刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-07-17 来源:校园英语杂志社

    2019年第18期校园英语杂志目录

    2019年第18期校园英语杂志目录

    独立学院大学生用手机软件学习英语词汇现状研究——以昆明理工大学津桥学院为例

    董红云;

    “互联网+”背景下高校英语专业词汇教学研究与实践

    陆影;

    规律性自主朗读在大学英语听力学习中的影响研究

    夏艾米伦;马玲;

    Evaluating the strengths and criticisms of Task-based Language Teaching in China

    Dan Li;

    一项关于中国英语课堂听写练习的研究

    关文玉;

    《英语读译》课程教学模式实践与探索

    黄霁歆;

    微课在大学英语教学中的应用对策探究

    黄奕;

    浅析基于微信平台的英语混合教学模式

    李珺;杨烨;

    基于语篇衔接与连贯理论的英语写作教学启示与研究

    林玲;

    微媒体时代英语教学与互动探究

    刘逢春;郭敏;

    基于制作计划的线上“金课”建设行动研究

    罗小蓉;

    基于建构主义的PBL英语主题阅读方式探讨

    毛燕;

    英语专业学生思辨能力培养

    潘景丽;

    Application of Mind Map in Business English

    钱晖;

    智慧课堂下“以能力为导向”的大学思辨英语

    任云岚;

    大学英语中翻译教学的现状分析及应对

    宋卓雅;

    商务复合型英语人才培养模式研究

    王伦;

    5C原则下大学英语跨文化交际能力培养模式研究

    魏洁;

    释意派理论指导下的MTI交替传译教学

    吴康平;

    任务型教学法在应用英语专业《国际结算》教学中的应用

    吴书麟;

    基于智能移动终端的大学英语混合式教学模式研究

    杨秋芝;

    浅析蓝鸽网络自主学习平台在大学英语教学中的应用——以广西民族大学为例

    余海伦;

    口译学习初级阶段产出质量评价标准新探

    余凌;

    融合网络平台和移动终端的大学英语智慧教学模式构建——基于浙江树人大学大学英语课程O2O教学模式的研究

    张琦;

    An Analysis of the Common Errors in Oral-English Learning and Its Counter-measures

    胡文睿;

    大学英语课堂师生对话的交际语境顺应性研究

    王洁;

    广东高职院校外语类专业人才培养模式改革研究

    陈桔华;

    职业能力培养视角下中职英语教学模式改革探究

    方珏;

    中国—东盟自由贸易区背景下高职高专商务英语人才培养探究

    刘芳;

    “互联网+”背景下大学英语多元混合式教学模式创新研究

    陆英;

    非遗走进高职大学英语教学课堂

    潘能超;

    基于文化品格培养的中职英语影视欣赏教学探析

    钱莉倩;

    Suggestions on College Business English

    Su Ying;Li Jianqing;Jiang Ting;

    高职院校英语分层教学的必要性和实践探索

    肖雪;肖文辉;

    城区非重点高中的英语听说教学之我见

    黄颖;

    多媒体网络平台为小学英语教学提供了多渠道

    吕淑敏;

    “五要素分析”在高中英语记叙文阅读教学中的应用——以Sea Stories为例

    孙晓波;

    浅析冀教版小学英语写作中常见问题及策略

    王萱;

    Integrating Data Strand of Maths with Key Learning Areas Subjects to Develop Mathematical Thinking

    杨沁霏;Suzanne Lawson;

    英语核心素养理念下教师话语对学生思维能力的影响

    杨晓琳;

    高中生英语词汇记忆策略浅析

    赵寒梅;王亚平;

    中考英语短文填词的现状与对策

    郑德燕;

    初中英语阅读与写作教学的有效整合教学模式初探

    葛慧慧;

    莫让“预学”流于形式——合理运用“预学”策略促进高中英语教学的实践

    李春波;

    厦门市中小学生的双言生活探析

    苏恩;

    解析长难句,提高得分率

    巫晓丹;

    主题阅读在高中英语教学中的连锁效应及课堂实践

    徐洁;

    初中英语口语教学与信息技术融合初探

    陈芳;

    初中英语阅读教学中的语言处理实践

    陈静;

    基于“三维”视角的高中英语语篇研读——以人教版说明文为例

    陈莉莉;

    核心素养理念下初中英语听说教学实践探索

    陈文云;

    关于高一英语教师在初高中英语衔接方面的调查与分析

    程锦科;杜串能;李琳;

    基于任务活动设计的小学英语语篇教学实践

    单洁;

    小学英语课堂趣味活动的组织和利用研究

    高丽英;

    基于学生阅读行为改进的阅读教学研究

    葛薇;

    信息技术引领下小学英语课堂走进新时代

    何碧筠;

    合理开发和运用英语绘本活化小学英语教学的探究

    洪丽娟;

    指向思维发展的初中英语阅读教学探索——优化“问题链”设计,培养学生思维品质

    金灵敏;

    巧用英语绘本 架起“悦读”的桥梁——小学英语绘本有效阅读策略探析

    阚香芬;

    在写作中培养高中生英语思维能力

    李文燕;

    高中英语阅读思维型课堂教学架构的探究

    刘杰;

    高考英语短文改错解题策略与技巧

    刘莉;陆元芝;

    浅议英语学习活动观指导下的阅读教学

    刘涛;

    初中英语人教版新目标的教材特点及教学策略

    罗送文;

    浅谈基于语篇教学下的思维品质培养——以上海版深圳教材一年级上册Module 3 unit 11 In the forest第三课时为例

    任聪敏;

    初中英语课堂中小组合作学习的有效实施

    孙丹丹;

    形成性评价在高中英语阅读教学中的应用研究

    孙隔隔;

    高中英语专家型和新手型教师课堂教学行为对比研究

    唐世文;

    浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习

    陶春林;

    学陶行知思想,践行初中英语有效课堂教学

    王剑峰;

    思维导图在高中英语阅读教学中的运用

    王任会;

    基于英语学科核心素养的任务型语言教学在初中英语听说课的课例分析——人教版英语七年级(下册)Why do you like pandas?

    武帅;

    以项目为抓手,促团队再成长

    肖华芳;

    基于新课标的高中英语词汇教学策略初探

    徐蓉蓉;

    基于核心素养下的高中英语词汇教学

    杨利屏;

    基于思维品质培养的初中英语听说课有效设问策略研究——以2018温州市局直属学校初中英语优质课比赛观摩为例

    叶雯雯;

    在农村中学英语教学中开展翻转课堂的一些浅见

    尹翠芳;

    培养教学反思职业习惯提高教育教学质量

    赵振英;

    基于主题意义探究的初中英语写作教学实践——以话题写作课Technology的教学为例

    周更生;

    核心素养下小学英语课堂思维品质训练策略

    周素姬;

    Semantic Analysis of the Internet Neologism “Foxi”

    梁听雪;

    多模态话语观照下的视觉叙事语篇分析

    王雅楠;

    基于全球化社会语言学视角下的语言符号移动性探究——以上海市双语公共路标为例

    谢晨;张书凤;

    An Analysis of Zhuang Language Policy in Guangxi

    黎姿;

    Application of Semantic Core Words in Meaning-Match Listening

    Chen Yuwei;

    The Cognitive Function of Implicature

    崔宁宁;

    The “Art” of Quarrel in Love——a Pragmatic Analysis of Conflict Talks

    海江凝;

    从社会语言学视角看网络流行语汉英语码转换

    黄怡雯;

    Review of Older Learners in SLA Research

    李美玲;

    The constitutive role of language in the making of marginalized identities

    林汉钊;

    商务英语信函的体裁视角分析

    牟楠;

    A Study of Verbal Humor Interpretation in Huckleberry Finn from the Perspective of Cooperative Principle

    尚丽媛;

    跨文化背景下的中国电视英语节目发展研究

    王樱烨;

    On the Misuse of Function Words in College Stu dents'' Peer-Peer Interaction: a ‘China En glish'' Perspective

    张海波;

    从模因论视角解读流行语“佛系”

    赵彤;赵烨;

    How Symbol Matters——Translation of The Analects

    陈振;

    Analysis of Chinese-English Translation of Public Signs From Across-cultural Communication Per spective

    Chen Jingru;

    传播学视阈下形象宣传片翻译研究

    杜可凡;李文银;赵冰;

    基于英语五种基本句型对汉译英翻译的逻辑思考

    韩杞;

    浅析网络平台在诗歌翻译跨文化传播的重要作用

    胡惟仪;鲁朔朔;郭心宇;汪旸;

    文化语言学视阈下“马”意象的翻译——基于《蒙古秘史》的个案分析

    蒋翠;

    英文电影片名汉译对比及翻译原则研究

    彭施龙;

    Legal Translation under Gideon Toury''s Translation Norms

    杨春瑾;

    “三维转换”视角下赣鄱文化负载词的英译研究

    喻昕;

    计算机辅助口译可行性推理及逻辑假设

    夏宁;

    Nature and Sex: The Latitude and Longitude of Lady Chatterley''s Lover

    陈灏君;

    The Intertextual Elements of Parodies in A Pale View of Hills

    李厥云;

    “房间里天使的困境”——《达洛维夫人》中的女性主义解读

    陈秋伶;

    焦虑与不确定性管理理论视阈下美剧《初来乍到》的跨文化解读

    桃克思;

    关于《老人与海》中“父子”关系的解读

    武仁莉;

    The Evolution of the Feminism among Princesses and the Adaptation of Foreign Culture in Disney Animated Movies

    袁也;

    Historical Materialism Interpretation of Reasons Why Barbarism Defeats Civilization in Lord of the Flies

    张乃元;罗佳雯;

    试析英美科幻工具书的特点及对我国科幻工具书开发的启示

    曲杨;

    Roles of AI in Banking Business Management

    Huimin Zhu;Xiao Bin;

    The Internet as a Forget-Cue: The Effect of Assumptions About Future Accessibility of Information from the Internet on Memory

    Yitong Zhu;

    Analysis of the Role of U.S. in the WTO Dispute Settlement Mechanism

    米佳;

    Effects of High Intensity Interval Exercise on Blood Pressure

    Xiaoyu Wei;