2018-09-30 所属栏目:杂志目录 点击:

2018年第33期校园英语杂志目录

2018年第33期校园英语杂志目录

数字新媒体在外语教学中的应用

郭亚莉;

民航学术英语教材开发与实践——以《民航法规(英语)》为例

白辉;原文杰;

零课时大学英语听力教学实证研究

杨志豪;

口译教学测试与评估体系构建探讨

白帆;

语音室在大学英语教学改革中的应用浅析

陈芳;杨未未;

“一带一路”背景下高校商务英语专业教学改革与实践探索

陈颖秀;

浅谈语言实验室在高校英语视听说课程中的作用

丁睿;

SPOC翻转课堂在大学英语听说课程中的应用

何衡衡;

大学英语中的英汉文化差异

何小燕;

输入输出假说下的听力教学研究

和芝兰;向家佳;

基于翻译课堂的英语教学应用研究

贺欣欣;

通识教育在大学英语教学中的应用研究

黄成;

戏剧影视文学专业学生英语口语能力的提高方法

贾栗傈;

浅析大学英语的英汉翻译

李波;

词块教学法在高校英语写作中的应用

李慧芳;

大学英语课堂多学科化教学研究探索

刘海奋;

大学英语教学课堂中的教学话语权反思与建构

刘丽萍;

TGR&GM Seminar在大学英语大班读写翻转课堂中的作用(下)

刘晓华;

高校英语口语发音教学现状及改进措施

陆笑方;

工程地质学课程考核改革的实践与思考

马云;

基于“慕课”背景下的大学英语教学研究

彭琳;

社会网络环境下商务英语教学模式探讨

乔春梅;

从中西茶文化差异性角度分析大学英语教学中的文化教学

孙嫚嫚;

课堂心理环境为基础,论大学英语有效教学构建

汪海洁;

浅析任务型教学法在大学英语词汇教学中的运用

汪玲;

陕西高校大学英语青年教师自主发展路径探索

王法宁;

Teaching Application of Chinese Traditional Culture in Tourism English

王微;

浅谈情感教育在英语教学中发挥的积极作用

王亚玲;

英语原版影视在大学英语听说教学中的应用

王卓;

Research on Multimodal Discourse in College English Classroom Teaching

吴治华;

大学英语教师自我概念、教学效能感与职业倦怠现状及关系研究

夏增亮;

基于CBI教学理念融入商务英语教学的有效性研究

杨婷;

评论论文中的数据分析方法——以《英语专业硕士研究生专业学习动机与自我认同关系的实证研究》为例(英文)

张琼;

对外汉语词汇教学策略

赵艳梅;

浅谈广东省高职院校分类招生模式下的大学英语教学改革

刘宁;

营造英语环境在中外合作高校英语教学中的作用及有效途径探讨

邱婧;

浅析《物流英语》口语任务设置存在的问题

肖红梅;

多媒体技术在中职英语教学中的创新应用

陈萍;

浅探高职高专院校应用英语专业发展方向

陈雪;

少数民族预科生英语自主学习现状调查与研究

丛岩;

浅谈“互联网+”背景下的中职英语创新教学

高琳;

医学专业高职学生英语自主学习现状及策略的研究

果楚惠;

英语课堂教学设计有效性的实践策略

何玉;

对大学英语听说能力培养的探讨

黄晨;

高职院校公共英语课堂教学质量提升策略研究

姜敏;

基于“产出导向法”的大学英语课堂教学实践

姜媛;

立体化教学模式在英语教学中的应用探究

赖锋华;

浅谈多元智能理论下的大学英语写作教学实践

雷唯蔚;

大学英语课堂教学中CBI主题依托教学模式的建构

姜媛;

浅议如何优化职高英语听力教学

廖春红;

情景模拟教学法在高职护理英语中的应用

刘文莉;

打造中职英语高效课堂方法初探

陆春亚;

提高中职学生英语交际能力的有效策略

牛轶;

中职英语语法有效性教学策略研究

齐向阳;

浅谈中职英语中定语从句的教学方法

苏兰云;

“互联网+”时代高职英语信息化教学模式探讨

孙菁菁;

体验式英语教学在中等职业学校中的应用研究

谭光祺;

大学英语单词记忆浅析

王波;

试论分层教学在高职英语词汇教学中的运用

王枫;

高职英语教学中的跨文化渗透

吴珍梅;

高职公共英语课堂教学问题与对策——多元识读的视角

夏锦萍;

智慧学习环境下高职大专生英语自主学习能力培养策略

谢娟娟;

“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用

谢亚;

切合中国外语学习者的教学理论与方法研究

杨蕾;

中职语文教学中存在的问题及解决对策

张奎晶;

高职创新创业教育模式研究

张亚梅;

新时代高校学生党支部组织生活模式创新浅探

张莹;

论高职英语听说课堂教学模式的改革

张智芳;

关于高职国际货运代理专业英语课程的教学研究

郑了;

浅析新课改下的中职英语教学

郑曼青;

大学英语课堂小组互动中的同伴支架研究

周虹;

谈中职学校体育教学的改革与实践

周印佳;

将网络语言融入高职院校思想政治理论课教学的路径探析

朱海霞;

英语口语学习动机量表的信效度验证及结构探讨

朱静;

从二语习得理论来看儿童英语家庭教育的环境创设

方晨静;

谈如何应对农村小学英语教育所面临的困境

李晓宇;

如何在初中英语阅读教学中培养学生的批判性思维

彭玲娟;

自然拼读,英语绘本的催化剂

张妍;

Implementing Key Competences in Basic Education:reflections on curriculum design and development in China

Yang Shi Qing;

提高小学英语复习课效率的策略

蔡淑真;

任务型教学在初中英语阅读教学中的运用概述

曹欢欢;

高中英语读写技能整合教学模式研究

常超奇;

高中英语教学中学生英语思维的培养

常德萍;

解析提高初中英语阅读教学有效性的途径

常红;

如何在高中英语教学中做到“以学定教”

陈芳;

小学生英语听力和口语表达障碍及应对研究

陈广莲;

浅谈初中生英语自主学习能力的培养

陈昊;

高中英语阅读课中批判性思维的培养

陈慧;

“钢琴”学习式小学英语教学诠释

陈军宏;

浅谈初中英语阅读教学中思维导图的应用

陈琳;

探讨提高艺术生英语写作能力的有效途径

陈铭吉;

探讨任务型教学在高中英语写作中的应用

陈向荣;

英语歌曲在小学英语教学中的应用策略探究

陈雪;

浅谈基于核心素养的初中英语写作教学策略分析

陈亚云;

小学英语阅读与评价策略初探

陈音;

语篇分析中的信息转换方式

陈玉松;

初中英语课堂提问的思维分层设计

陈月;

分层教学理念在初中英语教学中的应用探索

陈子发;

网络环境下的初中英语情境教学策略探究

程霞;

基于创客教育理念下的高中英语写作策略研究

程晓敏;

中学英语趣味课堂教学探析

邓露;

初中英语课堂情境互动式教学探讨

邓敏超;

信息技术设备在小学英语教学中的应用

丁香;

让学困生爱上英语课堂——课堂提问让学生思维活跃起来

董博;

英文原版小说在初中英语阅读中的应用

董舒;

用思维导图优化小学英语教学的实践

樊露;

自学支持系统在农村初中英语课堂上的运用探析

范建钟;

提升师生对话有效性在初中英语课堂中的实践探索

高亚光;

论如何在高中英语课堂中实现情感态度目标

郭瑞兰;

高中英语学科基础薄弱的学生课堂自信心培养与利用探究

韩得余;

新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整

何飞;

浅析小学英语教育中存在的问题及对策研究

何凤桃;

浅谈中学英语语法趣味教学

赫慧卿;

基于词块理论的高中英语词汇教学微探

胡芳芳;

英语阅读策略教学与九年级学生阅读水平的相关性

胡伶俐;

让“阅读”变“悦读”

胡曼曼;

淡化英语课堂模式 绽放英语学科魅力

胡倩;

浅析多媒体技术在初中英语教学中的应用

胡荣琼;

基于范例教学法理论高中英语短文改错教学实践的研究

黄焱;

素质教育背景下初中英语良好学习习惯的培养

姜敏;

翻转课堂模式在初中英语课堂教学中的应用

蒋慈;

谈小学英语教学中的游戏教学法

金林媚;

以导引学,以练促学——刍议小学英语教学

靳芳;

翻转课堂模式在高中英语写作中的应用

李俊英;

基于翻转课堂的英语教学应用研究

李丽娟;

核心素养视域下高中生英语能力的培养

李玲;

多媒体技术在小学英语教学中的应用

李萍;

初中英语教学中防止学生两级分化的分层教学策略

李茜;

大班额条件下如何有效进行英语教学

李文博;

关于构词法在高中英语教学中应用的探究

李锡宁;

思维导图在高中英语教学中的应用探讨

李芷沐;

农村初中英语学困生的有效转化探究

梁意坚;

试析初中英语教学中的小组合作法应用

林杰英;

新高考背景下高中英语词汇教学的总结反思

林敏蓉;

初中英语词汇教与学

林文斌;

教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

刘慧灵;

高中英语课堂互动教学探究

刘静;

高中英语合作学习探究性任务的设计

刘秋艳;

创设教学情境,提高英语水平

刘小敏;

浅议情境教学在小学英语中的应用

刘伊梅;

课堂互动对初中英语教学的影响

陆恒毅;

浅谈小学英语中的几种语音教学法

陆忆;

农村学校微课活动在英语教学中的应用及实践

罗朝甫;

扎实开展教育科研,促进教师专业成长

罗洁珍;

思维导图在初中英语阅读教学中的应用

骆雅馨;

新课改背景下高中英语“生本化”教学课堂的构建

马慧;

初中英语写作教学策略探究

马倩男;

初中英语写作能力与口语交际能力培养研究

梅怀霞;

小组合作学习在英语课堂上的应用

宁静;

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

潘荣娉;

小学英语核心素养的培养策略浅谈

彭秋榕;

新思维在高中英语教育教学中的研究和应用

彭艳秋;

探讨高中英语词汇教学中的问题及对策

钱惠琴;

高中英语课堂口语教学存在的问题及改进策略

邱慧;

关于高考英语形容词、副词考查的一点思考

任丽;

小学英语游戏教学的提升策略研究

任丽丽;

提高初中生英语听力的策略探究

沈莉;

浅谈培养中学生英语语感的教学策略

施举恩;

用“和谐”冲出英语清香课堂

史风娇;

刍议城乡结合部中学英语阅读教学中存在的问题

宋敏霞;

学习共同体引领下的初中英语语法教学初探

孙逸灵;

小学中低年级英语词汇教学新方法

覃翠香;

基于核心素养的小学英语游戏教学实践

唐飞燕;

英语拼读法教学与语音意识培养

唐茜茜;

浅议微视频在初中英语口语交际教学中的运用

王丹;

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

王发霞;

英语阅读教学模式的有效解读

王利平;

解析互动教学在初中英语教学实践中的运用

王巧玲;

小组合作在小学英语阅读教学中的优化运用

王文静;

高中英语课堂教学中所面临的几个问题

王雨琼;

变难为易——关于高中英语词汇学习心得的分享

王禹淞;

谈元认知策略在高中英语听力教学中的有效运用

魏锦云;

语篇教学抓什么

魏维军;

浅谈微视频在初中英语口语教学中的应用

温力;

自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用

文素芳;

英语听说与读写相互促进的探索

吴爱顺;

高考语法填空题的解题技巧及启示

吴刚;

浅谈初中英语教学中学生学习兴趣的培养

吴晶晶;

高中生英语写作的问题与对策

吴俊臻;

浅谈小组合作对英语教学的作用

吴丽娟;

基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

吴莹;

如何在初中英语教学中巧妙渗透创新教育

吴正体;

利用分层教学提高初中英语教学效率的研究

夏芳;

基于微课的小学英语音标教学分析

肖菲;

英美文学在高中英语教学中的渗透作用

肖丽华;

初中英语音标教学的有效教学策略研究

肖漪;

电子白板在小学英语教学中的应用研究

熊素珍;

思维导图在初中英语词汇教学中的运用

徐经华;

试析初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养

徐明花;

充分发挥家庭教育优势 有效培养英语学习习惯

徐玉蓉;

合作学习在小学英语教学中的应用分析

许百灵;

构建有效教学策略,合理开展阅读教学

许广梅;

初中英语口语教学中存在的问题及对策

阎冬;

Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7Section A 1a-1c课例

杨虎平;

探究思维导图在初中英语词汇教学中的运用

杨继明;

以口语带动写作,全方位提升英语学习水平——浅析初中英语口语训练对写作的促进路径

杨家全;

英文报刊阅读在初中英语教学中的尝试

杨文娟;

利用微课进行英语单词教学

杨晔;

基于核心素养下的农村高中英语教学策略初探

叶晓群;

精彩源于生活 实践提升兴趣——例析陶行知“生活教育理论”在初中英语教学的有效实践

殷发辉;

提高初中英语教学有效性的策略研究

尹婷婷;

适应全国高考命题的英语学习与答题技巧

尹颖;

构建新型小学英语智慧课堂初探

余小丽;

核心素养在小学英语教学中的渗透方法浅谈

喻华;

中学英语口语教学策略

张保和;

浅析高中英语“动词不定式”用法

张静;

高中英语教学中应用语言文化教学的策略

张玲;

师生互动下的初中英语高效教学对策

张柳芹;

谈高中英语作业分层布置的思考与实践

张琦;

档案袋评价在高中英语写作教学中的应用

张倩倩;张莉;

初中生英语质疑能力培养的策略研究

张琴琴;

图像输入在初中英语教学中的优势及运用

张睿;

信息技术与中学英语教学的深度融合

张欣欣;

小学英语教学中的常见问题及解决对策

张杨;

浅谈中小学英语教学中逆商教育的渗透

张元芳;

小组合作学习方法在小学英语语音教学中的应用探索

张哲;

信息技术环境下初中英语交互式阅读教学模式实践分析

张振海;

如何在“悦读”教学中培养学生的文化意识

赵宏遐;

试析提高农村中学学生英语听说能力的策略

赵小琳;

新课程小学英语情境教学策略探究

赵艳芳;

创设情景,模拟对话——试析高中英语课堂教学应用情景对话的策略

郑立明;

思维导图在初中英语写作教学中的应用研究

郑晓婷;

浅谈思维导图在小学英语教学中的应用

周翠虹;

英语完形填空解题策略

周佳乐;

探究初中英语教学如何培养学生自主学习能力

周开明;

论如何提高初中英语教学有效性

朱玲;

互动教学法在初中英语教学中的运用

祝清;

不同文化背景下二语习得探究

陈丽敏;

美音卷舌音/?/发音中的误区

黄艳艳;

说唱音乐中非裔美国人英语的词汇分析

刘雪莹;

英语重音在词汇层面的表意功能

娄琦;

动态系统理论与二语习得研究述评

唐兰兰;

基于语料库的同义动词辨析研究——以declare,proclaim和announce为例

王佳敏;

How to Improve the Writing skills

魏晓琳;

Krashen''s Input Hypothesis of L2 Acquisition

夏倩;

关于英美文学文化差异背景下的评论影响

杨娜;

A Brief Analysis of Comparative Linguistics and Contrastive linguistics

赵静;

浅析词类转换在英汉翻译中的应用

胡洁;

功能对等视角下的高校官网简介翻译探究——以国内“211”大学为例

李沙莎;

基于《围城》汉英平行语料库的意义显化翻译考查——以“像”字的英译为例

喻娟;

Literal translation vs Free translation

陈薏仁;

On Translation of Names of Places in English and Chinese Idiom

程江潭;黄万武;

浅析提高英汉交替传译能力的训练方法

刘含璐;周伟之;

Translation of Culturally-loaded Words from Perspective of Power Discourse in the Context of Globalization

刘雪莹;

谈谈旅游英语翻译中的文化意识

马珏琪;

阐释学视角下《传习录》亨克英译本中的误译研究

王夕荣;马安平;

二十世纪三十年代中国译坛的“信”、“顺”之争

肖薇;范静;

文化差异对商务英语翻译的影响及对策探究

周静;

An Analysis of Analogy used in Oliver Twist

陈璇;