刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2020-07-08 来源:校园英语杂志社

    2020年第15期校园英语杂志目录

    2020年第15期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    《大学英语》精品课程建设初探

    逄怡青;

    医学院校大学英语教学与医学伦理教育结合现状调查和教学探究——以医科类独立院校为例

    陈潇;

    微信在大学英语教学中的应用分析

    郭菡;

    大学英语写作中英语思维模式的培养路径——基于雅思写作现状的分析

    姜亚琴;

    “产出导向法”在《商务翻译实务》教学中的应用

    潘红;

    应用型本科院校非英语专业新生英语水平调查与能力培养研究——以山西工商学院为例

    孙金凤;

    促进高校英语自主学习的课程因素研究

    王群;王向菲;

    三本院校艺术生大学英语教学问题探究与解决方案

    许晓晴;

    “产出导向法”应用于口译教学的可行性研究

    姚迪;

    探析大学英语教学中跨文化意识的培养价值

    高静;亓燕;

    探究提高《英语口语》课程教学的策略

    李天祺;

    大学英语翻转课堂建立和运行的关键因素

    李晓莉;

    民办高校大学英语分级教学和自主学习模式研究

    李炎书;

    浅谈翻转课堂在大学英语教学中的应用

    刘英健;亓燕;

    浅析英语口语教学中英语思维的培养

    罗琳;

    微课在大学英语教学中的应用与研究

    孟洁;梁小栋;张小皎;

    校企合作背景下CATTI考试与英语专业翻译人才培养

    潘彩霓;

    翻译教学在大学英语教学中的重要性及其策略

    谭万莲;

    任务型大学英语教学设计的误区

    王明洋;

    BP制辩论在高校英语写作教学中的应用

    王姝阳;石文芳;

    融入课程思政理念的《大学英语》混合式教学模式探索

    杨云皓;

    浅谈英语新闻听力教学策略

    赵倩;

    基于跨文化思辨理念的《综合英语》教学改革

    郑碧君;

    “互联网+”时代多维互动教学模式在大学英语教学中的应用研究

    钟颖;

    大学英语课程思政的问题和策略

    周川;

    ESP教学理念下“双师型”英语教师的培养与发展

    周伟;

    基于OBE理论的大学英语混合式教学策略

    张静静;

    职业教育研究

    “具身认知”指导下的高职英语有效教学实践研究——以阅读课为例

    郭丹;汪利平;刘晶菁;

    多媒体技术支持下的混合式高职英语语法教学模式探析

    任艳;刘畅;

    民办高职学院大学英语教学改革的定位及路径选择研究

    覃庆芳;陆琪柳;

    高职学生英语核心素养现状及培养途径探析

    万礼蓉;罗云明;

    高职英语教学中跨文化交际能力培养

    王宪莉;孙强;

    浅论RICH教学法在高职英语阅读课中的应用

    武婷婷;

    浅析手机APP“英语趣配音”在职校英语口语学习中的实践与应用

    许志珊;

    基于网络的研究性学习在高职公共英语教学中的应用

    姚丽君;

    如何打造高效的中职英语课堂

    朱文江;

    浅析体育职业院校英语教学改革

    戴梦莹;

    活用中介语理论研究于中专教学实践

    周密;

    浅谈教学微技能在中职英语分层次教学中的运用

    杜香平;

    对话式教学法在中职英语课堂教学中的应用实践

    高彬彬;

    浅谈如何将课程思政应用于中职英语教学

    高翠峰;

    浅析生态视角下高职英语听说课堂教学

    高欣;张平梅;

    中职卫校英语课堂常遇问题和应对措施探究

    郭松;

    就业导向下高职公共英语课程改革对接雄安新区建设需求的研究

    韩蕾;李晔;

    核心素养理念下中职英语阅读教学活动的有效开展

    李向军;

    江苏高职院校“海外本科直通车”项目现状及基于ESP需求分析理论对该项目英语教学对策的研究

    刘健;

    Introduction on Characteristics of Titrimetric Analysis and Preparation of Standard Solution

    毛建梅;

    以饱满的热情从教为师

    苏莹;邢桂丽;吴立云;

    基于职业能力培养的中职英语教学方案分析

    汪佳慧;

    探析通过互动教学提高高职学生学习英语的兴趣

    武漫丽;

    基于小组合作学习的开放英语阅读教学设计

    杨荣;

    就业导向下高职公共英语教学探究

    张金芳;

    基础教育研究

    《6A Unit7 Protect the Earth》(Story time)教学设计及意图

    毛婷婷;

    刍议基于学科核心素养下的高中英语阅读教学

    曹贰伙;

    巧用“三问”,优化教学目标——泰勒教学目标观对当前英语教学目标设置的启示

    曹芮静;

    译林版初中英语8B Unit4 Reading1教学与反思

    陈楠;

    教学问道核心素养的融合点——思维课堂——基于农村校初中英语教学课堂生态

    陈茂忠;

    基于读图能力培养的小学英语插图教学的策略研究

    方爱;

    浅析初中英语词汇教学

    陈修远;

    初中英语教学中多媒体与板书的有机融合

    付玲;

    情境教学法在高三英语语法复习中的应用

    何奥斯;

    小学英语课堂教学中的合作互动学习研究

    胡蓉;

    用心朗读英语是一种提高中学生英语素养的有效途径

    李俐;

    倾听倾注 把握要领——英语中考听力探索

    李孟妮;

    幼儿多样性和身份认同感对幼儿的影响——通过对比故事书《埃尔默》和《丑小鸭》

    李香凝;

    绘本故事助力小学英语语音教学探究

    连燕秋;

    如何让英语课堂生动有趣

    林彩珠;

    分层教学法应用于初中英语教学的策略研究

    林幼华;

    浅谈初中英语教学中的课堂导入

    罗立娇;

    小组合作学习在农村小学英语教学中的实践

    罗丽娟;

    分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用新探

    孟巍;

    Discussion on the Teaching Methods of Ideological and Political Disciplines under the New Deal of College Entrance Examination

    孟兆芳;

    小学中高年级英语阅读教学中学生思维能力培养分析

    莫素菊;

    研究性教学理念下的高中英语语法教学

    沈诏治;

    启迪学生非智力因素提高初中英语教学质量

    苏静雅;

    如何在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质

    王菊梅;

    初中英语教学中翻转课堂的构建分析

    王卫国;

    深度学习理念下的初中英语阅读教学研究

    王源源;

    初中英语教学中“读写融合”的应用分析

    吴娟;

    以“读-思-言”教学模式构建初中英语阅读有效教学课堂文化的实践

    许研;

    合作学习在初中英语写作教学中的运用

    余帆;

    Questioning of English Classroom in Fuchuan Middle School

    LUO Jin-jin;

    提高小学英语教育教学质量探究

    蔡惠婷;

    高中英语教学中实现合作教学的策略

    车维军;

    现代教育技术在英语听力教学中的应用研究

    陈白茹;

    故事教学法在小学英语教学中的应用思路

    陈昉玮;

    Phonics与小学英语主教材融合的教学实践

    司雅琳;陈俊华;

    高中英语读写结合对提升学生写作能力的研究

    陈秀美;

    初中英语课堂任务梯度设计探究

    陈燕;

    浅谈如何上好第一堂小学英语课

    姚玉凤;

    课外阅读在初中英语教学中的效果体现

    徐云雷;

    构建高中英语词汇教学策略的多元模式

    李晓婧;

    教案设计What do you usually do on weekends?

    陈奕珺;

    高考英语阅读理解的答题策略研究

    叱干花娟;

    关于初中英语教学合作学习模式的探讨

    崔振莹;

    基于核心素养下的小学英语绘本教学实践与探究

    戴丽燕;

    让英语课堂因写作而精彩——浅谈英语写作教学的优化策略

    戴小雨;

    分层教学法在初中英语教学中的实践思考

    董莉娟;

    小组合作教学在小学英语课堂中的有效运用

    杜秀娟;

    小说阅读在高中英语教学中的尝试与应用

    方圆;

    小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析

    冯国菊;

    初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探讨

    付艳霞;

    小学英语绘本教学中文本的有效解读思考

    傅婧;

    谈思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究

    傅园珍;

    浅析英语交际教学法在初中英语教学中的运用

    淦玲玲;

    核心素养引领下的小学英语语篇教学策略

    高丽云;

    前置式教学在初中英语课堂中的应用策略研究

    巩丽平;

    浅谈新媒体背景下高中英语信息化教学的运用

    郭瑞;

    高一英语必修4第三单元阅读课课例

    郭旭梅;

    在小学英语绘本阅读教学中培养思维品质的实践反思

    郝影;

    巧借教材插图,发展小学高段英语写作策略

    胡凡;

    初中英语阅读课教学中学生思维品质培养研究

    胡蓉;

    让情感在故事中升华——小学英语故事教学德育渗透初探

    胡茵瑜;

    多元支架:初中英语写作教学的有效策略

    花晓梅;

    高中英语课堂导入策略探析

    黄进兵;

    基于高中英语核心素养的微阅读教学研究

    黄蕾;

    英语课本剧表演中核心素养的培养

    黄玫玫;

    初中英语教学实践现状与创新改革方案研究

    黄喜义;

    基于核心素养的小学英语绘本阅读教学的探究

    姜佩宏;

    支架理论有效提高英语阅读教学质量

    蒋朝春;

    课堂互动在中学英语教学中的研究

    鞠曼莉;

    浅谈新教育理念下初中英语教师角色的定位

    李多前;

    试论初中英语教学在新时期的发展与创新

    李晶晶;

    谈初中英语语法教学中存在的问题及解决策略

    李倩云;

    高中英语LICC听评课模式之我见

    李生旭;

    基于核心素养导向下的高中英语课堂教学设计策略研究

    李玮才;

    新课改下高中英语阅读教学策略的分析

    李艳芳;

    小学英语课堂核心素养践行策略探究

    李苑芳;

    新时期初中英语提问教学的重要性及技巧分析

    李月霞;

    浅谈高中英语写作教学

    梁静;

    浅谈影响高中生英语听力的因素及应对策略

    梁千;

    试谈高中英语报刊阅读教学中社会主义核心价值观的培养

    林芳;

    小学英语词汇教学中学生思维灵活性的提升措施研究

    林小红;

    “思维导图”在初中英语“以读促写”教学中的应用

    林晓;

    小学英语教材与绘本整合教学的策略初探

    林燕芳;

    初中学生英语听力培养策略

    蔺生俊;

    普通高中英语课程标准理念下的教学策略

    刘彩霞;

    初中英语“四步一体式”学习方式在英语写作课堂教学中的应用初探

    刘静;

    在高中英语教学中培养学生文化意识

    路康斌;

    自然拼读法在小学英语词汇教学中运用的实践研究

    罗丽金;

    初探英语绘本在小学英语阅读教学中的应用

    罗秀丽;

    情景教育模式下英语词汇教学的设计

    骆依恪;

    任务型教学在高中英语课堂中的实践应用

    马慧;

    初中英语教学中课堂提问的有效性分析

    马清宗;

    小学英语教学应用情景体验式教学模式的路径浅述

    马文霞;

    《4B Unit5 Seasons》(Story time)教学设计及意图

    毛婷婷;

    英文绘本在小学英语教学中的应用分析

    明晗;

    城镇小学英语教师专业成长内驱力浅探

    聂雅丽;

    小组合作学习下的高中英语作文互评互改实践

    潘春来;

    幼儿教师与幼儿有效互动策略

    秦百合;

    高中英语阅读教学分层导引模式研究

    秦华;

    关于微课在初中英语教学中的应用分析

    秦丽玲;

    游戏在小学英语教学中的应用

    戎敏;

    论如何构建以学生为主体的高中英语课堂

    芮玉玲;

    基于文本解读的九年级英语评判性阅读策略

    邵可山;

    在高中英语语篇阅读教学中开展读后续写的策略探析

    舒诗发;

    基于核心素养的初中英语教学策略

    宋丹;

    探讨英文歌曲在英语教学中的应用

    宋晓芳;

    单元整体教学背景下语境创设的实践与思考

    孙灿;

    小学英语高效课堂情景创设探析

    孙桂梅;

    新课程背景下高中英语词汇教学策略

    孙洪涛;

    英语阅读中任务活用的几点尝试

    田彬彤;

    核心素养理念下的小学英语作业设计

    仝童;

    高中英语教学中深层阅读能力的培养探讨

    涂年松;

    巧用小组合作,优化初中英语课堂教学

    妥进胜;

    撬动高中学生英语自主学习的四种策略

    万学芬;

    自然拼读法在小学英语教学中的运用探讨

    王克玲;

    浅谈高考英语作文新题型之读后续写

    王丽萍;

    浅谈初中英语的逻辑性

    王美华;

    高中英语阅读课德育功能的实践路径

    王美玲;

    分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

    王玮;

    高中英语分层作业方法探究

    王文娟;

    如何有效提升小学生英语听说能力

    王文明;

    浅谈小学英语家庭作业的创新布置

    王小珺;

    初中英语开放性作业的设计研究

    王晓霞;

    互动式教学模式在初中英语教学中的应用

    王晓艳;

    英语学科核心素养引领下的教学设计创新研究

    王鑫;

    高中英语课堂教学中学生核心素养培养的探索

    王哲;

    课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用研究

    韦志锋;

    智慧课堂在初中英语教学中的研究与运用

    魏丽君;

    初中英语教学实施分层教学法的探究

    温俊平;

    新课程标准视角下的高中英语课外作业优化分析

    文秀菊;

    基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践——以一篇说明文的教学设计为例

    吴菁;

    “1+X”主题阅读在牛津初中英语阅读教学中的运用

    吴心蕙;

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    吴擢宝;

    浅谈农村初中英语教学中情感教育的使用策略

    肖玲玲;

    戏剧理念对小学英语教学的游戏召唤

    谢丽娟;

    绘本在小学英语课堂中的应用初探——以绘本《跟上兔子》为例

    邢古月;

    初中英语阅读效果课堂教学实施策略研究

    严志华;

    提高小学英语语音教学实效的策略

    阳春;

    故事性情境教学在小学英语课堂中的应用研究

    杨帆;

    图式理论下的高中英语阅读教学策略研究

    杨菲菲;

    “思维导图”在小学英语课前预习中的应用

    杨丽君;

    运用现代教育技术开展小学英语有效教学的研究

    杨雨泽;

    小学英语“三自主”教学策略的方法研究

    姚惠文;

    谈信息化教学条件下的小学英语高效课堂构建

    俞梦瑶;

    情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用

    袁黎;

    核心素养下小学英语词汇教学探究

    张佳佳;

    浅谈音标教学在小学英语教学中的重要性

    张丽丽;

    小学英语单词记忆兴趣激发策略

    张冉;

    新课改下初中英语课外阅读教学策略分析

    张苏;

    情趣教学法在初中英语教学中的运用分析

    张婷;

    基于核心素养的小学英语课堂学习

    张月菊;

    初中英语教学中的德育渗透策略管窥

    张云;

    新课改下初中英语教学课堂导入探微

    张治琴;

    浅析小组合作在初中英语作文教学中的运用

    赵建红;

    高中英语核心素养中培养语言能力途径分析

    赵凯帆;

    连词成句,连句成文——英语作文写作技巧提升策略

    赵丽萍;

    基于电子白板的小学英语课堂的言语交互教学分析

    赵琰;

    基于学科核心素养培养的高中英语阅读课程设计

    郑生儒;

    网络环境下小学生英语口语交际学习现状及对策研究

    周唤虹;

    核心素养下初中英语高效课堂的构建策略

    周淑芳;

    利用多媒体提高中学生对英语学习的兴趣

    周秀梅;

    小学英语语音、词汇教学困境研究

    朱巧维;徐敬豪;庄子悦;瞿锦雯;

    激发学生学习兴趣、提高初中英语教学效率探究

    朱晓玲;

    情境教学在小学英语阅读教学中的运用探究

    朱永珍;

    聚焦英语阅读教学 培养学生思维品质

    庄颖;

    浅谈如何在初中英语阅读中渗透核心素养

    马致君;

    语言文化研究

    图片对于成年人学习英语单词的作用

    任熠;

    The Use of the First Language in Second Language Learning

    邵冉;

    跨文化交际视野下英语语言学作用价值分析

    许曼萍;

    跨文化语境中幽默意义的建构

    赵海莉;

    翻译研究

    湖南省高校校名英译现状及研究

    李超男;

    生态翻译学视角下霍译《红楼梦》饮食英译研究

    李婧云;

    《傲慢与偏见》两个中译本的比较分析

    刘欣畅;

    从文化背景角度浅谈汉语谚语的翻译技巧

    于乐;

    《广西大学国际学院实验教学安全管理规定》翻译实践报告

    李娟;

    语用充实视角下的《论读书》王佐良译本翻译研究

    林婷婷;王伟;

    提升英语笔译水平重点与要点研究

    张鸿翼;

    文艺研究

    A Woman's Awakening in A Doll's House

    金雪飞;

    Philosophical Lessons from Reading the Classic Novel Pilgrimage to the West

    居丽萍;