刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2022-09-21 来源:校园英语杂志社

    校园英语杂志2022年第28期目录

    本期关注

    高中英语阅读教学中的文化渗透探索

    薛岚云;

    新高考背景下外刊导读在英语教学中的运用研究

    黄妍妍;

    西方影视欣赏在英语教学多维发展中的作用

    张钰翎;张钰敏;张胜;

    教研探索

    初中英语教学中德育渗透措施研究

    陈娟;

    主题语境引领下PACE教学模式在高中英语语法教学中的应用

    陈炫宇;

    英语信息素养内化研究

    高翔;

    “双减”背景下初中英语作业设计提质探究

    李从海;

    构建灵动高效的初中英语智慧课堂策略分析

    林瑞英;

    4A:基于深度学习的五年级英语绘本阅读教学的策略研究

    陆样清;

    合作学习在高中英语写作教学中的应用研究

    沈娟;

    最近发展区理论在高中英语写作教学中的应用探究

    石英杰;

    学习档案袋:小学生英语阅读素养评价的载体

    孙季芳;

    高等教育国际化背景下大学英语教学的目标和定位

    孙凌燕;

    核心素养背景下高中英语读后续写中应用同伴反馈的策略研究

    姚登明;

    初中英语阅读“读思达”教学模式构建与应用

    伊小英;

    基于结构化教学的初中英语教学策略研究

    于碧若;

    微媒体时代高校英语教学转变分析

    余三三;

    课程思政在高职院校大学英语信息化教学中的应用

    张洁敏;

    “三教”改革背景下智能制造专业英语的教学研究

    张露;

    以就业为导向的高职公共英语教学改革探究

    赵长印;

    新课标下小学英语教学中践行人文教育

    郑玲玲;

    应用型高校大学英语课程思政教学探索——以南宁学院为例

    郑琼京;周梅;

    实践前沿

    “双减”背景下初中英语分层作业设计及实施

    曹玲彬;

    “双减”政策背景下小学英语课堂教学操练巩固的有效策略

    曹蓉华;

    以“问”促思,以“思”促写——基于问题情境的高中英语读后续写教学策略

    邓晓霞;

    思维导图在高中英语写作教学中的应用探究

    郭文海;

    高职院校大学英语课程思政建设与实践

    李巧宁;

    初中英语阅读教学中分层教学法的运用

    刘婷婷;

    核心素养理念下大学英语教学改革实践分析

    刘艳君;

    “双减”背景下初中英语实践性作业的设计与应用

    陆晓珠;

    高职院校大学英语课程落实立德树人根本任务之途径

    马霞;

    深度学习理念下的初中英语语篇教学实践

    秦琳;

    共研同唱英语儿歌 共享英语学习乐趣——“小组共研同唱”学习英语儿歌在中职幼师英语课堂中的实践与反思

    邱燕;

    思维导图在小学英语教学中的应用

    任学琴;

    课程思政视域下中职学生职业素养的提升策略——以中职英语教学为例

    沈子玲;

    多媒体技术在小学英语教学中的运用

    王滨;

    初中英语阅读教学与学科核心素养的培养

    王笠;

    核心素养视角下提高高中英语教学有效性的探究与实践

    肖养华;

    基于“岗课赛证”融通的高职院校大学英语课程改革实践研究

    谢晓慧;

    基于学生思维品质提升的初中英语以听促说的实践与反思——以“Growing bigger”为例

    谢心远;

    外语教学中文化意识的培养路径

    杨冰滴;

    运用档案袋评价提升小学生英语阅读素养的实践研究

    姚晶晶;

    英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用

    张琳琳;

    读写一体化教学模式在初中英语教学中的实践与思考

    郑明慧;上官一典;

    浅谈“读思言”模式在高中英语新教材读写课堂中的运用

    朱小红;

    经验交流

    依托情景 立足语篇 学用结合——由一节初中语法课引发的思考

    蔡浩然;

    高校英语课程思政元素融入教学策略

    杨雪霁;

    浅析大学英语英汉翻译教学策略

    陈娇娇;

    立德树人视域下初中英语德育教育的有效策略

    戴欣;

    初中英语作业设计的优化策略

    梁丽华;

    初中英语教学评一致性课堂作业有效布置的策略

    胡增云;

    专升本英语考试中非谓语动词题的解题技巧及备考策略

    谢美丽;

    为何老遭英语“迫”,只缘错题未“攻破”——探究农村高中英语学困生如何使用错题本

    臧菊平;

    多维互动,共同进步——浅谈高中英语互动教学

    张文艳;

    试析新课改下如何提升初中英语的课堂教学效率

    张小永;

    技术引领,创新赋能——教育信息化背景下小学英语教学思路

    张悦;

    基于“互联网+”的初中英语课堂优化策略

    冒亚云;

    语言文化

    中外农业科技期刊论文英语摘要中模糊限制语的对比分析——一项基于语料库的研究

    陈冠儒;郑咏仪;曹一诺;钟蕴仪;

    飞行学生英语口语非流利性研究——基于口语课堂表现的语料分析

    王蒙;

    翻译探究

    功能对等理论下《最后一片叶子》汉译本翻译评论

    施春霞;

    CAI工具对口译学习者口译焦虑影响的研究

    汤卓裔;

    文艺鉴赏

    浅析电影《七宗罪》中的人性之恶

    黄敏;