谈小学英语核心素养背景下学习能力的发展
祝开凤;
吹响中考的集结号——《福建省初中英语学科教学与考试指导意见》学习心得
庄淑寒;
拓展性阅读对提升高中生阅读能力的作用
庄晓敏;
基于游戏的初中英语课堂初窥
卓墨佼;
语言文化研究
Pragmatic Presuppositions in Food and Beverage Adverts
费兆聪;
英语硕士论文文献综述部分转述动词及立场表达的对比研究
陆鹏;
学习和运用第二语言的策略——研究生英语词汇学习策略研究
毛燕;
基于言语行为理论的大学英语教师课堂反馈语研究
孙文雪;
语法偏离视角下《琐事》中女性意识的觉醒
吴献;
浅谈转换生成语法对语言学的影响
肖景俪;
移就修辞格浅析——以穆旦诗歌为例
张璐;王晨曦;
新媒体话语中的语用身份构建研究——以“山东交警”微博为例
朱雪丽;
An Analysis of Developmental Dyslexia in Chinese Orthography
卓越;
翻译研究
浅谈商务英语翻译中存在的问题与对策
李品;
从翻译社会学视角谈名片翻译
谭楠;
论许渊冲三美原则在《诗经》英译中的应用
杨亚丽;
浅析莎士比亚四大悲剧的习语翻译
杨子怡;杨伊雯;李雨桐;刘子豪;
中韩翻译实践文本中的补语分析
高原;
浅析《傲慢与偏见》幽默讽刺的手法和幽默翻译
李世萍;陶亚宁;
从认知语言学视角来看翻译中的文化误读
戚晓亚;
Poetry,Music and Translation:A Case Study of《春夜洛城闻笛》
冉苒;
“太和”翻译标准视角下的多元系统理论
吴泽琼;
跨文化意识在旅游景点英语翻译中的运用
严瑞清;
论古典诗歌英译中的意美问题
张铂;
文艺研究
One of ours——a flat failure or a total success
侯洪革;
The Southern Lady as a Maturing New Woman: The growing up of Scarlett O' Hara in Gone with the Wind
龙品丹;
The American Culture Reflected in Kung Fu Panda
袁月;
Camparing the novel 《Their Eyes Were Watching God》to the movie Plot summarizest
冷心怡;
大视野
A Brief Overview of Research Methods
王玉环;
Climate change in China from the perspective of Geography
Shao Guangpu;
An analysis of Lao Tzu's thought
王哲;