摘 要：本文从电大图书馆的特点、馆员的素质要求、重视加强信息基础设施建设、建立科学管理体制等方面论述了少数民族地区电大图书馆的建设和发展。

关键词：少数民族地区；电大图书馆；建设与发展

由于地区经济落后，经费欠缺，少数民族地区电大图书馆的馆藏资源与发达地区相比有很大差距。衡量电大办学水平的高低，除了师资队伍和先进的教学设施外，图书馆建设也是很重要的方面。图书馆信息资源多少、馆员素质的高低也会影响学校办学成效。笔者以所在的和田电大图书馆为例，试从以下几个方面论述如何加强少数民族地区电大图书馆的建设与发展。

1 电大图书馆的特点

高校图书馆的一切工作都是为学校的教学、科研服务，作为少数民族地区的和田电大图书馆也不例外。目前，和田电大图书馆具有以下特点：

1、经费少

由于受到学校总体经费的制约，每年图书馆所拨经费不多，购买维、汉文图书有限，很难满足读者的需求。但图书馆由于范围小，人员少，对老师和学生所用的图书比较熟悉了解，这就消除了“不熟悉购全图书”的弊端。因此，尽管经费少，我们也能够合理购进所需图书。

2、藏书少、针对性强

电大的培养目标是为当地经济社会发展培养各类实用型人才。围绕这一目标，图书馆尽量购进靠近学生专业、实用性较强的民文图书。尽管藏书量较少，但尽可能让每一本书都发挥作用。据了解，一般高校藏书只能用到20%左右，而我校图书馆的藏书，特别是民文图书却能用到40%—45% 左右。

3、专业水平低

我校图书馆馆员不论是自身的知识水平、业务能力、现代化技术掌握程度还是双语水平都有些欠缺。但优点是“勤奋”，通过在职培训等多种方法，提高文化素养和双语水平，满足工作需要。

4、技术装备简陋

我校电大图书馆与其他高校图书馆相比，现代化设施较少。但我们尽最大努力，创建了电子阅览室，尽可能为广大师生提供满意的服务。

2 电大图书馆馆员应具备的素质

1、政治思想素质。图书馆工作道德水平，在很大程度上表现在对待图书馆事业和态度上。因此，电大图书馆馆员要热爱图书馆事业，有高度清醒的责任意识，排除各种不正确思想的影响，全身心投入到工作中，想读者之所想，急读者之所急，满腔热情地主动为各族师生服务。

2、职业道德素质。图书馆馆员的职业道德状况、职业道德修养程度，直接关系到图书馆的服务质量和水平。电大图书馆馆员要具有爱岗敬业、踏实工作、读者至上、服务第一的职业道德。要勇于在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。要养成良好的工作作风，自觉遵守职业纪律，树立和培养职业责任感，努力提高业务水平，脚踏实地的干好工作，为电大的教育、教学和科研提供良好的服务。

3、业务技能素质。学校图书馆馆员应具有较高的业务技能素质。要有图书馆学理论基础，良好的业务修养，熟悉图书馆的工作环节，同时应具有较广的知识面，主要表现在：

（1）现代化科技知识。学校图书馆员要有较高的文化科学知识。要坚持在职在岗进修，不断充实和更新文化科学知识，要学习、掌握计算机网络技术等现代技术，能够利用计算机网络技术传递信息，切实为电大的教育、教学、科研提供支持服务。

（2）专业知识。包括基本理论知识和基本工作方法、技能。电大图书馆馆员要掌握并应用图书馆学专业知识与技能，要具有扎实的图书馆专业知识功底，能够独立开展工作，解决实际工作中的业务问题。

（3）多学科知识。电大图书馆馆员要具有多学科的知识，掌握图书馆学教育的有关学科，特别是最新科学知识，适应社会发展的趋势，适应读者的多种需求。

4、心理素质。心理素质是一种基础，影响着其它素质的发挥和表现。电大图书馆馆员需要有强烈的进取心，顽强的意志，广泛的兴趣、适宜的气质与性格。图书馆日常工作是一种重复性很强的工作，馆员很容易形成一种习惯于借借还还的惰性心理，使图书馆工作失去活力。现代社会改革力度大，竞争激烈，学校图书馆馆员只有具备良好的心理素质，才能调节自身的思想困扰和心理不平衡情绪，保持积极向上的进取心。

5、身体素质。现代管理是一项复杂而繁重的劳动。身体素质与体质、情绪、生活习惯和年龄都有密切联系。学校图书馆馆员要善于支配时间，适当注意锻炼身体和休息，保证充沛的精力，这样工作起来才能更得心应手。

3 重视并加强信息基础设施建设

图书馆信息基础设施包括建设一个与校园网、互联网相连接的局域网，选择一个性能优良、稳定可靠、开放的图书馆自动化集成管理系统。前者是图书馆的技术保障，后者提供了最基本的文献信息管理和服务。

我校2005年购买的清华大学新洋通用图书馆集成系统，创造了为师生提供网上服务的环境，实现了网上信息查询，网上预约等功能。适应了不断增加的网络信息资源和网络信息服务的需要。

新的网络环境正在深刻影响图书馆藏书的发展，电子信息资源广泛使用，以及读者多元化信息需求，要求图书馆在资源配置上既要有前瞻性、又要有理性思考。目前，印刷型期刊以其系统、稳定、保存时间长、易于阅读、便于查找等优点依然是我校读者，特别是少数民族学生最广泛的文献资源，在电大馆藏中仍然占主导地位。但电子信息资源以其存储密度高、信息量大、更新速度快，能贮存声音、图像、易于实现资源共享等特点迅速受到读者的青睐和认同，成为馆藏资源不可缺少的部分。这些电子信息资源成为我校师生快速获得最新信息的重要来源，推动了我校教学工作向广度和深度发展。

4 建立科学的管理体制和激励机制

服务是图书馆永恒的主题，提供质量上乘的服务是图书馆始终如一的追求。印度著名的图书馆学者阮冈纳赞说：一个图书馆成败关键在于图书馆工作者。因此图书馆必须重视人力资源的开发，科学地加以管理，使之发挥最大效益。

1、建立科学管理体制。

人力资源是图书馆资源中唯一能动的因素，是最活跃、最具潜能的。人的积极性和创造性充分发挥，，是科学管理活动成功的保证。因此图书馆要树立“以人为本”管理理念，把图书馆馆员视为具有可开发性和能动性的第一资源，作为实施发展战略的基本依据和支撑点，关心他们、尊重他们，充分满足他们的合理需求。

继续教育激励。我校对图书馆管理员进行岗位培训，鼓励、支持馆员加强学习，参加技能培训和其他各种在职培训，提高业务水平和双语水平，为图书馆事业可持续发展提供保障。

总之，少数民族地区电大图书馆要紧紧抓住机遇，加快建设和发展，大力开展信息服务，以丰富的馆藏资源为电大的教育、教学、科研提供支持服务，推动少数民族地区教育文化的建设和发展。

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