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2019年第16期校园英语杂志目录
高等教育研究
翻转课堂在高校听力教学中的应用研究
刘锡娟;
产出导向法在英美文学教学中的应用
贾娟;
基于“师生合作评价”机制的大学英语语法课程设计
李澈;
大学英语教学中同伴教学法的运用初探
李国芳;
跨文化交际能力的培养对大学生英语写作的影响及实证研究
李婧;
案例教学法在商务综合英语教学中的应用
李美奇;
第二语言学习环境下校园英语广播电台建设的行动研究——以韶关学院为例
施玉丹;
基于产出导向法的大学英语口译教学探讨
王静;
新时期大学生英语口语实践应用能力培养研究
张梦月;
Theoretical Underpinnings for Teaching Reading In EFL classroom
Wang Zhe;
The Study of Micro Lecture in College English Teaching and Learning
Zhang Xia;
大学生英语游戏学习平台使用调查
陈鹏;方菲;
如何应用Unipus大学英语教学平台
单靖雯;杨悦;
大学生使用手机app进行英语词汇学习的有效性探讨
邓唯唯;
英语专业四级考试题型调整对学生英语学习反拨效应研究
冯晓玲;
英语话语标记语听力教学模式探析
黄明俊;孙南南;
大学英语教学中学生思辨能力培养的实践探索
康玉;
民办高校商务英语专业教学现状与对策探析
况卫华;
思维导图在高校英语教学中的应用研究
刘香溪;
借助第二课堂提升民办院校英语专业学生就业核心竞争力的研究
舒贞;杨旭明;
对外汉语口语教学原则探析
田甜;
浅谈支架式教学法在英语泛读教学中的应用优势
王丽红;
探究英汉对比教学法在大学英语课堂中的应用——以《21世纪大学英语读写教程3》中5单元课文Text A为例
王霞;
基于POA的大学英语写作教学模式问题及对策
王璇;
二语习得中的错误纠正策略
王阳;
Meta-cognition and while-listening strategies
吴恩梅;
构建融合移动学习的大学英语教学模式
谢浩琴;
英文释义法在雅思听力教学中的应用与研究
杨春瑾;
文化拓展在艺术类大学英语教学中的应用
袁莉;
学习二语习得理论 改进英语口语教学策略
张晨光;
关于高校应用型人才语用能力培养教学的探讨
张秋燕;
从课堂教学过程中探索教师教学理念——以翻译课为例
赵慧洁;
移动终端对大学英语学习的影响分析
郑天润;
职业教育研究
高职高专学生公共英语学习状况调查研究
董丰;
基于SPOC的翻转课堂教学模式在开放大学英语口语教学中的应用研究
石晓岩;
基于“蓝墨云班课”的高职英语教学策略——以电子电气工程系为例
胡敏;
浅析如何培养五年制戏曲表演高职学生自主管理能力
谭水池;
提高中职学生英语口语能力的教学方法探析
曹浩智;
中职学校英语教学的主要问题与对策研究
陈维涛;
“互联网+”时代中职英语教学模式探析
崔贵娟;
探析高职英语混合式教学模式实践应用
崔虹;屈婷婷;
高职英语数字化教学平台建设及应用研究
邓静娴;
“互联网+”视域下对高职学生外语自主学习能力的培养
丁咛;
中职英语学科核心素养的理解与践行研究
何燕;
论英语技能大赛与中职英语教学的有效融合
华淑丹;
以青少年文学作品原著为载体的词汇教学在高职英语课堂的可行性
李慧;蔡晓丽;
成人英语教育中微媒体的整合运用分析
廖雨婷;
中职英语生活化教学实践分析研究
刘慧;
试论如何提升大学生的英语阅读能力
刘新霞;
翻转课堂教学模式在远程英语口语教学中的实践与应用
刘亚蓉;
高职院校英语课堂互动教学模式探讨
南金光;
分层教学在高职英语教学中的实践
祁若溪;
浅谈中职涉外护理专业英语口语创新教学模式
邱安琪;
高职院校英语教学中的素质教育
孙娜;
重视角色扮演 提高中职生英语口语运用能力
孙学;
中职商务英语专业教学中微课教学法的应用分析
文欣;
微课在中职英语教学中的合理应用
汪倩慧;
探究戏剧在高职英语口语课堂中的运用
王艺桦;
基于“蓝墨云班课”的中职英语有效教学实践
吴亚军;
大学英语课堂上游戏教学的应用
杨轩;
小议微课在中职英语教学中的应用
张静;
以就业为导向的高职英语教学创新研究
赵令弘;
信息技术下的高职英语教学方法漫谈
周小果;
基础教育研究
老区中学生英语写作能力低下原因与对策研究
白莹;
挖掘小学英语学科育人资源,全面提升教师的课程执行能力
陈赛赛;
核心素养视角下的高中英语作文教学思考
单蔚;
基于核心素养的初中英语阅读课堂教学设计研究
黄亚文;
浅谈初中英语教学中的分层教学
李军;
大数据背景下的高中英语学困生转化
李妍琰;
用思维导图为学生架起英语表达和思维的桥梁
林幼春;
激励机制在初中英语课堂中的有效运用
刘幼珍;
基于输入输出理论的读写结合教学实践探究
濮艳;
例谈英语阅读教学中提高学生思维品质的问题设计
沈健康;
大阅读背景下高中英语教师的专业成长
施秋蕾;
多元智能理论下的小学英语课堂活动设计研究——以吉林省延边地区某小学“师带徒”教学展示活动为例
王晓宇;
影响英语阅读能力的因素及对策研究
吴素茹;
浅议怎样培养和激发高中学生学习英语的兴趣
吴业辉;
整合教材读后续写——高中英语写作教学新探
杨洪健;
An analysis about Tense
杨建明;
农村小学英语阅读教学方法之我见
余瑾堂;
初中英语教学中分层教学模式初探
袁金招;
“微课+导学案”模式下中考英语语法专项备考
周赛;
有效教学目标下的初中英语课程教学研究
周颖;
激发学习英语的兴趣——情景设置探究
曹丹;
英语读后续写解题方法与写作教学初探
曹广平;
任务驱动下高中英语教学初探
曹晓红;
浅谈新课改下高中英语学科核心素养的渗透
车春霞;
英文诗歌教学探索浅析
陈桂萍;
精彩导入,激活课堂——论初中英语课前导入教学策略
陈碰琴;
思维导图在高中英语教学中的具体应用
陈予恒;
初中英语教学中语法教育的策略研究
戴惠芳;
自然拼读教学法在小学英语教学中的应用
单晓雪;
高中英语语法教学策略思考
丁梓悦;
小组合作加分制在小学英语课堂教学中的应用研究
方燕;
小学英语绘本教学对策研究
房娜娜;
初中英语以语音教学提高词汇学习有效性的教学解析
伏雅莉;
挖掘阅读素材 提高人文素养——例谈英语教学中人文素养的培养策略
高秀明;
多媒体在初中英语教学中的应用浅探
顾莹莹;
基于英语学科核心素养的单元整体教学设计
管文山;
英语教学中学生自主学习能力现状分析及其解决策略
贵小丽;
核心素养视角下初中英语课堂教学改进
何佳意;
探讨传统文化在高中英语课堂教学中的渗透
侯琴;
现代教育技术在中小学英语课堂教学中存在的问题与对策
后来;
基于核心素养的初中英语课外阅读教学探究
胡文韬;
初中英语阅读理解教学中现代化信息技术的应用
黄翠萍;
初中英语阅读教学评价
黄理香;
浅谈英语语法教育理论与中小学英语教育实践问题
黄妮旅;
高中英语高考语法填空题教学探讨
黄书蔚;
创设生活化的小学英语情景教学
纪惠;
初中英语教学中课堂提问技巧的作用及策略分析
蒋霞萍;
新课标背景下的高中英语读写教学
蒋燕波;
初中英语分层教学法之我见
鞠琳;
基于核心素养的高中英语阅读教学
柯艺真;
小学英语教师课堂教学语言的合理运用分析
李必红;
英语“词位、词形”教学探索与研究
李承德;
利用英语网络资源提升英语学习效率可行性探究
李江;
基于核心素养框架下的高中英语阅读教学
李伟;
小学英语阅读教学有效性提升策略
李艳红;
高中英语阅读课妙用合作学习
林梅琴;
浅议生本教育理念下的初中英语任务型写作教学
林新爱;
牛津英语初三复习的教学设计研究
刘楚寒;
基于翻转课堂的初中英语阅读模式
刘春梅;
基于思维导图的初中英语写作教学思考
刘春英;
英语阅读教学中培养学生审美情趣的探索
刘东明;
核心素养下的中学生英语教学策略探讨
刘孟;
高考改革背景下高中英语教学策略
卢建芳;
分层教学法在初中英语教学中的应用
卢玲芳;
核心素养下高中英语话题整合复习方式探究
陆翔;
浅谈经典诵读在高中英语书面表达中的作用
骆志堂;
高效“6+1”课堂教学模式在高三英语课堂教学中的应用
马莹莹;
基于核心素养下中学生英语阅读能力的有效培养
倪燕;
浅谈初中新生英语学习兴趣的培养方法
宁树开;
借微课之力 提高初中生英语学习力
潘世军;
浅谈高中英语词汇的教学策略方式
潘新文;
小学英语高效课堂导入策略
彭辉;
高中起始阶段英语教学研究
乔华;
语块教学法在高中英语写作教学中的应用
秦娜娜;
英语教学中的中国传统文化教育渗透思索
邱艺施;
自然拼读法应用在小学英语教学中的对策研究
萨楚拉;
多媒体技术在农村初中英语教学中的应用探讨
沈淇方;
利用小组合作提高小学英语学困生口语能力的实践探索
施晓晴;
核心素养在小学英语课堂教学合作学习模式中的渗透应用研究
施艳;
怎样上好一堂小学英语课
石生慧;
运用小组合作学习模式提高初中英语阅读教学的有效性策略
宋瑞友;
思维导图在高中英语写作教学中的应用探讨
孙凤华;
英语阅读课教学与学科核心素养培养
孙晶晶;
基于任务教学法小学高年级英语写作教学研究
谈亦能;
从关联理论的角度探究小学英语语篇教学模式
汪红;
思维导图在高中英语教学课堂的应用探析
王富梅;
英语课堂上“退进”探析
王汉芬;
在小学英语阅读教学中培养学生的思维品质初探——以江苏译林版英语教材和丽声绘本阅读为例
王娟;
学科育人视角下的小学英语绘本教学途径与方法
王林;刘洋羊;蒋燕玲;刘晨;
知几app数据优化应用于初中英语作业设计的课例研究
王敏;
浅谈生本教育理念下任务驱动式初中英语写作教学的原则和实践
王墨;
以读促写在高中英语教学中的运用
王强;
初中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
王淑芬;
如何提高小学英语的教学质量
王晓;
合作学习理念下的小学英语教学设计
王亚妮;
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究
王宇晨;
浅析高中英语教学中的情感教育
王玉丽;
初中英语教学中分层教学法的应用探索
王运霞;
浅析小学英语分组教学的使用策略
王振领;
听力学习策略训练在普通高中英语听力教学中的运用
韦宜江;
翻转课堂在高中英语教学中的应用
吴贻雄;
Body Language and Non-verbal Communication Reading and Vocabulary
武艳方;郭海金;
“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
夏宜男;
初中英语复习教学如何落实核心素养
徐兰;
互动教学法在初中英语教学中的应用
徐小亮;
核心素养背景下农村初中英语词汇教学探讨
许福贵;
如何提高“学困生”学习成绩
薛冬;
小学英语课堂基于创新改革的研究
薛乃颖;
交际教学法在课堂上的应用
闫冰;
基于思维品质培养的初中英语以读促写教学实践
严洁;
浅谈利用网络资源优化初中英语作业的策略
杨春慧;
浅析如何用英文歌曲点亮初中英语口语课堂教学
杨晶;
初中英语阅读教学中的“快速阅读”指导研究
姚小英;
基于词块理论的初中英语词汇教学研究
叶冬初;
明确目标 分析原因 精选策略——初中英语阅读理解的复习建议
于丽萍;
提高小学英语口语教学的有效性研究
于绍侠;王夷平;
英语写作复习教学有效性探析——初三英语写作高效教学的实践与写作考试技巧点拨
臧霁云;
浅议现代远程教育在英语教学中的作用
张婕;
提升初中英语教学有效性的策略研究
张春娜;
基于智学网大数据,归因英语学习障碍
张东青;
思维导图在初中英语写作教学中的应用
张东伟;
多媒体环境下的初中英语口语教学策略
张曼;
浅论基于英语核心素养背景下初中英语学习能力的培养
张勉励;
小学英语教学中应如何培养学生的核心素养
张瑞雪;
英语戏剧教学对提升学生核心素养的作用
张欣;
小学英语思维课堂教学的实践研究
张艳菊;
生活化教学在小学英语词汇教学中的运用
张芸;
探析小学英语绘本教学中存在的问题及解决策略
张正云;
自然拼读法应用在小学英语教学中的对策研究
张舟;
互联网+背景下的初中英语教学改革策略探究
赵云;
基于学科核心素养的高中英语阅读教学分析
赵东晓;
高中英语学习的几点心得体会
赵健;
合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究
赵金妹;
初中英语复习课程中效率提升的有效途径
赵小燕;
高中英语“参与研究型”教学策略——以教师教学观出发
郑永平;
有迹可循——浅析高中英语语法填空解题技巧
周大磊;
初中英语阅读写作一体化教学策略探讨
周刚;
有效思考英语学习活动观指导下的中学英语深层阅读教学实践
周航;
浅谈以读促写,提高高中英语写作教学的有效性
周丽娟;
培养思辨思维能力的高中英语阅读教学模式探究
周明杰;
英语阅读在提高小学生英语口语中的作用
周颖;
依托教材文本开展读写结合的教学实践
朱改转;朱新红;
初中英语教学中思维品质的训练和培养策略
庄羚;
以话题为中心开展初中英语写作的校本教学与练习
庄琼霞;
基于小组合作学习的初中英语教学研究
庄晓娟;
探讨英语歌曲在高中英语教学中的应用
卓美霞;
语言文化研究
从英汉比较角度解析英式中文
叶贞虹;
The Application of Reference in English Reading
古欣艳;
Socio-Educational Model In Second Language Acquisition
金蕾;
On Learning Colloquial English Through Contextual Theory
居丽萍;
浅谈广西花山岩画文化景观中英文解说系统的构建
刘凤姣;
母语负迁移对英语语音习得的影响及对策
吕慧玲;
An Analysis of Conceptual Metaphors on Color Term ‘Red' in Chinese and English
王姝匀;
A Minimalist Approach to the Negative Auxiliariless Finite Clauses in Early Modern English
叶茜;
英汉话语韵律模式对比及功能分析
张详宇;
Cognitive Underpinning of The Names of Chinese Dishes
张祎祺;
翻译研究
论俄语词汇伴随意义中的情感色彩及其可译性
郭峙男;申蕾;郜妮;
格言诗英译对河北民俗文化英译的启示研究
李圣轩;
《柏林快车》英译中翻译实践报告
李虹瑾;
基于社会情境下的翻译能力构念与外语类拓展课程构建交互探索
林新竹;
On the Subtitle Translation of English Song Lyrics from Perspective of Domestication and Foreignization
Xu Rui;Cui Li;
基于翻译目的论的遵义红色旅游翻译浅析
杨澂;
《李肇星先生赞词》英译代词显化特征考察
杨嘉欣;
从翻译目的论角度探讨《都江堰传奇》的英译
曾薛丽;
功能对等论视角下电子通讯产品的商标翻译
张连娇;
文艺研究
On Notre-Dame de Paris
Tang Ruolan;Liao Guangrong;
作家的“心理自传”——《马丁·伊登》自传体小说文体欣赏
何萍;康莉;
The Different Image of London in William Blake's “London” and William Wordsworth's “Composed upon Westminster Bridge”
曲惠宇;
“异样人生”——《女勇士》中的女性困境书写
李萍;
An Analysis of Wuthering Heights base on Hegel's Collision Theory
郜聿页;
华兹华斯《咏水仙》意象塑造
纪子琳;
试分析简·爱的主人称呼所蕴藏的情感
王家琪;
大视野
Research on British Pension Insurance Institution
张亚琳;