2020年第27期校园英语杂志目录

高等教育研究

应用型人才培养下的大学英语“金课”建设模式研究

李剑蓝;

课程思政在高校英语专业课教学中的途径探究

孔宝兰;

非英语专业大学生课外听力自主学习能力培养的研究与实践

李艳灵;

批改网作文批改的局限性及应对策略

王沁丛;

基于UMOOCs平台的综合英语课程混合式教学模式探讨

吴一敏;

基于同伴互评+师评的多元动态写作课评价模式探究

于红;

浅谈多模态在阅读与写作中的应用及研究现状

赵香玉;

试析如何创建高效的大学英语课堂

陈建丽;单燕萍;

应用型本科院校大学英语ESP课程需求研究

陈琪;

大学英语教学中中国文化的导入

段晓璐;

基于“随行课堂”平台角度的大学英语移动学习模式研究

刘冰;

基于“一平三端”的高校在线教学模式实证研究

马桂花;

地方高校大学生英语自主学习模式探索

唐茹婧;

基于CATTI笔译考试的译者素质研究

唐玥;

论文化融入在大学英语词汇教学中的作用

王露;

基于任务型教学模式下的英语听说课程课堂教学有效性研究

杨喻程;

艺术类院校大学英语课程发展性评价研究

张鑫;

A Study of Game-based Learning Impacts on Learning Motivation by Interviewing an EFL Learner & Teacher

钟振溢;

新建本科高校应用型英语类专业人才培养模式研究——以武汉晴川学院为例

张秀芳;

职业教育研究

互动教学法在中职英语口语教学中的有效应用

李睿;

基于SPOC的高职公共英语混合教学模式实践与探究

张羽君;

酒店管理专业高职学生专业英语学习障碍及其应对——以来自上海旅游高等专科学校的酒店管理专业学生为例

郑怡清;王书翠;梁雅丽;

跨文化背景下英语教学如何实现对中国文化的认同

岐东霓;

大学英语教学思辨能力培养策略

薄雪婷;王余余;

新形势下高职高专英语教学改革的思考

车宁;

中职英语教学中的实践

陈照丹;

高职英语阅读教学中对学生深度思辨能力的培养

高源;

慕课背景下高职院校大学英语教学改革探讨

郭雪颖;

超星学习通学习平台下的高职英语混合式教学模式的设计与应用

黄玲;张桂华;

高职英语教学现状与改革实践分析

刘婧玉;

基于“智慧职教”平台的《高铁乘务英语》混合式教学实践研究

李俊娴;梁烨;

注重词块教学 提高高职学生英语写作水平——以平凉职业技术学院为例

刘淑霞;

高职对外汉语教学中职业技能学习与语言学习的衔接问题探讨

刘微;

基于记忆策略下的大学英语词汇学习

马强;

课程思政在中职英语课程教学中的应用

明燕;唐玉丽;

元认知策略在职业学院英语写作教学中的应用探究

钱霞;

浅析中职英语教学中兴趣的激活

邱峰;

高职商务英语专业人才培养模式探索与实践——以上海立达学院为例

史跃勋;

提升中职生英语口语水平的策略研究

宋君莹;

高职英语教学与课程思政的融合策略

王伟;

对培养高职高专学生英语学习兴趣的几点思考

文芳;

高职院校提高线上公共英语教学质量的方法探究

伍齐珊;

信息技术在中职英语教学中的应用

熊端凤;

浅谈英语教师专业化成长中提高信息化素养的策略

杨菲;

高职高专综合英语分项化教学中读写教学改革研究

杨质斌;

职业能力培养背景下学前教育英语课程教学探讨

余星星;

高职学前教育学生绘本创作能力培养中的问题与策略探索

赵云;

智能手机APP应用于高职英语语音课教学探析

周红玉;

高职院校非英语专业听说多模态教学研究

周洁;

职业素质培养下高职英语教学模式构建与创新分析

贾秋燕;

中职英语教学中学生核心素养培育和提升策略研究

庄婧;

基础教育研究

浅谈英语教学的艺术性

曹琦;

高中英语“以读促写”教学策略研究

李春雨;

小学英语教学中跨文化意识的培养

陆玲玲;

以读促写在高中英语写作教学中的应用研究

孙璐;

浅谈基于德育的高中英语教学设计

王鹏;

注重师生互动 让英语课堂“活”起来

吴娟;

词汇教学在英语阅读理解中的运用

阴庆东;

英语学习活动观视角下初中英语阅读课例研究——以八年级上册Unit 9阅读为例

张帆;

高中学生英语创新能力培养的策略与实践

赵娟;

高中英语科技说明文与逻辑思维能力的培养

朱俊丰;

听说法与交际法在英语口语教学中的应用

白钰;

高三英语听力教学策略在薄弱校的有效实施

蔡岳琳;

构建“三线合一”的小学英语灵动课堂

曹玲玲;

核心素养下小学英语语篇教学探究

陈倩倩;

初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养策略

陈茹;

中国传统节日文化在小学英语教学中的渗透——以《英语》(牛津上海版)4BM4U2 Festivals in China为例

陈燕;

混合式教学模式下如何开展艺术类高中英语教学

崔权;

小学英语教学中的自然拼读法探究

崔莹莹;

初中英语高效阅读教学策略简析

邓雪琴;

刍议如何打造“活学活用”的小学英语“慧心课堂”

董雪;

基于新课程理念的初中英语微课实践与思考

杜世锋;

优化思维导图在初中英语教学中的应用

阮昱愔;

小学英语生活化教学研究

高娟;

互联网视域下初中英语阅读主题式教学的策略探究

高秀燕;

新媒体环境下初中英语教学创新改革探析

高永煌;

基于核心素养的小学英语阅读教学研究

郭萍;

高中英语翻译教学途径探究——以天水一中高二(15)班为例

何玲玲;

中学英语高效课堂教学模式的探索与实践研究

胡海燕;

初中英语阅读教学与写作教学结合模式初探

胡娜;

小学英语的对话教学策略

虎婧;

小学英语教学中培养学生综合实践能力

黄桂楼;

读思言阅读模式在初中英语阅读教学中的运用

黄宛仪;

新课标下构建初中英语高效课堂的策略探究

黄小荣;

开发小学英语故事教学的独特育人价值

黄佑昌;

小组合作构建初中英语生本课堂思考

纪亚娟;

小组合作在高中英语教学当中的应用探究

焦润芝;

初高中英语衔接教学中存在的问题及对策

赖素芳;

英语报刊阅读在高中英语教学中的意义

李鹏飞;

小学英语课堂教学中学生参与的调动

李文娟;

传统课堂中混合式学习在初中英语教学中的应用

梁红令;

浅谈整体语言教学在高中英语教学中的应用

梁永召;

基于核心素养的高中读写结合教学模式探讨

林婷;

思维导图在初中英语书面表达教学中的应用策略

林昭韦;

高中英语教学中以读促写模式的应用方法

刘秋艳;

核心素养下的初中英语阅读品质课堂

柳建洪;

发展学生思维能力 提升初中英语教学效果

马丽华;

《新课标》指导下的英语教学实践——一节语法课的教学设计和反思

苗宪辉;

基于英语学习活动观的高中英语语法教学研究

闵静;

核心素养下小学英语阅读课教学微研究

缪东凯;

浅析中考英语总复习的教学策略

沈国兵;

整句提取 逻辑分选——高中英语完形填空特点及应用技巧

石雪桃;

基于平板模式下的初中英语作业精准化之初探

史丽萍;

核心素养视角下的高中英语阅读教学策略探析

史鹏举;

大数据构建“智慧课堂”在高中英语教学中的效果观察

汤丽芳;

立足教材谈小学英语高年级习作教学

王春燕;

浅谈农村初中生英语阅读能力的培养

王鹤超;

初中英语课内教学与课外活动的有机融合研究

王静逸;

初中英语教学中培养学生学习适应性的研究

王钦香;

多媒体技术下初中英语的有效课堂创新分析

王小琼;

小学英语低年段语法教学的实践与策略研究

王钟钰;

基于学科核心素养的初中英语翻转课堂教学模式探讨

吴贝思;

基于信息技术的高中英语阅读线上教学问题及对策探究

吴悦;

英语课堂“隐形分层”之我见

夏荣;

基于大数据的REED试卷讲评模式在初中英语教学中的探索

徐静;

“科学课堂”理念下小学英语课堂情境教学法的应用

徐晓燕;

例谈思维导图在初中英语阅读教学中的运用

严伟萍;

探究小学英语教学中的跨文化意识培养

杨爱娟;

基于核心素养的高中英语阅读教学文本解读策略分析

于东迅;

巧用多媒体 创建小学英语高效课堂

喻球蓉;

分析ipad课堂在英语教学中的应用

袁媛;

高中英语词汇教学之我见

张红艳;

以仿句造句课堂模式来提高高中英语学困生的写作能力

张芬;

巧妙运用思维导图，优化初中英语教学

张建利;

浅析如何培养初中英语学困生学习兴趣

张丽霞;

高中英语词汇教学中培养学生文化意识的课堂案例研究

张莉;

多元读写模式在高中英语教学中的应用研究

张曲珠;

Teaching Plan Unit 1 The Art(Book 6)Reading

张霞;

小学英语课堂教学中固态小组合作学习有效性的实践研究

张晓翠;

“互联网+”理念下的小学英语阅读教学方式探究

张媛媛;

深度学习理念下的初中英语阅读教学分析

赵和福;

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

赵嘉莉;

提高初中英语词汇教学水平的策略探讨

郑上柳;

浅析核心素养下提高英语教学有效性的方法

钟满群;

初中英语话题式教学模式分析

周辉;

基于核心素养下初中英语阅读课的教学设计探析

郝果;周胜男;

搭建支架，帮助高中生写好应用文

周亚玲;

小学高年级英语阅读教学中英语绘本的应用探索

周仲欢;

浅谈初中英语听力教学的听后活动设计

朱国英;

让课堂洋溢创造——小学英语课堂教学方法的创新探索

卓丽;

初中英语主体性学习策略在教学改革中的运用

邹洁;

核心素养背景下初中英语听说教学策略分析

左丽娟;

语言文化研究

从构式语法角度浅析网络汉语拼音缩略语

傅舒雅;

翻译研究

新修辞视角下的乡土小说外译——以鲁迅《祝福》蓝诗玲译本的翻译策略分析为例

蔡诗晨;

采用等效翻译理论对比分析《金银岛》的三个中译本

李举先;

英汉同声传译中的顺译技巧

林程程;

Critical Translation of One Clip of Subtitles in the Film of Annie Hall

林晓玲;

生态翻译理论视角下《金银岛》的翻译研究

马梦晨;孙兴文;

脱离语境下的误译

韦艳赠;

卡特福德翻译转换理论视角下的运动医学类科技文本翻译策略初探

吴铃;

从语句细节变化探究《老人与海》的重译

李小秀;

On the Translation of Chinese Menu from the Perspective of Function Equivalence

林愉;

浅析广告英语特点及翻译原则

罗亮;

医学英语翻译的特点与技巧分析

王艳;

浅析增译法在旅游英语翻译实践中的应用

杨辉;

从图式理论视角分析背景知识对英汉口译的影响

张华慧;王怡凡;

浅论英语文化对英语翻译效果的影响

赵凌;

形象学视角下乌托邦形象构建的英译研究——以《桃花源记》为例

马梦晨;孙兴文;

文艺研究

从后殖民语境看《杰克·迈格斯》中的女性形象

李艳灵;

The Awakening Review Response

ZHU Hui;WANG Xue-yan;