刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2021-12-10 来源:校园英语杂志社

    校园英语杂志2021年第43期目录

    校园英语杂志2021年第43期目录

    高等教育研究

    POA理论下大学英语写作教学与思政育人协同实践研究

    贾国素;王瑜洁;田会敏;

    大学综合英语教学中实用性英语教学策略分析

    惠超;

    英语教学的具身性探索

    李慧;曹祥英;

    以“金课”为导向的混合式课程建设探析——以重庆移通学院《基础英语》课程为例

    李静;

    课程思政背景下融合“产出导向法”的混合式大学英语教学设计

    王军;

    大学英语与思政融合教育研究

    王娉;

    翻转课堂教学模式对大学生英语学习自我效能感影响的实证研究

    杨晶;

    “互联网+”思维模式下的高校英语教学分析

    杨凯;

    试论跨文化语境下的大学英语教学

    杨中原;

    英语专业教育教学中人文素养和基础技能融合培养模式研究

    张文艳;杨晓红;王智莉;芦建顺;

    思政因素如何融入商务英语阅读课程

    赵云龙;

    书院加学院,打造英语复合型人才平台——英语专业课程的双院融合式教学研究

    朱陶;

    课程意识里的审视与思考

    程钰玲;

    职业教育研究

    “登山型”教学法在中职英语阅读课堂中的应用——以《英语基础模块2》Unit 5 “It's time to change.(Reading)”课堂教学为例

    傅妍;

    学习活动多模态互动分析框架探索——以空乘专业英语课堂学习为例

    纪静;

    暗示教学法在中职英语教学中的有效运用分析

    白学芬;

    浸入式教学法下的邮轮英语视听说课程探索

    陈华;

    以就业为导向的高职英语应用文写作教学模式探究

    陈惠超;

    陶行知理念在中职英语教学中渗透运用探究

    程晓雯;

    中职英语对口高考阅读理解的解题技巧及思路分析

    窦步慧;

    “一带一路”背景下高职英语教学融入中国文化探究

    符娅;

    中职学生学习英语口语重要性探究

    高晓霞;

    对于高职英语教育中存在的问题及其解决办法研究

    哈承嫒;

    现代学徒制在中职英语教学中的融合与渗透

    胡淑玲;

    高职院校英语教师科研能力的制约因素及提升策略

    黄薇;

    高职院校英语分层教学

    纪楚云;许元勇;

    中等职业学校英语混合式教学线上资源筹建实践与反思

    李昌盛;

    高职院校大学英语课程思政的现状和对策

    李楠楠;

    浅析基于互联网+的混合式教学改革研究——以中职英语课程为例

    梁静;

    在信息化教学中培养中职英语学科核心素养的实践初探

    刘静;

    智慧校园视域下信息技术与中职英语教学的融合

    刘雪;

    “3+3”中高职衔接《船舶专业英语》课程建设的研究与实践

    茅蓉蓉;杨海燕;

    洛阳市文创产业发展与吸纳外语类毕业生就业研究

    孟锐;

    多元智能理论在英语课堂教学中的应用研究

    缪茜惠;

    课程思政“两张皮”的问题——以高职公共英语课程为例

    潘香萍;石燕萍;郭曦;

    英语能力量表视角下高职学生英语学习策略探究

    沈其亮;黄懿;金晶;

    基于项目式教学的《大学英语》课程改革

    宋萍;

    概念隐喻在医学英语词汇教学中应用的研究

    田原;

    巧析英语现在完成时将语法进行到底

    万素秋;

    基于成果导向的高职英语听说能力融合培养途径探究

    王喻玲;

    信息化背景下的中职英语学科教学策略研究

    吴洪波;

    基于信息化技术的高校英语教学实践探究

    吴娟;

    大学英语省级在线精品课程建设研究与实践

    吴珊珊;张惠霞;

    对口单招英语课堂教学导入策略研究

    詹广美;

    新课标背景下中职英语核心素养的培养研究

    张丽;

    高职英语词汇教学实践

    张佳园;

    高职英语信息化教学的应用研究

    张晓燕;

    自然拼读法在专科院校英语教学中的应用

    赵六珂;

    中职生英语阅读教学中自主学习法研究

    钟娟秀;

    中职英语教学实施课程思政探究

    周丽萍;

    商务英语专业商务英语视听说课程在线教学研究——以湖南工业职业技术学院为例

    朱传定;

    基础教育研究

    让学引思,构建初中英语可见课堂

    包迎娣;

    核心素养背景下高中英语有效课堂构建措施分析

    曾晓燕;

    基于语境的小学英语词汇教学研究

    陈聪;

    跨文化视域的初中英语教学改革研究

    陈红;

    基于主题意义探究的初中英语阅读教学研究

    陈晶晶;

    基于文化意识培养的小学英语阅读教学

    陈瑞芬;

    核心素养下小学英语词汇创新教学探讨

    陈书巧;

    初中英语整本书阅读教学策略探究

    陈笑兰;

    浅谈核心素养视野下的初中英语阅读教学策略

    陈焰炯;

    学讲方式在初中英语写作教学中的应用设计

    程真友;

    巧用Starc软件点亮初中英语写作教学课堂

    崔小丽;

    浅谈小学英语阅读教学策略研究

    戴爱芬;

    浅谈初中英语课前导入的策略

    杜连军;

    由一次磨课历程引发的关于绘本阅读教学的思考

    冯伟;

    情境教学策略在高中英语语法教学中的运用

    付群;

    互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用探索

    龚旻;

    英语故事教学的实践与思考探究

    顾志英;

    小学英语课后分层性作业布置策略研究

    郭茂杏;

    分层作业模式在小学英语教学中的有效实施研究

    郭晓凡;

    课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

    郭银江;

    巧用课前课后助力打造初中英语自主合作学习高效课堂

    黄惠清;

    高考英语语法填空题技巧能力初探

    黄雅静;

    小学英语阅读教学高效课堂的构建探析

    黄月嫦;

    浅析小学英语高效课堂的构建

    江银艳;

    探究培养小学生英语阅读习惯的策略

    蒋沁;

    基于阅读教学的小学英语写作教学应用分析

    李红梅;

    指向深度学习的小学英语阅读教学实践思考分析

    李敏;

    利用乡土旅游文化促初中英语语言习得

    李晓沁;

    初中英语生活化教学的策略研究

    李志;

    实例探究高中英语教学反思五步法写作

    梁惠玲;

    “产出导向法”下初中英语口语社团活动途径探究

    林冬琼;

    指向学科核心素养的初中英语作业设计研究

    刘冲;

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养分析

    刘素金;

    翻转课堂背景下小学生英语自主学习能力培养策略研究

    吕杰;

    初中英语先学后教之预习方法研究

    吕喜萍;

    核心素养视野下的小学英语书写教学探究

    潘思玮;

    人教版小学英语低段书写板块的有效训练策略与实践

    邱智丽;

    基于儿童研究的小学英语学习活动构建探究

    史丽琴;

    互动教学在初中英语教学实践中的运用

    宋成龙;

    小学英语教学中的质性评价研究

    孙慧;

    深度学习视角下初中英语阅读课堂提问实践探究

    陶慧贤;

    论高中英语新课改的语法教学

    王海祥;

    “互联网+”背景下小学英语读写课教学质量的提升策略

    王佳佳;

    中西方文化差异在英语课堂实践中的有效应用

    王凯婷;

    “成长型思维能力”的理论构建及教学实践

    王欣华;

    浅谈中考英语复习

    王秀娟;

    以读促写在高中英语写作教学中的运用

    吴向望;

    读后续写教学中发展学生思维品质的策略研究

    夏华梅;

    基于新高考改革的英语语法填空解题技巧与能力培养探究

    谢颖;

    促进教学模式转变,提升高中英语课堂教学效率

    辛慧芳;

    新课标下德育在英语教学中的实施

    邢艺凡;王栓萌;

    浅谈寓教于乐教学法在幼儿英语教学中的应用

    徐超;

    趣味导向阅读的小学英语绘本阅读教学实践研究

    徐艳霞;

    例谈“看”在高中英语阅读课中的应用

    薛晓媛;

    语境理论下的高中英语语法教学研究

    颜倩雯;

    基于新课改的高中英语教学改革实践探究

    杨莉;

    高中英语读后续写的策略研究

    詹芹;

    教学新模式 课堂动起来——交互式电子白板在初中英语教学中的有效应用

    詹少妃;

    初中英语教学中学生思维品质训练方法浅谈

    张萍;

    高中英语教学中学生阅读能力培养策略

    张妍;

    如何将多媒体技术应用到高中英语课堂中

    张艳丽;

    基于“空中课堂”的高中英语听力教学实践

    张玉连;

    初中英语以听促说策略研究

    赵红丽;

    思维导图在高中英语教学实践中的运用

    赵静;

    初中英语阅读课中词汇教学的调查研究及教学启示

    郑俏樱;

    浅析情境教学法在初中英语教学中的应用

    郑小勤;

    基于核心素养的初中英语教学改革实践探索

    周刚;

    浅谈基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略

    周青云;

    浅谈小学英语复习课高效性的几点体会

    朱光娜;

    翻译研究

    语言景观下高校路名翻译对二语习得的影响

    曹珈毓;汪雪玲;

    浅谈武汉高校校园路名翻译

    柯亿;刘小希;

    从生态翻译学的“三维”转换看杨家盛的《瓦尔登湖》汉译本

    李佳丽;

    目的论视角下探究“信达雅”的具体内涵——以《天演论》为例

    刘健炜;

    关于地名英译规范调查问卷分析报告

    王玥特;肖乐;周新花;

    基于互联网背景的英汉互译策略分析

    王长兴;

    试论交际翻译理论与儿童文学作品翻译

    许利芹;