刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 2023-04-03 所属栏目:杂志目录 点击:

    校园英语杂志2023年第4期目录

    本期关注

    基于群文阅读的初中英语阅读教学实践与研究

    李连凤;

    以评促学:同伴互评在高中英语写作教学中的实践

    朱艾;

    如何有效帮助中外联合培养学生提升英语水平——以仲恺农业工程学院为例

    吴慧姗;

    教研探索

    基于“三全育人”理念的公共英语课程思政建设

    董潇潇;

    “课证融合”人才培养模式下大学英语课程教学改革研究

    龚菊芳;

    基于深度学习的高中英语单元整合教学

    黎清亚;

    基于建构主义学习理论的高职院校医学英语教学改革途径的探析

    李方青;秦娜;

    智慧课堂下的小学英语会话课教学研究

    刘艳;

    职业院校英语网络教学中融入课程思政的研究

    祁璐;

    高职高专公共英语SPOC混合式教学实验研究

    任皓;

    利用智能语音系统提升小学低年段学生英语口语能力的研究

    唐青云;

    新高考背景下英语词汇教学中学生隐喻思维能力培养策略研究

    王玉琴;

    新课标背景下高职英语课堂跨文化教学研究

    周烨;

    大学英语课程思政发展困境及创新思路研究

    朱小林;王子群;

    依托“理解当代中国”教材提升高校本科学生国际传播能力的路径研究

    魏薇;

    商务英语信函中模糊语言语用功能的探讨

    朱奇欣;

    实践前沿

    基于核心素养建构中职英语教学的探究

    曹卓昱;

    基于核心素养的高中英语任务型语言教学设计

    陈希萍;

    课程思政背景下的高职英语教学改革

    郭晓璇;

    英语教学中的中西方饮食文化教育——以上外版高中英语必修第二册Unit 3的教学为例

    姬长华;马晓华;

    高效利用英语早读,提升学生读书热情

    贾丽娜;

    探讨“互联网+”激活小学英语课堂新引擎

    孔繁英;

    “双减”背景下初中英语课堂有效追问的实践探究

    李白雪;

    中华优秀文化融入高职公共英语课程教学设计和实践的研究

    李漠;贾晓娟;

    课程思政与初中英语课堂教学相融合的路径探究

    李娜;

    基于主题情境图的小学英语深度学习的教学实践

    廖惠玲;

    翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的运用

    林琦云;

    读写结合视角下的初中英语写作教学创新实践

    罗小换;

    英语学习活动观视域下读写融合在高中英语写作课中的实践

    马冰洁;

    讲好中国故事:任务驱动下融文化渗透于中职英语教学的策略研究

    钱小春;

    基于主题意义的小学英语单元整体教学实践研究

    屈亚兵;

    师范院校大学英语课程思政教学实践探究

    汪军;李芳媛;朱玲佳;

    核心素养视域下构建高中英语活力课堂的有效路径

    王大雄;

    合作学习模式在农村小学英语教学中的应用

    王丽;

    高中英语教学中学生核心素养的培养

    王培刚;

    初中英语词汇教学有效渗透积极心理学的实践研究

    魏金树;

    指向思维品质提升的高中英语读后续写“教、学、评”一体化实践探究

    谢芷希;

    多元智能理论在提升小学生英语核心素养教学中的融合与运用

    杨斯媛;

    基于思维导图的小学英语单元整体教学

    陈金霞;

    合作学习在高职商务英语教学中的应用

    易普金;刘斌;

    多模态语篇的话语分析在英语教学中的应用

    赵延;

    英语复习课的整合教学设计——依托主题语境

    张宏钰;

    探析“双减”背景下初中英语作业设计的优化措施

    张建玲;

    主题意义探究下的初中英语阅读教学

    张丽莉;

    立足新课标与核心素养理念,提高高中英语课堂教学有效性

    张丽萍;

    经验交流

    基于主题语境的语篇词汇教学策略

    安娜;

    新课标下初中英语课堂阅读理解有效教学策略

    陈雅容;

    让英语教学绽放核心素养之花——浅析如何在初中英语阅读教学中渗透核心素养培养

    程秀金;

    高中英语听力训练的策略

    华有宽;

    互联网背景下的初中英语教学策略探讨

    李华;

    聚焦核心素养,打造初中英语高效课堂

    刘伟婷;

    “双减”背景下的初中英语教学策略

    孟庆倩;

    有效教学视野下中职英语课堂管理现状及优化策略

    彭翠;

    探究初中英语以读促写策略

    汤丽芬;

    基于大单元主题的小学英语作业设计探讨

    王惠玲;

    “双减”背景下小学英语课外阅读指导策略

    王思;

    优化教学模式 活用思维导图——谈思维导图在小学英语教学中的应用策略

    游文芳;

    思维导图和英语教学的深度融合策略

    张丽平;

    探析中职英语课堂教学的有效策略

    张清治;

    基于英语学习活动观的语篇研读策略

    赵依萍;

    英语阅读教学中提升学生思维品质的策略

    卓丽华;

    翻译探究

    机场英语公示语规范化调查研究——以成都两大国际机场为例

    赵文洁;