2020年第16期校园英语杂志目录

高等教育研究

基于iTEST平台的大学英语评价体系研究

李晓红;霍月红;

大学英语学科倦怠及其解决方法探讨

高珊;

高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养

皇甫雯;

浅谈网络信息化环境下大学英语课堂生态的现状及优化

雷佳;

基于探究原则的思辨英语教学实践探索

李清;

基于“产出导向法”的大学英语写作教学中“驱动”环节的思考

马秀平;

对分课堂教学模式下英语自主学习策略探索研究

王琪;唐慧;

“U校园”英语学习云平台下学习者学习需求分析

徐可涵;

浅谈大学英语课堂中教师提问的有效性

徐娜;

高校英语教育教学实践中的多模态教学模式创新实践探索

仪志;

多媒体环境下的商务英语视听说教学新思路探析

章倩雯;

趣味学习理念下英语翻译自主学习平台的建设与应用研究

曾紫怡;苏世娟;张子汐;

语料库资源在高校英语专业精读教学中的应用研究

程紫薇;

翻转课堂在应用型高校大学英语教学中的应用

揣琼;

浅谈《英语视听说》课堂中的“课程思政”

丁熙;吕蓓;

民族地区高校外语学习新模式：课堂之外的移动学习——有关综述回顾带来的思考

甘丽莎;

多媒体网络背景下的雅思写作教学研究——以task1为例

宫子雯;

在大学英语跨文化交际教学中培养学生的思辨能力

郭丽;

翻译理论实践课程创新教学模式改革研究

郭旭东;门悦;

非英语专业大学生的英语写作思辨能力培养——以西藏大学为例

江森;

听说教学法在医学日、英语外来词教学中的比较研究

兰智妮;梁夏;

“金课”建设背景下的英语强势词教学策略探究

李剑蓝;

在语言知识教学环节加强批判性思维训练

刘飞虹;

教师合作文化视角下大学英语在线课程的建设

马由馨;

应用语言学与大学英语教学改革

门悦;郭旭东;

生态化教学模式在大学英语课堂教学中的应用

仝海侠;

大学英语教学与中华优秀传统文化的融合发展路径研究

王婷婷;

教师课程意识的觉醒与内化

王亦周;

新形势下大学英语词汇教学改革与实践分析

杨莉;

职业教育研究

德育融入民族预科英语教学的有效路径

白洪波;

基于任务链设计的中职英语社团对于学生思维品质发展的策略探讨

杜凯;

英语专业商务翻译教学质量的提高和翻译工作室的运用——以山东外国语职业技术大学为例

高洁;梁媛;

The Application of BOPPPS Teaching Model in Higher Vocational English Teaching

佳佳;

“对分课堂”在中职英语阅读教学中的应用研究

宋庆梅;

英文青少年文学名著在高职英语词汇教学中的应用

王睿;

信息化时代高职院校大学英语混合式学习模式研究

王秀芬;

“互联网+”背景下现代教育技术在英语教学中的应用

张光妃;

让WeChat架起中职英语教与学的桥梁

张惠珍;

高职公共英语课堂文化育人的教学方法探究

周彦君;

CBI理念下的高职经贸类专业英语生态化教学

陈静;

中职英语课堂教学中的提问技巧分析

王其辉;

话题式复习法在中职英语教学中的有效实践

关明珠;

混合式教学模式下的实践性教学探析——以高职旅游英语课程为例

何兰君;

微课在大学英语教学中的应用分析

胡媛;

基于“互联网+”的大学英语混合式教学模式研究

李姣;

高职英语线上线下混合式教学模式实施策略探索

梁锦萍;

高职英语项目化教学创新模式探究

廖银玲;

高校英语写作多模态教学的实现研究

刘璐;

基于核心素养下的中职英语教学改革

王洁;

将职业情境融入中职英语课堂的教学实践

吴玲华;

中职英语教学信息化现状的调查研究

吴亚军;

大专学生英语学习动机缺失与激发

阎璐璐;

The application of English Learning Resource Platform in Higher Vocational English Course

晏诗洁;

基于核心素养的英语绘本创作个案研究

叶晓珍;

浅析中职学校英语教学的现状及对策

张柳瑞;

产教融合背景下高职学生英语核心素养的培养路径探析

张润;

基于CLIL理念的高职学前教育专业美术类课程英语教学实践例谈

赵青;

基础教育研究

绘本与教材融合促进学生思维品质发展的研究

蔡文娟;

浅谈英语教学的途径——问题

沈知音;

初中英语课堂微课教学设计策略探索

陈金仁;

核心素养下初中英语读写教学分析

陈艳媚;

未雨绸缪，实现中小学英语教学“零障碍”衔接

丁玉春;张毅;

利用英语小组合作学习平台，提升农村初中生英语口头表达能力的实践探究

黄恩兰;

从教学实践中增强农村初中英语的教学质量

黄有财;

浅谈初中英语词汇教学

蒋妮妮;

微课在小学英语自主学习中的作用

黎慧;

基于网络环境的初中英语自主写作策略探究

李民胜;

高考英语阅读理解文章题材及体裁分析与解题思路探究

李建宁;

自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用研究

林丽彤;

七年级英语教学中的话题型任务模式研究

林昭文;

影响农村中学英语学困生的因素分析

凌水秀;

基于核心素养提升的小学英语绘本课程实施研究

刘娜;

提炼阅读文本，指导初中生英语写作的实践研究

刘源棍;

引人入胜 推陈出新——论如何开展小学英语的故事教学工作

倪彩君;

核心素养形成中高中英语课外活动有效性的研究

欧运江;

小学英语阅读教学中思维导图的妙用

彭枚花;

小学英语翻转课堂教学模式运用思考

钱静文;

借助主题阅读提升初中生英语阅读素养的行动研究

王翠华;

小学中年级学生英语自主阅读的推进策略研究

王丹;

写作互评在中学英语写作教学中的实践

吴焕明;

融文化因素于初中英语阅读教学

吴巧惠;

英语绘本教学在乡镇小学推行的可行性研究

熊美琳;

高三英语复习中精听与泛听训练之优化结合

徐建林;

语块教学法在高中英语写作教学中的应用研究

薛兆丰;

小学英语绘本阅读教学的实践探索

徐秀梅;

基于英语学科核心素养的单元主题教学探析

杨霞;

浅谈小学英语教学中文化意识的培养策略

于艳;

平板电脑在高中听说课教学活动中的应用探究——以“The Power of Nature”一课为例

翟小洁;

初中英语教学中巧用插图培养学生核心素养的策略探究

占渝;

初中英语学科教学中学生核心素养的培养

张浩骞;

城郊小学低年级英语绘本教材的应用对策研究

张俊馨;

如何培养学生的英语阅读能力

张章华;

基于英语模仿朗读下的初中英语口语有效教学研究

赵巧巧;

小学英语“乐学课堂”的构建策略探讨

李颖;

有效提升小学英语绘本教学的对策

吕乔;

基于思维导图的小学生英语发散思维培养研究

申辉辉;

基于创造力培养的小学英语有效教学研究

沈丽娜;

浅谈小学英语智慧型课堂的构建策略

安秀全;

小议初中英语教学中学生跨文化意识现状及培养思路

包志军;

“线上线下”高中英语阅读教学过程中学生核心素养的培养

卞秀玉;

“教学做合一”思想在小学英语绘本教学中的运用

蔡佳佳;

课堂提问拓展学生思维维度发展的案例分析

蔡韵;

基于合作学习的课堂观察在英语教学活动中的应用

陈晶晶;

浅议CCQs在初中英语课堂教学中的应用

陈其豹;

巧用提问策略优化课堂教学

陈晓岚;

浅谈教研员如何做好英语初小衔接

陈艳玲;

巧妙使用思维导图提升高中英语复习课堂的复习效率

陈银娟;

丰富阅读方式 提高高中生英语水平

丁丽华;

非谓语动词语法教学设计

丁汀;

英语核心素养在高中英语读写教学中的分析与实践

杜德利;

小学英语课堂游戏教学的探究

杜厚习;

小学英语教学的多模态话语符号分析及应用

杜永建;

小学英语词汇教学中思维灵活性的培养

方艳红;

初中英语课堂有效教学策略探究

房拓;

打造学习共同体 构建大阅读环境——初中英语课内外阅读的互动互补研究

符婷;

小学英语课堂教学有效性提升的策略研究

高春燕;

优化设计，提高效率——例谈小学高年级英语单元复习课教学

高晓丽;

基于核心素养的高中英语单元整体教学

高璇;

高中英语课堂教学导入艺术分析

高雪婷;

试论小学英语情境教学存在的不足及优化策略

郭溯;

情景教学法在初中英语教学中的运用分析

郭燕;

信息交互 错题共建——智慧课堂视角下的高中英语精准教学初探

韩世进;

提高初中英语课堂教学有效性的思考与探索

郝中堂;

试析高中英语概要写作中语言简练的策略

何枫;

初中英语分层教学中关于B层教学的思考

何俊;

小学英语课堂互动教学模式探究

何显峰;

小学英语阅读教学有效策略分析

杨梅;

如何做好农村小学、初中英语的衔接教学

胡凤珍;

小学英语阅读课堂的有效提问

黄芳;

高中英语完形填空的教学策略与实践

黄光丽;

探究初中英语听力教学的有效策略

黄婷;

高中英语阅读教学的有效路径探析

黄霞;

浅析同课异构在英语教学中的开放性

黄炎炎;

谈如何构建小学英语高效课堂

江米英;

英语小组活动教学思考

蒋莉莉;

初中英语学科中阅读有效施教的策略

蒋玉霞;杨筠;

外语教学中的语境文化情感

康宁;

浅析小学高年级英语词汇教学

康婷婷;

全英授课模式在小学英语教学中的应用意义

李宝玲;

游戏教学法在小学英语教学中的应用

李春;

基于思维品质培养的初中英语阅读教学课例研究——以人教版九年级Unit10 Section B阅读教学设计为例

李华;

高中英语阅读教学分层导引模式探究

李丽娟;

小学英语教学中渗透品德教育的实践探讨

李满银;

体验式教学在初中英语词汇教学的运用例析

李齐琪;

An Example of Promoting Chinese Traditional Culture in English Reading Classes in Senior High Schools in Gannan Tibetan Area

李茜;

初中英语课堂有效阅读互动教学策略研究

李秀娟;

例谈传统文化在中学英语教学中的应用

李张虎;

分层教学法支持下的小学英语教学实践

林丽花;

信息科技支持下的初中英语教学变革

林琳;

论导入在英语课堂中的重要性

林湘涵;

多媒体技术在英语教学中的应用

张轶南;

思维导图在初中英语阅读教学中的应用

刘华;

TPR在小学英语课堂中的有效运用

刘敏;

互联网背景下高中英语教学的优化路径分析

刘明江;

生本教育理念在小学英语教学中的应用思考

刘倩倩;

例谈英文歌曲在小学低段英语课堂中的应用

刘瑞;

英语学科核心素养视域下高中英语阅读教学探析

刘鲜明;

小学英语口语教学的研究及发展前景

刘雪;

高中英语“七选五”语篇分析策略

刘艳芳;

“思想”先行，更是“育人”之责任

马铁军;

策略引领，让学生“写”出无限精彩

毛晓艳;

初中英语课堂“三生”教育的运用刍议

米艳清;

浅谈如何转化农村初中英语学困生

莫丹;

浅谈初中英语教学中互动探究式教学方法的探究

牟丽红;

关于小升初英语衔接教育中的困惑与思考

农彩凤;

以读促写优化初中英语写作教学的实践探索

蒲柳红;

学本课堂中的英语学法指导研究

芮格格;

初中英语书面表达教学策略的研究

沈燕;

基于思维导图视角下的初中生英语阅读能力培养

石秀燕;

多点生活味 让英语学习更有趣——小学英语生活化教学探究

束蓓蓓;

浅析提升小学生英语自主学习能力之我见

宋兴美;

在情境中实现小学英语对话教学

孙娟;

核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的运用

孙明红;

krashen输入理论指导下的高中英语阅读分层教学研究

孙甜甜;

高阶思维培养 阅读能力提升——在高中英语时文阅读中培养高阶思维

王纯子;

指向主题意义的初中英语阅读教学实践探究

王德琴;

基于核心素养的小学英语单元整体教学主题的确定

王海侠;

提高初中学生英语阅读能力的方法研究

王敬丽;

小学英语语感培养的全方位解读

王兰贞;

小初衔接有效措施浅谈

王美华;

小学英语教材中的传统节日文化语用构想刍议

王萍;

核心素养视野下小学英语课堂教学的评价策略

王锡斌;

打造小学英语趣味课堂的教学策略

王小琴;

以故事为主题的小学英语教学研究

魏小兰;

英文外刊在高中英语阅读教学中的应用性探讨

吴彦泽;

小学英语课堂中建构高效课堂的策略

夏慧娟;

新形势下初中英语听力教学面临的问题与解决对策探讨

杨烈花;

小学英语音标教学现状的分析

杨茜岚;

以“情”为经，以“境”为纬，构建主题情境式英语课堂——以新概念英语Lesson 33 Out of the darkness课堂教学为实例

杨晓侠;

小学英语教育中的趣味词汇教学

杨颖慧;

浅谈小学开设英语课程的重要性

姚玉凤;

小学英语微课的研发及应用模式研究

叶纯芳;

基于主题意义开展英语阅读教学的思路和策略

尹国红;

翻转课堂在高中英语写作教学中的研究

尹慕峰;

成长型思维在初中英语写作中的应用——立足课本，培养孩子的写作信心与能力

俞秋华;

让教学因主题微课群而别样精彩

虞晓燕;

高中英语语法板块分析及教学建议

张斌;

英语教师对于听力能力培养认知上的方向性偏差

张琮;

浅谈小学高年级学生英语阅读思维品质的培养

张帆;

浅谈英语教学中的情境创设

张海燕;

现代教育技术在小学英语教学中的应用

张涵静;

网络技术在高中英语教学以及备课中的应用

张宏钰;

浅谈小学六年级英语教学

张惠桃;

在减负增效中推动高中英语课堂的发展

张娟;

基于核心素养的初中英语阅读教学策略的相关分析

张则慧;

话题式教学法在初中英语中的应用探讨

张智慧;

基于“同侪互学”英语生态课堂中“小先生”培养策略的研究

赵娟;

新教学体制下如何激发学生学习英语的兴趣

赵亮;

初中英语口语教学活动策略和反思

郑杰;

基于文本解读的小学英语阅读教学策略探讨

郑雪娇;

对初中英语课堂教学“留白”艺术的探索

周海燕;

浅谈高中英语阅读教学中现存的问题及对策

周南竹;

五文课堂理念下小学英语的创新教学探讨

庄筠;

基于英语阅读分级目标的九年级英语阅读教学策略探究

庄丽萍;

语言文化研究

Defamiliarization in Steve Job's Stanford Commencement Speech

卿婕;

翻译研究

赛珍珠《水浒传》译本的异质性研究

蔡卫青;郁天圣;周孟硕;张蕾;

浅议英汉互译中肯定句式与否定句式的转换使用

唐秀梅;

语义翻译与交际翻译的对比研究

许静;

汉语网络流行语的翻译方法探究

于乐;

英语翻译中视角转换及翻译技巧分析

赵丽华;

文艺研究

从弗洛伊德精神分析角度解析思特里克兰德的自由意志

马晓珍;

An Analysis Of Nick's Moral Evolution Process In Graet Gatsby From The Perspective Of Kohlberg's Theory In Stages Of Moral Development

黄中梅;李雪婷;

A Woman Pioneer in the 19~(th) Century——On Anna Karenina

何嘉玥;

The heir of Downton Abbey

柯宇桐;

大视野

Thinking on the Importance of Public Communication in Nuclear Power

段海林;

Through Comparison Between Zheng He's Voyages and the Opening of New Sea-route to Find the Reasons Why They Have Different Results

李霜;

Rethinking the“System Reform”of Public Pensions in China

刘慧;