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2018年第34期校园英语杂志目录
大学英语互动课堂的问题及对策
赵元;
关于“混合式外语教学”研究现状及相关问题的探究
窦伟伟;
英语原声影视作品与口语教学
冯欣;
商务英语的实践教学方法改革研究
刘冲;
POA视阈下的大学英语跨文化交际能力培养与文化自信教育
刘倩;赵旭;
大学英语教学中的语法教学思考
彭雪莉;
“一带一路”战略背景下大连市高校英语人才培养新模式探究
邵晖;
睡眠质量对英语学习的影响
粟帆;卢仁顺;
基于京津冀协同发展的高校英语人才培养建设研究——以天津财经大学珠江学院为例
唐胄;
综合英语小班化教学改革与实践
范姣兰;
Task-based language teaching
夏倩;
反思性教学评述——基于Murphy(2014)《反思性教学:原则与实践》
柏亚荣;
新形势下武汉体育学院大学英语教学改革与实践研究
蔡璇;
试论基于数字化环境中的大学艺体生英语学习策略
曹丽华;
商务英语学习需求分析方法研究
陈蓉;王晓;
论提高大学生英语学习自信心的有效策略
段金惠;
“产出导向法”中实现高效驱动的探索
方梅香;
慕课背景下大学英语课程改革探讨
房颖;
“产出导向法”在大学英语教学实践中的应用
宫丽影;
基于TBI教学法的国际贸易实务课程教学研究
何云英;
模因论框架下大学英语背诵-产出模式实证研究
华文斌;
浅谈如何提高大学英语教学的针对性和实践性
江海云;
大学英语翻译教学改革成果初探
刘雪梅;
独立学院大学英语课程内容学习需求调查报告
马莹莹;许月华;
浅议国内外英语教材评价标准研究
尚雪娜;
商科院校大学英语教学改革对策研究
石睿;
简析大学英语教学在创客教育下的改革
史艳英;
“一带一路”战略下英语专业复合型人才培养模式研究
王盛;
语言环境对语言教学的影响
王晓红;郑秋丽;
探究“互联网+”思维模式下高校英语教学方法及策略
王秀芬;
学生学习动机退化问题在大学英语教学中的改进策略分析
韦新建;
英语写作教学之刍议
伍永花;
基于就业导向下的高校英语教学改革分析
胥昭;
浅谈英语专业学生思辨能力与教学改革
徐春叶;
跨文化视角下大学英语教学研究
薛琦峰;
“双线型”培养模式在《英语精读》课的可行性探究
薛晓瑾;
非英语专业研究生英语语调教学对策
杨丹元;
英语专业二学位学习者专业认同与学习效能的关系
杨金淑;万红芳;
词汇广度与深度对大学英语写作的影响研究——以英语专业为例
杨孝融;王睿;
数字化时代网络背景下的大学英语自主学习
袁媛;
大学英语教学中渗透中国文化的意义与策略
张洪霞;
歧义容忍度对英语阅读理解的影响和启示
张姗姗;
大学英语选修课之影视英语与英语综合能力培养
张胜;
高校英语教育中文化意识培养意义及实践方法探索
张亚丽;
基于MOOC的大学英语网络教学系统探析
赵红;
大学英语写作现状和写作策略
朱琳;
游戏教学法在高职高专英语教学中的应用
林荣花;
大数据背景下高职英语写作课程教学模式研究
刘正飞;
对口单招英语教学中的梯度教学有效性之探析
尹亚;
中职学校英语课程学业水平测试对英语教学反拨作用的探究
张燕;
医学英语教学方法的现状分析及改革研究
刘英;
多媒体技术在中职英语教学中的应用
包晶砚;
“信息化教学”下高职英语教学内容探索
曹杨;
基于云班课移动教学平台的高职英语口语教学改革
段继红;
职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革分析
宫凌;
浅谈基于项目化教学改革的英语教学评价体系的建立
姜维;
职业院校英语教学过程中的合作学习案例效果分析
黎明霞;
“慕课”背景下高职英语教学模式初探
李娟;
论影响高职学生英语阅读效率的因素及提升策略
李露;
“精听”在大学英语视听说课程中的应用性分析
刘暕;
加强医学英语教材建设 推进医学双语教学
刘英;
对大学英语翻译教学若干问题的思考
卢丛媚;
高职高专英语智慧课堂中的师生协同发展研究
宁良强;
翻转课堂模式在中职学校英语课堂教学中的应用探讨
彭冬妮;
多模态话语分析理论下的外语课堂教学设计
祁雪;
信息技术在专科英语教学中的应用研究
孙芳;
微课在高职英语口语教学应用研究
谭红;
高职院校旅游英语EOP模式教学改革及探索
唐慧;
大学英语“翻转课堂”的实践及问题
吴琼;
“互联网+”背景下的中职英语创新教学
薛双年;
在中职英语教学中如何进行德育渗透的有效策略
姚焕梅;
高职专科与应用型本科院校英语课程衔接教学研究思考
叶素英;
中职语文教学如何引导和培养学生自学能力
张奎晶;
高职英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力培养
张玲玲;张晋;王杨;
浅谈中职英语教学中的互动性教学
张琬麟;
浅析专业英语教学中师生的教学相长
张小玲;
高职英语教学中跨文化交际能力水平测试的有效途径和方法
张娅楠;
高职英语教学的职业性研究
赵丽娟;
中职学校体育教学中体能针对性训练策略思考
周印佳;
浅析如何在英语课堂教学中实现有效激趣
朱方凯;
How to express price information教学设计
朱晓君;
医学英语教学的特点分析和策略探讨
刘英;
做宽容的教师,让学生有味(儿)些
郑亚迪;
批判性思维视角下高中英语教学的思考——基于海亮教育集团“人皆英才”教育理念
王婧;
Using game teaching method to construct English class for preschool children
Yan Fang;
2015-2018年高考英语(全国Ⅰ卷)写作题分析
何嘉敏;
高中英语教学中跨文化意识的渗透及培养策略探究
李方敏;
解析分层教学在初中英语阅读中的应用
叶火玉;
Understanding of Chinese Parenting Style
Xia Xue;
运用“加减乘除”,补齐农村高中生英语短板
柏琳;
情境教学法在小学英语教学中的运用
蔡艺惠;
培养英语学习兴趣 构建高效英语课堂
曹佳敏;
试析小学英语课堂教学活动设计的有效性
陈春;
浅探高中英语阅读教学的策略
陈翠林;
谈初中英语任务型阅读教学中学生核心素养的培养
陈翠霞;
初探英语小班化教学策略
陈方元;
立足语篇语境,优化单词教学
陈广;
初中英语语法微课课程设计管窥
陈惠平;
基于语篇情境下的小学英语词汇教学
陈玲娣;
新课标背景下的“五星网状教学”在英语热身拓展课中的应用——以外研版必修三模块3 The Power of Nature为例
陈婷婷;
如何为小学生创设英语学习的家庭环境
陈霞;
绘本在小学英语教学课堂中的应用探究
陈晓晨;
基于单元整体环境分析小学英语小组合作学习策略
陈月娟;
解析核心素养在小学英语教学中的渗透
程奇林;
The Strategies of learning English Vocabulary in High school
程昭翔;
高中英语口语教学中素养的提升
崔海;
高中英语阅读中的阅读技巧分析
戴影;
从无话可说到有话可谈——高中学生建议性作文形成案例分析:利用自身经历牵引出高中英语作文内容
邓婷;
论高中生英语学习能力的不足与改进方法
邓芷灵;
浅谈英语教学中的情景创设与互动教学
邓子坚;
谈如何打造高中英语高效课堂
邸益芬;
多元互动,英语课堂“动感”十足
丁泳茗;
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
万婷婷;
基于英语教材资源开展生活化写作教学研究
冯文娟;
微课在高中英语教学中的应用以及启示
符保军;
初中英语教学如何培养学习兴趣
符婷;
浅析分层教学法在初中英语教学中的应用
葛洪军;
任务型教学法在英语语法教学中的运用探讨
关洪太;
牛津高中英语Unit 2 Language Project(第一课时)教学设计
郭东明;
新课改背景下提高初中生英语朗读能力的教学策略
何小燕;
如何提高高中生英语词汇运用能力
胡加才;
初中英语教学与信息技术深度融合的实践探究
黄奎;
谈立德树人——德育在初中英语教学中的渗透策略
黄杏连;
思维导图在高中英语教学中的应用分析
黄永贵;
如何进一步加强校园欺凌治理工作
季秋玉;
初中英语课堂提问策略研究
季云琴;
高中英语泛读教学策略探讨
江凡凡;
浅谈初中英语教学中培养学生创新能力的策略
姜寿德;
浅谈初中英语教学中学生创新能力的培养有效途径
焦多勇;
初中英语阅读教学的反思与探新
金春丽;
英文绘本阅读经验对幼儿英语能力发展的影响
雷启莲;
谈分层教学理论在初中英语教学中的实践应用
黎瑶;
小学高年段英语阅读教学的策略现状及调查与分析——青岛崂山区宁真小学的个案研究
李海燕;
浅谈高中生英语自主阅读策略的培养
李家艾;黄琴;
浅析思维导图在初中英语读后写作教学中的应用
李平;
试论英语听力课的有效教学策略
李雪蓉;
躬行知乐趣 互动生真情——英语作业设置的几点尝试
李艳;
On the differences between Chinese and Western cultures and theirinfluence on English Teaching from the Perspective of their Daily habits and habits
李泽潞;
浅谈如何做一名幸福的班主任
梁琪琪;
高中英语教学中课堂导入的优化设计
刘丹青;
小学英语写作教学的思考与尝试——以人教版小学英语五年级上册为例
刘丽君;
互动式教学模式在初中英语阅读教学中的实际应用
刘斯;
互动教学在初中英语教学中的应用
刘夏芳;
The Advantages of Football
刘译圣;
初中创新英语教学中小组合作学习模式的应用解析
卢红叶;
小学英语教学中自然拼读法的应用分析
吕洁仪;
如何培养好小学生英语书写技能
马廷芬;
刍议新课程改革背景下高中英语阅读教学方案
缪佳;
英语课堂教学导入策略探究
穆庆东;
以提升英语学科素养为核心的初中英语快乐教学研究
穆晓彤;
整合信息技术,构建多彩英语课堂
潘萍;
高中英语学习词汇记忆策略研究分析
齐格尔;
英语课堂的倾听艺术
钱丹凤;
小学英语阅读教学中学生自主学习能力的培养
邱彩勤;
基于学生核心素养培养下的有效阅读教学——以一堂初中英语阅读课为例
戎亚君;
小学英语和初中英语的衔接策略探析
陕荣梅;
培养初中生英语听音写词能力——自然拼读法的应用
商秋云;
Ask the right questions——关于促进高中英语课堂互动的“有效课堂提问”的思考
沈娟;
关于小学英语课堂互动教学模式的几点思考
苏凌云;
随风潜入夜,润物细无声——刍议新课程背景下的小学英语语法教学
孙颖;
藏区初中英语教学的有效性探讨
唐俊;
英语学科教学与希沃教学白板的有效性整合探究
唐婷;
高中英语阅读理解能力现状及教学建议
田永慧;
论高中英语阅读教学当中的批判性思维的显性培养
汪敏;
因材施教,活教活学——初中英语“班内分层教学”探究
王杰;
The Use of First Language to Facilitate Academic Learning with Chinese Elementary Students in United States
王杉杉;
基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构探究
王雯婷;
分层模式教学在初中英语教学中的应用研究
王霞;
浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
王月梅;
基于核心素养的高中英语听说课
翁志祥;
刍议核心素养背景下小学英语阅读教学的优化
吴慧;
从2018高考英语听力谈高三英语听力备考
吴俊杰;
基于核心素养背景下新常态初中英语阅读教学策略初探
吴双恭;
民考汉高中生英语学习策略调查研究——以伊犁州高中为例
肖库兰·肖开提;
试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
肖杨春;
扬生活风帆,构精彩课堂——探析小学英语生活化教学有效策略
谢留莉;
浅谈英语课堂教学中学生合作学习能力的培养
徐琳;王晓红;
浅论初中英语听力教学难点与教学策略
徐其清;
培养英语自主学习能力摭谈
杨飞河;
浅议初中学生英语课文背诵存在的障碍及应对策略
杨虎平;
中华传统文化素养提升在高中英语教学中的作用
杨南;
图画在小学英语教学中的应用
姚卫华;
初中英语课堂中如何强化学生的口语训练
姚冶睿;
微课在小学英语教学中的应用探究
尹晓云;
任务型教学法在中学英语教学实施过程中存在问题及思考
于庆云;
激发初中生英语学习兴趣的途径
于泳潭;
探究式学习在高中英语阅读教学中的应用
袁小敏;
浅谈初中英语词汇教学策略
曾紫艳;
初中英语教学中文化品格的培养
张舒;
细雨无声润心田,有声化作无声听——浅析初中英语听力教学策略的指导与运用
张婷;
储备“词块”,铺就“英语写作”之路
张文清;
运用绘本教学体现小学英语教育的核心素养
张宇;
网络资源在高中英语阅读教学中的应用研究
赵莉;
在新时代的背景下如何进行高效率的初中英语教学
赵晓梅;
“微课”在初中英语教学中支持学生个性化学习的应用
郑洁;
交际教学法在初中英语口语教学中的应用
郑秋丽;徐琳;
英语歌曲在小学英语教学中的应用探讨
周慧玲;
生涯规划教育和高中英语教学融合的实践与研究初探
周萍;
巧用思维导图,培养初中生英语阅读核心素养
周芯羽;
学生立场:英语教学从“课本剧”出发——浅谈课本剧在中年级英语教学的设计与实践
朱小英;
新课程呼唤隐性备课之“热身”环节
朱晓燕;
新课程初中英语口语教学策略探究
朱艳梅;
初中英语短篇小说阅读教学探索——以欧亨利的短篇小说《The Gift of Magi》为例
邹超一;
政治经济学视域下的语言学研究
陈博;
The brief analysis and application of syntagmatic and paradigmatic relations in second language acquisition
关薇;
“中国英语”与西安文化软实力对外传播研究
马青;张国建;
词汇衔接的研究概况
任晓阳;
英汉语言对比分析研究进展
张镡月;
商务英语一词多义现象的研究——以BNC语料库商务文本中的cover为例
冯旭华;刘禹晴;
英汉科技新闻语篇模式对比研究
韩柳;
医学英语论文讨论部分中英作者使用模糊限制语的对比研究
王良兰;王展;
《犯罪心理》中的语言互文性分析——以第五季第四集为例
李洋;
文化差异对英美文学评论的影响
刘娟;
Probe on the Differences of Religious Culture between English and Chinese Idioms
苏琴;仵宁;孙瑞;
全球化进程下英语对西班牙语的影响
魏媛媛;
前瞻性与后馈性的中西思维差异
谢圆;
The Significance of Cross-Cultural Communication
杨柳青;
英汉翻译中的欧化汉语分析
宋伟灵;
谈谈科技英语翻译中介词的翻译技巧
曾柏林;
浅谈医学论文汉译英翻译实践
李聪聪;
从格式塔理论视角看典籍英译中的意象再造——以林语堂《桃花源记》英译本为例
刘亚娜;
关于英语翻译中文化因素问题的思考
杨润桐;
张译《双城记》中大量的四字词语是滥用吗?
杨研研;
电影《功夫熊猫》中的英语俚语翻译策略
周丹;
Translation Strategies of Culture-loaded Words in Rickshaw Boy From the Perspective of Polysystem
周莹娜;
从读者反应批评看BBC纪录片字幕翻译策略及文化的民族性构建——以《中华的故事》为例
罗巧丽;刘小蓉;
凯鲁亚克《在路上》中迪恩的人物形象分析
隋蕾;
从结构主义角度分析《马太福音》关于耶稣族谱里面的五位女性
闫国清;
权力游戏中的天后赫拉——瑟曦王后神话原型初探
张弛;
Analysis of Impressionism Artist Camille Pissarro and Art Characteristics
刘思岑;
An Analysis on Faulkner''s Works from the Aspects of Death Themes——A case study of the Sound and the Fury, As I Lay Dying, and Light in August
刘杏妍;
从小说《喜福会》中看中美文化差异
史田花;
英美文学中的哥特传统与经典作品的赏析
王蓼妍;
How time flies——The Theme of Time in Shakespeare''s Sonnet
鲜思静;
Vision of the Belt and Road: Dissemination of High-speed Rail & Dual Character of the Initiative
周雪垚;
Achieving the climate change mitigation potential of transport
黄爱玲;
Creative Exploration
潘玥;
Discussion on the interactive relationship between international trade and financial development
宋子涵;