刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2020-09-22 来源:校园英语杂志社

    2020年第26期校园英语杂志目录

    2020年第26期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    理工类院校学术英语课程需求分析

    尹轶群;

    语块视角下大学英语翻译教学的反思与探索

    李若曦;

    国家英语能力等级考试背景下雅思与大学英语六级写作的比较分析

    张丹阳;

    Strategies for Large-sized EFL Classes in Chinese Colleges

    刘露阳;

    信息化背景下大学生英语自主学习现状分析

    白瑞芳;

    应用型本科院校大学英语教学中应用翻转课堂教学模式研究

    陈莹婷;

    航空气象全英语课程现状调研分析

    顾莹;赵顾唯;

    基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的作用分析

    何丽君;

    小组合作学习活动在民办高校大学英语口语教学中的应用研究

    王琳琳;孙宏扬;

    《大学英语公共演讲》在公选课程中的实践

    刘羡丽;夏丹;

    多平台互动混合式教学模式设计与实践——以大学英语《综合教程》为例

    苏一;冯晓玲;

    多媒体网络下英语口语交互式教学研究

    王瑞欣;

    国际化人才培养模式下《商务口译》“课程思政”改革探索与实践

    赵晶晶;

    基于融合移动学习的大学英语教学模式研究

    吕晓红;

    职业教育研究

    基于就业导向的中职英语阅读教学实施策略探讨

    卞青;

    新课标背景下中职英语有效性教学策略分析

    陈娥玲;

    高职英语融入生命教育的线上教学实践

    陈明洁;

    大学英语教学中中国文化的导入

    张阳;

    交际教学法在高职高专英语口语教学的应用分析

    陈航;

    以学生为中心的高职英语教学模式改革创新

    陈婧;刘柳;

    基于“产出导向法”的高职商务英语写作教学实践与探索

    丁路娟;林立芹;

    绍兴地方特色文化在中职旅游专业课堂英语教学中的渗透

    高琳;

    基于英语学科核心素养的中职英语阅读教学设计探究——以The Example of Success一课为例

    顾庆文;

    高职英语多元互动式课堂教学设计研究

    果楚惠;王熹;

    课程思政视角下高职大学英语口语混合式教学研究

    贺林雁;

    词汇分层教学在中职英语教学中的应用模式解析

    洪雅婷;

    粤港澳大湾区背景下的商务英语专业“双创”教育实践研究

    蓝佩莉;凌县华;

    浅谈英语网课的利弊——以腾讯课堂为例

    景小芳;

    互联网背景下高职英语线上线下混合式教学模式研究

    李佳;

    《早期教育活动设计与指导》双语教学课程建设与改革初探

    李佳琦;

    智慧课堂在高职英语教学中的应用实践研究

    李洁;

    基于职业能力培养的高职英语教学模式实践与探索

    马晓;

    “智能教育”背景下高职院校在线教学探析

    苏碧英;

    微课应用促进中职英语教学的有效性探析

    王晓慧;

    基于网络多媒体技术的成人教育英语教学分析

    魏萍;

    信息化教学在中职学前教育学科教学中的有效性提升策略分析

    杨春妍;

    浅谈翻转课堂在高职英语口语教学中的应用研究

    余敏;

    职高英语词汇教学存在的问题和改进策略

    周菁;

    浅谈高职院校学生英语学习焦虑研究

    张钰伟;

    基础教育研究

    浅谈基于主题语境的高中英语词汇教学研究

    陈琴生;

    基于核心素养的小学英语单元整体教学实践研究

    邱琳;

    基于学科核心素养的高中英语语篇阅读

    张双梅;

    基于英语核心素养的高阶思维能力培养引领有效口语输出

    周烨;

    “趣”学小学英语口语

    陈益;

    英语教学中如何全面提高学生的综合语用能力

    白宁花;

    课外阅读点燃英语思维

    鲍兆娟;

    基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践分析

    曹雪琴;

    高中英语教学中学生创新思维的培养

    曹永红;

    词块学习策略与初中英语写作教学刍议

    曾湘莲;

    如何在小学生英语阅读教学中培养学生的批判性思维能力

    柴薇娜;

    小学英语课堂中语篇教学法的应用

    陈磊;

    关于项目学习优化英语课堂教学的探析

    陈丽;

    浅析提高初中中等生英语水平的策略

    陈婷;

    让思维展开飞翔的翅膀——小学英语对话教学中培养学生高阶思维能力的探究

    陈艳梅;

    高中英语情景化教学研究

    陈宇轩;

    初中英语阅读教学中培养与提升学生创新思维能力的策略研究

    段芸娴;

    高中英语概要写作教学策略研究

    范雨萱;

    基于信息技术的高中英语线上教学探究

    冯金龙;

    小学英语课外阅读教学模式研究

    符英;

    将文化融入初中英语教学

    葛丽;

    高中英语教学中的学习策略培养——以意群阅读策略为例

    郭丹;

    关于高中英语口语教学中存在的问题及对策探究

    郭静;

    基于核心素养的初中英语阅读活动设计探究

    韩晓;

    运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量

    何清;

    人教版新目标八年级英语(上)教材中出现的问题及解决对策

    何玉霜;

    有效英语课堂教学的语言输出方式

    何志军;

    自然拼读法在小学英语教学中的应用探究

    黄菊;

    高中英语教材中英译中文古诗的探究

    贾建强;

    关于打造小学英语高效教学的几点思考

    江爱群;

    抓文本解读之机 育“立德树人”之本

    蒋露意;

    影响小学生英语学习的因素研究——以西安市X小学为例

    雷梦圆;

    概念图在高中英语阅读教学中的应用研究

    李红芳;

    浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养

    李士明;

    浅谈新课标引领下,如何利用教—学—评一致性提升小学生英语综合语用能力

    李娴;

    小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

    廖琳;

    关于高考英语词汇的相关试题的研究与反思

    廖莹;

    元认知学习策略对初中生英语阅读能力提升的实践研究

    刘爱燕;

    英语阅读教学中跨文化意识的培养策略

    刘丹;

    提高农村初中生英语口语能力策略探析

    刘黎雅;

    小学英语教师信息化教学的现状及提高策略分析

    刘佩佩;

    基于生活的小学英语写作教学

    刘新怡;

    浅谈小组合作在英语教学上的应用

    刘秋生;

    指向深度学习的小学英语绘本故事教学研究

    刘鑫;

    初中英语非连续性文本阅读中的思维品质提升

    刘有连;

    互动教学在初中英语教学实践中的运用

    刘媛媛;

    初中英语阅读教学中英语学科核心素养的落实与提升研究

    刘真;

    初中英语电子作业给学生带来的影响与应对策略的研究

    马荟荟;

    持续默读对小学五年级英语阅读能力影响的实践研究

    龙春霓;

    基于读写结合的高中英语阅读教学研究

    马倩伟;

    浅谈高中英语自主阅读教学

    梅小琳;

    高中英语读后续写教学中写作支架的有效搭建

    潘庆;

    刍议信息技术与小学英语教学的整合策略

    钱蕾;

    核心素养下小学英语课外阅读教学的思考

    区杰源;

    小学高年级英语阅读教学中学生思维品质培养的初探

    任飒;

    核心素养背景下小学英语阅读教学实践探究

    戎丽华;

    如何运用英语报刊培养学生的英语学科核心素养

    申丽花;

    初中英语读写结合教学策略浅探

    苏赟;

    英语阅读课的创新设计

    孙彩霞;

    “思维导图”在九年级英语词汇教学中的应用

    覃子玲;

    初中英语多媒体辅助教学法浅探——以人教版教材为例

    谭清;

    关于初中英语教育教学中的语法教学分析

    唐学萍;

    找对方法 提高成绩——论高中英语学习方法

    王春梅;

    谈如何运用思维导图提升小学生英语阅读教学策略

    王岗雄;

    例谈提高小学低段英语词汇认读能力

    王金鹤;

    思维导图在小学英语阅读课教学中的运用

    王丽君;

    小组合作学习在初中英语写作教学中的应用研究

    王蒙;

    基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探讨

    王萍;

    英语绘本在小学英语阅读课中的实践研究

    王娴;

    高中英语教学中通过思维导图活动,突破英语阅读理解——基于英语学习活动观的高中英语阅读教学研究

    巫云霞;

    简析支架理论在小学英语阅读教学中的实际应用

    吴佳奕;

    陶行知生命教育思想下初中英语教学探索

    吴箭枢;

    谈合作学习在高中英语写作课堂中的使用

    吴丽;

    关于过程体裁教学法改善高中写作现存问题的探究

    吴雪莹;

    小学英语课堂教学评价策略分析

    武妍;

    浅析农村初中英语词汇有效教学

    夏带玉;

    初中英语线上教学作业的多元化设计——以仁爱英语八年级下册Unit5 Topic2为例

    熊晨;

    核心素养视域下初中英语读写整合教学实践与思考

    许惠英;

    以批判性思维培养为目标的初中英语写作教学实例探究

    薛丽姣;

    新课标下如何有效做好初高中学生英语教学知识衔接

    闫玉霞;

    浅谈英语阅读教学中素质教育的渗透

    杨海珍;

    基于阅读素养培养的文学阅读教学实践

    杨建燕;徐长群;

    融合信息技术,优化农村初中英语教学

    杨乃燕;

    初中英语阅读课堂教学针对性与实效性提升研究

    姚娅琳;

    智慧课堂在小学英语教学中的应用研究

    叶清;

    “学习共同体”理念指引下的高中英语写作教学探究

    喻庆;

    “停课不停学”,微课翻转助力小学英语线上教学——以一次英语绘本课为例

    于璐梅;

    新时代下小学英语阅读教学策略研究

    翟忠梅;

    英语入门教学方法初探

    占森玉;

    微课在初中英语活动课中的应用研究

    张寒雪;

    农村小学生英语口语交际能力的培养

    张丽;

    读出精彩 读出能力——小学英语语篇阅读教学的有效策略探究

    张宁;

    MOOC视域中的高中英语教学翻转课堂建构路径探析

    张云;

    三个高级句型在高考英语写作中的应用

    章花凤;

    由新西兰西湖高中的课堂教学回看中国初中英语课堂教学

    张自尊;

    核心素养背景下高中英语阅读教学

    郑华芝;

    高中英语阅读教学中学生核心素养的培养

    赵文娟;

    浅议如何依托高中英语教材开展概要写作的教学与反思

    郑春花;

    谈谈初中英语教学中的“看图写话”

    郑丽英;

    利用生活习得优化小学英语教学的实践

    郑亚芬;

    把耳朵叫醒——谈小学英语课堂教学中倾听能力的培养策略

    周谷莉;

    新教师对高中英语阅读课教学的总结和反思——以入职第一年的汇报课为例

    朱桀;王晓颖;

    分层教学对初中英语课堂教学效果的促进分析

    周英;

    新高考模式下提高农村高中生英语写作能力探究

    朱俊华;

    将德育教育理念融入初中英语教学的方法

    朱丽莉;

    浅谈智慧课堂下初中英语听说课探究

    朱玲香;

    小学低段英语教学中使用故事教学法的效果

    朱婷姝;

    高中英语学习共同体与网课的有效结合——以一堂优质线上阅读公开课为例

    朱文娟;

    多管齐下 一切精彩皆有可能——小学英语课堂学生“说”之精彩管见

    朱艳娟;

    高中英语语法教学策略研究

    庄学秀;

    微课在高中英语课堂中的应用效果研究

    祝燕燕;

    语言文化研究

    隐喻在中国大学生英语演讲中的实践研究

    冯玉琳;

    浅析预设触发因素在广告语设计中的运用

    刘千;

    基于COCA及BNC语料库的同义词辨析——以displace、replace和substitute为例

    佟玉平;宋雪童;

    修辞学背景下社会指示语的分析研究

    宋一佳;

    近十年(2009-2019)英语音标研究简述

    张天慧;

    简述英语语言学视域下语境的融入与应用

    叶丹;

    第一语言习得和第二语言习得的异同分析

    赵彦冰;

    翻译研究

    “三美”论在许渊冲英译唐诗六首中的应用

    单志昂;

    关联理论指导下的汉英格言翻译思考

    李菁菁;

    功能目的论在英语翻译中的应用

    李珺;

    基于目的论探讨旅游文本中文化负载词的英译策略

    王玲;李伟华;李伟志;宿晓霞;

    语篇衔接理论视角下的商务英语笔译

    王文浩;

    浅析儿童文学翻译中的儿童本位——以《海洋奇缘》翻译实践为例

    邬昌玲;

    A Study of Film Subtitle Translation from English to Chinese——Exemplified by Desperate Housewives

    张洪强;