刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2020-06-02 来源:校园英语杂志社

    2020年第10期校园英语杂志目录

    2020年第10期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    独立学院英语专业一年级学生课外泛听现状调查分析

    谢意;

    POA理论在民办艺术院校英语口语课堂的实证研究

    赵静;方梅香;

    大学英语阅读教学中对话式教学的应用研究

    赵阳;

    我国国际工程商务人才素质模型研究

    周伊诺;惠兆阳;梅树美;

    基于图式理论的大学英语阅读教学策略研究

    李瑞玉;

    The Application of Task-based Language Teaching in English Majors' Grammar Lessons

    YUE Nan;

    移动互联网背景下应用型高校大学生英语自主学习监督机制必要性探究

    安丽杰;杨华丽;

    面向自贸区的商务英语专业外贸人才培养模式探析

    曾雪梅;

    基于“产出导向法”的大学英语课堂翻转

    陈娟娟;黄燕梅;

    The Status of Chinese Culture in CET-6

    陈瑞;

    网络自主学习模式在英语语言学课程上的应用探究

    付乐;

    新形势下高校外语复合型人才培养研究

    纪丹;

    新时期大学英语实用性研究

    贾妍;

    The Influence of “Internet +” Teaching on College English Teachers and Countermeasures

    梁爽;

    英语专业项目化课程体系的设计原则与思路探析

    欧阳静怡;

    Attitudes and Motivation of Non-English Major Students in Mainland China

    庞宇艳;

    新国标背景下英语专业英美文学课程的教学困境与对策

    苏姗姗;

    English Teacher's Perception of Teaching Context: Implications for Lesson Planning

    覃润娟;

    大学英语教师形式聚焦教学实证研究——以陇东学院为例

    唐汶;

    探究英语语言学指导下英语教学应用

    汪辰光;

    “互联网+”背景下翻转课堂教学模式在《科技英语笔译》课程教学中的应用研究

    王芳芳;

    来华柬埔寨留学生跨文化适应研究

    王冠群;

    基于积极学习策略的大学英语翻转教学课堂活动探讨与有效性研究

    王玲玲;

    “互联网+”技术下的大学英语移动学习模式构建研究

    王薇;

    网络环境下商务英语浸入式教学模式研究

    闫爱花;肖敏;

    英语泛读课中的辩论教学模式和批评性思维能力的培养

    杨红;

    大数据背景下地方本科院校英语生态化教学研究——有感于“新文科背景下的‘多语种+’卓越国际化人才培养论坛”

    张琛;

    高校通识核心课程教学实践与研究——以三亚学院《中外诗歌比较史》为例

    章成成;

    基于需求分析的本硕班“EGP+ESP”教学调查研究

    朱洪斌;

    职业教育研究

    浅谈对高职高专英语教材编写的思考

    陈静;

    校企协同、能力导向高职英语专业人才培养实践研究

    张志华;

    结合区域经济发展与毕业生就业情况完善高职英语课程设置的探讨——以内蒙古化工职业学院《大学英语》课程为例

    鞠丹;

    混合式教学模式下云班课辅助高职英语教学的设计与研究

    毛杰;

    基于信息化教学背景的高校双语教学实证研究

    余敏军;王月;

    The Marketization of Higher Education——a Research on the Impact of Student Consumerism

    Yan Xu;Xiong Wei;

    A Classroom Investigationof two different models of aural input: reading before listening vs. reading while listening for CET-4 Listening Comprehension

    李文静;

    移动终端对高职英语专业学生学习效能提升的研究

    陈彦;

    高职非英语专业大学生英语水平提升策略研究

    侯夏旭;

    高职公共英语混合式教学中的课程思政探讨

    黄先敏;

    学前教育专业英语课堂情境化教学设计实践探索——以《幼儿园职业情境英语》教材Unit2 Listening and Speaking为例

    李艳霞;

    高职院校英语课程体系建设思考与探索——以财贸学院为例

    唐守尧;杨婕;

    浅谈中职英语教师短语动词教学全局观

    王惟珺;

    翻译在高职英语教学中的必要性与应用策略研究

    王鑫;

    高职院校公共英语课堂教学模式研究

    王亚丽;

    高职英语教学中跨文化交际意识与能力培养策略

    吴思;

    高校英语教师对任务型教学模式的理解与实施探究

    辛积庆;

    信息化下高职英语教学多元评价构建探究

    徐娟;

    探索小组合作学习模式在高职英语教学中的作用

    杨龚萍;

    基于“互联网+”的中职英语混合式教学模式探析

    杨秀香;

    中职学校对口高考英语复习的应对策略探究

    周海燕;

    任务驱动教学法在高职高专英语教学中的应用

    周容生;

    工匠精神融入高职创新创业教育的研究与实践——以商务英语专业为例

    周颖莹;

    培养高职院校学生英语自主学习能力的探索与实践

    资灿;

    基础教育研究

    插上“提问”翅膀,承载思维起航

    蔡平弟;

    浅谈初中英语趣味教学

    曹晓燕;

    The Application of Task-Based Language Teaching in Second Language Acquisition in Contemporary China

    高珊;

    基于培养学生思维能力的英语阅读教学——以《牛津高中英语》模块一Unit 3 Reading为例

    陈梅;

    基于中考英语跨单元整合复习模式的教学实践

    金春女;

    学在加拿大、成在一线英语课堂

    罗红丽;

    小学英语语篇教学中体验式学习的应用

    孙瑞;

    英语学习活动观在高中英语阅读教学中的应用

    王香椅;

    “互联网+英语写作批改”在高中英语写作课教学的探索——以建议信为例

    叶锦鸿;

    基于语言语用性理念下英语歌谣在English for KIDS教材中的实践研究

    张丽萍;

    人教版高中英语教材的语用知识呈现探析

    周丽;彭庆华;

    例谈在高中英语阅读教学中培养学生高阶思维能力的策略

    陆佳琴;

    沟通式教学法在小学英语课程中的应用研究

    安晓静;

    浅议互动教学在初中英语课堂的应用

    崔虎林;

    核心素养背景下的小学英语阅读教学策略的研究

    戴阳莲;

    小学英语单元整体教学中培养学生合作学习能力的探究

    胡燕燕;

    例谈思维导图在英语教学中的实践运用

    黄慧莲;

    浅谈闽教版小学英语教材语音板块中自然拼读法的渗透

    黄小蕾;

    新高考改革对英语教学的影响与对策

    蒋启林;

    试谈小学英语阅读教学中课堂互动的实践与研究

    林彩如;

    核心素养下的初中英语阅读教学课例分析

    林礼雅;

    基于主题语境的高中英语写作教学模式研究

    刘洪宇;

    借助想象力,提升思考力——小学英语教学实践与思考

    栾霞;

    基于核心素养培养思考英语课外阅读教学

    王鸣艳;

    英语课堂任务设计的实践与思考

    吴雯雯;

    英语绘本在小学英语教学中的选择应用探究

    谢鹭虹;

    主题性:英语阅读语境创设的应然需求

    谢肖微;

    基于任务整合话题与语篇的初中英语读写复习课——以沪教版牛津英语教材为例

    徐建明;

    渗透思维能力的初中英语阅读教学设计

    徐幼兰;

    核心素养导向下的中学英语有效教学课堂文化构建研究

    许小峰;

    关于初中英语课前三分钟口语训练的实践与研究

    颜燕萍;

    高中学困生英语作文指导策略

    詹旋武;

    图式理论在高中英语阅读教学中的应用

    张瑜;

    初中英语教学的核心素养培养模式探索

    郑婧颖;张炜晨;

    基于主题意义的英语词汇教学探究

    周桂枝;

    核心素养下高中生英语学习能力培养现状的调查研究

    周洁;

    新课程标准指导下高中英语教学设计之初探

    周静;

    基于核心素养的初中英语以读促写教学模式的实践剖析

    丁莹莹;

    语言文化研究

    The Influence of L1 on L2 Learning

    Bao Bo;

    英语词汇的结构、解构、建构——基于概念隐喻“词汇是建筑”

    庞晓红;

    A study of Verbal humor in Good Luck of Charlie

    王莹莹;

    从语篇分析实践试论英语硬新闻的对话性

    许悦;

    An Analysis of Pragmatic Failure between Chinese English Speakers and Native English Speakers

    赵晨倩;

    略论代词在英藏句法中的异同

    阿努;

    飞行英语阅读语篇建构中名词化语法隐喻的功能探析

    曾臻;

    Research on the value of documentary photography to cultural heritage

    陈奉雷;

    A Study on Language Variation of AAVE

    刘嘉琦;

    反思策略在跨文化交际能力培养中的应用

    孙若瑄;

    国内多模态隐喻研究现状及展望

    张雅昕;

    人际和谐管理视角下父母与子女冲突话语研究

    陈虹;张莉莉;

    翻译研究

    中化典籍外译之中西译者译文对比——以《道德经》为例

    张瑞文;

    《苏东坡传》中文化负载词的英译研究

    孙传捷;

    论唐诗英译中的韵律问题

    陈韵如;

    经贸英语文本特点及汉译策略研究

    梅宁琛;

    英汉语用语序比较研究与翻译

    齐莉;

    社会翻译学视域下艾丽丝·门罗小说中文译介——以Dear Life为例

    苏蓓;姚舒阳;

    生态翻译学视角下海南红色文化旅游资料英译研究

    王伦;

    从文学翻译看《天堂蒜薹之歌》英德译本中的歌谣翻译

    王勇;卓雯;

    浅谈英语学术论文语言特征及翻译技巧

    甄伟红;

    对《论语》中五个基本理念“新英译”的思考

    任华;

    文艺研究

    A Comparative Study Between The Painted Veil and Its Homonymic Movie

    罗皓琪;

    Disappeared Evidence

    Liam Li;

    大视野

    The Role of Residents and Tourists in Innovative Business Model of Ancient Towns

    Yue Yuchen;

    The Survey of Applications Usage in UK

    陈韵竹;

    How to enhance the TAIJI performance level of foreign students

    李霄潇;