2019年第20期校园英语杂志目录

微电影拍摄在大学英语教学中的应用

韦伟华;

浅谈大学英语教学改革机制

朝鲁门;

从翻译美学角度探讨大学英语翻译教学过程中的创新

邓晨;

TPACK框架下大学英语教师专业发展探究

何小丽;

论本科初级口译的训练模式、内容和方法

梁敏娜;

大数据背景下英语自主学习的微传播化与创新应用研究

王宁淞;朱亚玲;

简析多元学习环境下大学英语语音教学的创新途径

王继红;

翻转课堂模式下的职场英语教学初探

张兰;

语音知识建构下的大学英语听力教学

张序娅;

基于“互联网+”的英语教学资源建设研究

陈子琪;

“全科型”教师教育中英语教师素质发展探讨

韩雪;

关于交互式教学方法在高校英语教学中的应用研究

黄盛禄;

大学英语翻转课堂教学模式探讨

梁竹馨;

基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究

刘小琴;

大数据背景下基于翻转课堂的大学英语教学模式研究

路平;

大数据时代大学英语教学模式创新路径

孙峰;

大学英语教学中语用学理论的应用研究

唐尘;

独立学院英语专业笔译任务型教学法探索

王慧;

综合英语课程教学中的文化导入

王忠林;

高校学前教育专业英语教学改革探究

吴彬;

目标管理理论视域下商务英语专业基础课程教学改革研究初探

吴晓丹;王忠民;

交互式教学模式及其在高校英语课堂中的应用

徐霞;

慕课时代地方本科院校转型期的大学英语课程体系改革研究

张莉;

大学英语教学转型期第二课堂活动模式探究

张瑾;

浅谈英语专业中文化的输入

张文捷;

关于大学生提高自身英语口语表达能力的探讨

周琳;

智力情境理论视角下的高职英语教学

陈芳;

以就业为导向的高职英语教学创新策略研究

李旸;

高职英语阅读教学中情感教育的渗透

连瑾;

浅谈高职院校AB级考试的外语教学过程中网络化技术的应用

刘琼;

“互联网+”背景下高职学生思想政治教育微载体探究

王玉簪;

浅谈高职英语听力教学中学生学习策略

赵婷婷;

中职学生参加职业英语技能大赛出现的问题及辅导策略研究

陈博伟;

团体沙盘游戏在高职学生心理健康教育工作的应用

邓桀;

中等职业学校学生英语学习动机和学习策略培养

丁晓红;

合作学习在中职英语教学中的应用简述

高娜;

在中职英语教学中合作学习的应用

郭培忠;

高职高专英语教学中混合式教学的应用分析

郝爽;

探究式教学在英语教学中的应用

黄复兴;

《外贸英语谈判实训》课程优化与实践

来东慧;

大学英语教学中翻转课堂理念的应用

李莉;

移动互联网视野下职业高中英语教育资源库建设探析

刘明;

基于批判性思维层级理论的大学英语教学

吕萍;

任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用

庞蕾;

分析语音教学策略在中职英语教学中的应用

饶亚萍;

翻转课堂教学法与开放大学英语口语教学的深度融合

石晓岩;

巧用“任务”构建中职英语创意课堂

谭勇;

网络平台下大学英语教学形成性评价的实践与研究

唐绍清;

浅谈微课与高职英语阅读任务型教学法课堂

唐守尧;

职业学校英语阅读课教学方法初探

王开艳;

Research on English Teaching Reform in Vocational and Technical Education

王蕾;

论高职院校英语阅读教学的现状及解决策略

王囡囡;

高职英语教学创新模式探索

魏凌岩;

数字化英语教学在职业学校英语教学中的应用研究

吴阳;

浅谈中职高铁课堂的英语教学

杨成博;

大数据时代专门用途英语课堂教学的反思

尹金芳;

翻转课堂在高职大学英语教学上的实践意义

应克冬;

论高校英语教育中学生口语交际能力的培养路径

喻晋珣;

如何激发中职学生学习英语兴趣研究

张芳霞;

职业能力培养视域下高职英语教学改革分析

张秋月;

将核心素养落实到英语作业设计中

戴文佳;

高中英语听力教学策略浅谈

杜利平;

多模态话语分析对中学生英语课堂教学的启示

郭萍;陈雪;

微课在小学英语教学中的微运用

林朝福;

浅谈“五步三查”教学模式在初中英语阅读教学中的应用

齐静净;

浅谈初中英语小班化教学

苏秀美;

一篇高考英语作文的蜕变

陶勤;

浅谈核心素养下音标教学的有效策略

王颖婷;

英语写作学习策略案例

武静波;

聚焦英语核心素养提高学生阅读能力

幸宇萍;

高中英语学习方法与技巧研究

杨福玲;

思维导图在高中英语词汇教学中的应用

杨莉莉;

初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的课例分析

于丽琴;

高中英语词汇学习的策略研究

于美华;

核心素养背景下的农村初中英语词汇教学

俞艳君;

导学练模式在初中英语教学中的运用探讨

郑平云;

高中英语有效教学策略浅谈

钟洪娟;

特色校园英语文化在培养中学生英语文化素养中的作用

周凤色;

浅谈图式理论在初中英语阅读课中的运用

周亭亭;

“导学、合作、展示”模式应用于写作教学的实践

庄力红;

基于翻转课堂优化高中英语阅读教学

柏美琴;

思维导图在英语阅读教学中的应用

包惠萍;

小学英语思维导图实践研究

蔡楠楠;

如何利用网络资源破解初中英语语音教学的困境

蔡雅静;

小学英语教学中渗透语音知识的教学实践探索

陈观德;

“学教做互动”模式在初中英语教学中的初探

陈继辉;

数字化教学在高中英语课堂教学中的应用探究

陈静宜;

小学英语翻转课堂教学中故事教学模式的研究

陈峻峰;

初中短文填空题解读

陈丽芳;

刍议基于PBL的大单元教学设计如何蹒跚起步

陈茂峰;

做个“智慧型”的英语教师——浅谈打造有效的课堂教学

陈倩;

优化课堂设计 妙生语篇意识——浅谈新版PEP语篇教学策略

陈晓岚;

初中英语阅读教学策略的探讨

陈秀敏;

浅谈如何在初中英语阅读课中培养学生的核心素养

陈燕君;

小学英语故事教学中学生英语语言能力及文化意识的培育

陈悠然;

浅谈英语教学中的德育

邓依凤;

学生阅读素养对英语学习能力的提升

邸福珍;

情景创设,构筑语篇教学的平台

董长源;

有效开展初中英语核心素养教学的途径探索

杜伟霞;

网络资源在初中英语阅读教学中的应用

方方;

以激发教育为前提,促使小学英语走向高效发展

高月锋;

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

后小刚;

词块教学在高三英语词汇复习中的运用

胡凤玲;

创编文本语境 助力小学英语语音教学

胡娟娟;

论提升高中生英语写作能力的途径

黄从明;

真·宜·导·活——关于小学英语课堂即时性口头评价策略的研究

黄洁;

思维导图在小学英语阅读发展学生思维能力的实践

黄维;

有效实施英语阅读教学的策略探究

霍彦荣;

浅谈在中小学英语教学中如何提高学生的口语能力

姬瑞霞;

试析小学英语课堂中情景教学的应用策略

纪惠;

初中英语教学中分层教学法的应用研究

贾喜红;

新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整

金红燕;

初中英语阅读理解教学探究

金吉和;

高中英语有效课堂构建的实践与思考

李海波;

初中英语阅读教学中思维导图运用研究

李何贤;

Problems and Solutions in English Writing

李洪英;

浅析如何巧用“多元智能”理论进行小学英语教学设计

李环宇;

高中英语阅读教学中语言处理的问题改进与剖析

李金花;

浅析初中英语课堂教学创新的必要性及实施途径

李军伟;

刍议初中英语阅读教学策略

李明;

初中英语教学中分层教学法的应用探索

李庆;

初中英语写作教学中“以读促写”有效策略探究

李秋良;

浅谈情感教育在中学英语教学中的运用

李甜;

思维导图在小学英语生本课堂的运用

李晓艳;

中学生英语自主学习能力的培养分析

李秀敏;

“信任”&“被信任”智慧前行——均衡分班下英语教学点滴谈

李秀珍;

英语美文诵读在高中英语教学中的研究

李艳华;

支架式教学在高中英语写作教学中的运用思考

李育红;

自然拼读法在小学英语教学中的应用

李媛;

以生活化教学法组织小学英语教学活动的有效措施

林鸿;

语类视域下高中英语主题阅读教学的课例研究——以Module 4 unit 3 reading为例

林慧文;

浅议支架理论在高中英语写作教学中的运用

令宝亮;

聚焦中西差异,提升文化品格

刘方;

英语阅读教学现状及其解决策略

刘海梅;

提高小学英语教学效率的教法研究

刘菁;

文化认知对儿童二语习得的影响

刘璟多;

思维导图在小学英语复习课中的运用——以译林《英语》六下Project1 Being a good student为例

刘婧;

基于核心素养下的英语探究式词汇教学活动设计初探

刘雪芳;

高中生英语写作错误成因及其对策研究

柳艳明;

巧设情境,优化小学英语教学

卢小平;

应用小组合作学习 提升初中英语教学效率

罗娴;

翻转课堂与传统课堂在英语教学中的比较应用

马全堂;

分析初中英语语篇教学中的故事感培养策略

马仕妹;

新课标下初中英语词汇教学策略探究

孟晓诗;

浅析初中英语教学的课堂导入策略

倪桃英;

解析情境教学法在高中英语教学中的应用

牛永花;

英语高效课堂下教师角色转换对“小组合作学习”的影响

潘敬;

思维导图促进初中英语任务型阅读教学

亓晓飞;

小组合作学习模式下的英语课堂如何进行有效合学

钱锋;

针对贵州省高考英语书面表达的高中英语教学建议

冉龙莉;

小学英语教学中文化意识的渗透

施林灵;

基于核心素养的初中英语阅读活动设计

史纯艳;

高中英语写作教学中的以读促写方式分析

史维卫;

浅析情景教学法在初中英语教学中的应用

孙淑娟;

浅析电子白板与农村小学英语课堂教学的有效整合

谈姗姗;

电子书包环境下小学英语智慧课堂构建及教学实践运用探究

汤景泉;

探讨在初中英语教学中“读写融合”的应用

唐新荣;

从儿童视角出发,教小学英语绘本故事——以周亚文老师执教的《Say No to Bullying》为例

唐旭超;

高中英语教师教学信息化教学能力提升的策略研究

万玲玲;

中考英语有效复习策略探究

万小红;

浅谈新课改下的初中英语课堂教学

汪永来;

基于“让学引思”主张下的小学英语课堂教学模式探讨

王春燕;

图片环游在小学英语绘本阅读教学中的应用

王凤平;

在英语阅读教学中培养中学生的文化品格之我见

王静;

新课程标准下高中英语课堂导入策略研究

王茜;

以阅读文本为基础的初中英语写作教学方法探析

王瑞萍;

探索创设“轻负担高质量”的初中英语课堂

王萧莉;

大数据背景下高中英语读后续写教学的研究与思考

王秀琴;

试论如何应用“班主任效应”提高初中英语教学的有效性

王燕飞;

立足英语语篇教学 提高学生阅读能力

王玉卓;

浅析初中英语课堂导入

魏海丽;

高中英语词汇教学策略

魏域忠;

主题语境下以话题为主线的高三英语复习教学实践——以北师大版“Can We Take the Heat?”为例

吴国艳;

浅议将信息技术融入英语听说教学的实践

吴连掌;

“互联网+”在初中英语教学中的作用

吴喜来;

农村中学英语学科学生厌学心理对策研究

吴逸如;

拉开课堂教学的“精彩序幕”——浅议初中英语课堂教学中的导入艺术

吴悦;

以读促写模式在初中英语教学实践中的运用

夏玉霞;

解析新课程下小学英语高效课堂构建途径

谢文芳;

基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养

徐泰葵;

农村薄弱学校初中英语高效词汇教学方法与策略探究

闫志龙;

高中英语词汇教学中核心素养的培养途经

杨诗晗;杨斌;

小学英语课堂培育学生核心素养的思考

杨洁;

试论思维导图在初中英语阅读课中的重要性

杨丽;

探讨合作学习在高中英语口语教学中的应用

杨亚莉;

化零为整,促进板块间的情境整合

杨亚娜;

初中英语牛津译林版教材中的创新性教学方式探寻

杨阳;

合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究

尹进军;

试析如何构建高中英语高效课堂

余金玉;

学科核心素养视阈下的高中英语写作教学课堂研究

余艳;

基于“教学评一致性”的小学低年级英语课堂评价初探——以朗文英语低年级教材为例

曾翠丽;

人教版英语七年级下册Unit 6 I’m watching TV——Grammar focus 3a-3c教学设计（英文）

曾芷曦;

基于语篇的高中英语语法教学方法

张迪迪;

基于过程指导的高中英语写作教学策略

张凤兰;

新课改背景下小学英语教学的衔接问题探讨

张国祥;

试析课堂互动教学模式在初中英语教学中的运用

张建英;

浅析小学英语教学中存在的问题及解决对策

张丽洁;

探究新课标初中英语阅读课教学的创新策略

张利苗;刘德俊;

体验式教学策略在小学英语教学中的实践

张莲华;

对初中英语口语教学的策略探讨

张刘俊;

初中英语阅读理解教学探析

张梦宇;

初中英语听说课中小组合作学习的实施策略

张少云;

高中英语教学中学生自学能力培养的研究

张晓宇;

小学英语阅读教学方法研究

张旭东;

任务型教学在小学英语阅读教学中的应用

张艳;

合作学习在初中英语后进生转化中的实践研究

张艳杰;

浅谈中考英语复习课听说能力的提升策略

张咏梅;

探究小学英语教学中渗透德育教育

张卓么;

浅析小学英语教学中趣味化课堂对学生积极作用

赵晶;

思维导图应用于英语思维课堂教学的思考

赵蕾;

谈高中英语语法教学的有效策略

赵丽君;

报刊阅读提高高中生英语阅读能力的实证研究

赵娜;

浅析在初中英语教学中“读写融合”的应用

赵瑞;

初中英语教学向“深度阅读”转型的策略研究

赵文文;

以提炼主题意义为目标的高中英语阅读教学思考

钟鸣;

利用reading部分帮助学生养成英语核心素养

周成英;

以词汇教学法提升初中生英语阅读能力

周靖;

浅析初中英语教学中文化教育的意义

周鹏飞;

激趣 引导 提高——小学英语写作教学策略研究

周燕芬;

情感教育在初中英语教学中的运用

周音;

初探初中英语阅读能力培养的方法策略

朱敏;

初中英语词汇教学策略探究

左景霞;

从面子理论视角浅析琼瑶剧《还珠格格》

郑羽宏;

Rhetorical Analysis of Ivanka Trump''s Address in World Assembly for Women

陈云慧;

A Study of Metaphors in Su Shi''s Ci From the Perspective of Cognitive Linguistics

梁思雨;

英汉常用构词法探析

唐尘;

英语与方言在辅音发音方面的联系探析——以泰山地区为例

尹凌燕;

接受美学视角下的《茵尼斯弗利岛》两个译本对比研究

罗晓佳;

归化与异化翻译策略指导下的英汉互译

罗泽元;

功能派翻译理论对园林景观设计行业英汉翻译的指导作用

陈雪梅;

“超以象外,得其环中”——论译者的主体性和内在制约性

王闻;

Analyze on Edna, the heroine of the Awakening

孔晓红;刘杰;

试析《理智与情感》中的女性主义意识

李未妍;

An Analysis of the Disillusionment of Jennie Gerhardt''s American Dream

王苏;

The Mist of Greed

张馥莉;

A Brief Introduction of Characteristics of Chinese Vernacular Housing

Yao Yundi;