刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-07-17 来源:校园英语杂志社

    2019年第20期校园英语杂志目录

    2019年第20期校园英语杂志目录

    微电影拍摄在大学英语教学中的应用

    韦伟华;

    浅谈大学英语教学改革机制

    朝鲁门;

    从翻译美学角度探讨大学英语翻译教学过程中的创新

    邓晨;

    TPACK框架下大学英语教师专业发展探究

    何小丽;

    论本科初级口译的训练模式、内容和方法

    梁敏娜;

    大数据背景下英语自主学习的微传播化与创新应用研究

    王宁淞;朱亚玲;

    简析多元学习环境下大学英语语音教学的创新途径

    王继红;

    翻转课堂模式下的职场英语教学初探

    张兰;

    语音知识建构下的大学英语听力教学

    张序娅;

    基于“互联网+”的英语教学资源建设研究

    陈子琪;

    “全科型”教师教育中英语教师素质发展探讨

    韩雪;

    关于交互式教学方法在高校英语教学中的应用研究

    黄盛禄;

    大学英语翻转课堂教学模式探讨

    梁竹馨;

    基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究

    刘小琴;

    大数据背景下基于翻转课堂的大学英语教学模式研究

    路平;

    大数据时代大学英语教学模式创新路径

    孙峰;

    大学英语教学中语用学理论的应用研究

    唐尘;

    独立学院英语专业笔译任务型教学法探索

    王慧;

    综合英语课程教学中的文化导入

    王忠林;

    高校学前教育专业英语教学改革探究

    吴彬;

    目标管理理论视域下商务英语专业基础课程教学改革研究初探

    吴晓丹;王忠民;

    交互式教学模式及其在高校英语课堂中的应用

    徐霞;

    慕课时代地方本科院校转型期的大学英语课程体系改革研究

    张莉;

    大学英语教学转型期第二课堂活动模式探究

    张瑾;

    浅谈英语专业中文化的输入

    张文捷;

    关于大学生提高自身英语口语表达能力的探讨

    周琳;

    智力情境理论视角下的高职英语教学

    陈芳;

    以就业为导向的高职英语教学创新策略研究

    李旸;

    高职英语阅读教学中情感教育的渗透

    连瑾;

    浅谈高职院校AB级考试的外语教学过程中网络化技术的应用

    刘琼;

    “互联网+”背景下高职学生思想政治教育微载体探究

    王玉簪;

    浅谈高职英语听力教学中学生学习策略

    赵婷婷;

    中职学生参加职业英语技能大赛出现的问题及辅导策略研究

    陈博伟;

    团体沙盘游戏在高职学生心理健康教育工作的应用

    邓桀;

    中等职业学校学生英语学习动机和学习策略培养

    丁晓红;

    合作学习在中职英语教学中的应用简述

    高娜;

    在中职英语教学中合作学习的应用

    郭培忠;

    高职高专英语教学中混合式教学的应用分析

    郝爽;

    探究式教学在英语教学中的应用

    黄复兴;

    《外贸英语谈判实训》课程优化与实践

    来东慧;

    大学英语教学中翻转课堂理念的应用

    李莉;

    移动互联网视野下职业高中英语教育资源库建设探析

    刘明;

    基于批判性思维层级理论的大学英语教学

    吕萍;

    任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用

    庞蕾;

    分析语音教学策略在中职英语教学中的应用

    饶亚萍;

    翻转课堂教学法与开放大学英语口语教学的深度融合

    石晓岩;

    巧用“任务”构建中职英语创意课堂

    谭勇;

    网络平台下大学英语教学形成性评价的实践与研究

    唐绍清;

    浅谈微课与高职英语阅读任务型教学法课堂

    唐守尧;

    职业学校英语阅读课教学方法初探

    王开艳;

    Research on English Teaching Reform in Vocational and Technical Education

    王蕾;

    论高职院校英语阅读教学的现状及解决策略

    王囡囡;

    高职英语教学创新模式探索

    魏凌岩;

    数字化英语教学在职业学校英语教学中的应用研究

    吴阳;

    浅谈中职高铁课堂的英语教学

    杨成博;

    大数据时代专门用途英语课堂教学的反思

    尹金芳;

    翻转课堂在高职大学英语教学上的实践意义

    应克冬;

    论高校英语教育中学生口语交际能力的培养路径

    喻晋珣;

    如何激发中职学生学习英语兴趣研究

    张芳霞;

    职业能力培养视域下高职英语教学改革分析

    张秋月;

    将核心素养落实到英语作业设计中

    戴文佳;

    高中英语听力教学策略浅谈

    杜利平;

    多模态话语分析对中学生英语课堂教学的启示

    郭萍;陈雪;

    微课在小学英语教学中的微运用

    林朝福;

    浅谈“五步三查”教学模式在初中英语阅读教学中的应用

    齐静净;

    浅谈初中英语小班化教学

    苏秀美;

    一篇高考英语作文的蜕变

    陶勤;

    浅谈核心素养下音标教学的有效策略

    王颖婷;

    英语写作学习策略案例

    武静波;

    聚焦英语核心素养提高学生阅读能力

    幸宇萍;

    高中英语学习方法与技巧研究

    杨福玲;

    思维导图在高中英语词汇教学中的应用

    杨莉莉;

    初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的课例分析

    于丽琴;

    高中英语词汇学习的策略研究

    于美华;

    核心素养背景下的农村初中英语词汇教学

    俞艳君;

    导学练模式在初中英语教学中的运用探讨

    郑平云;

    高中英语有效教学策略浅谈

    钟洪娟;

    特色校园英语文化在培养中学生英语文化素养中的作用

    周凤色;

    浅谈图式理论在初中英语阅读课中的运用

    周亭亭;

    “导学、合作、展示”模式应用于写作教学的实践

    庄力红;

    基于翻转课堂优化高中英语阅读教学

    柏美琴;

    思维导图在英语阅读教学中的应用

    包惠萍;

    小学英语思维导图实践研究

    蔡楠楠;

    如何利用网络资源破解初中英语语音教学的困境

    蔡雅静;

    小学英语教学中渗透语音知识的教学实践探索

    陈观德;

    “学教做互动”模式在初中英语教学中的初探

    陈继辉;

    数字化教学在高中英语课堂教学中的应用探究

    陈静宜;

    小学英语翻转课堂教学中故事教学模式的研究

    陈峻峰;

    初中短文填空题解读

    陈丽芳;

    刍议基于PBL的大单元教学设计如何蹒跚起步

    陈茂峰;

    做个“智慧型”的英语教师——浅谈打造有效的课堂教学

    陈倩;

    优化课堂设计 妙生语篇意识——浅谈新版PEP语篇教学策略

    陈晓岚;

    初中英语阅读教学策略的探讨

    陈秀敏;

    浅谈如何在初中英语阅读课中培养学生的核心素养

    陈燕君;

    小学英语故事教学中学生英语语言能力及文化意识的培育

    陈悠然;

    浅谈英语教学中的德育

    邓依凤;

    学生阅读素养对英语学习能力的提升

    邸福珍;

    情景创设,构筑语篇教学的平台

    董长源;

    有效开展初中英语核心素养教学的途径探索

    杜伟霞;

    网络资源在初中英语阅读教学中的应用

    方方;

    以激发教育为前提,促使小学英语走向高效发展

    高月锋;

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    后小刚;

    词块教学在高三英语词汇复习中的运用

    胡凤玲;

    创编文本语境 助力小学英语语音教学

    胡娟娟;

    论提升高中生英语写作能力的途径

    黄从明;

    真·宜·导·活——关于小学英语课堂即时性口头评价策略的研究

    黄洁;

    思维导图在小学英语阅读发展学生思维能力的实践

    黄维;

    有效实施英语阅读教学的策略探究

    霍彦荣;

    浅谈在中小学英语教学中如何提高学生的口语能力

    姬瑞霞;

    试析小学英语课堂中情景教学的应用策略

    纪惠;

    初中英语教学中分层教学法的应用研究

    贾喜红;

    新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整

    金红燕;

    初中英语阅读理解教学探究

    金吉和;

    高中英语有效课堂构建的实践与思考

    李海波;

    初中英语阅读教学中思维导图运用研究

    李何贤;

    Problems and Solutions in English Writing

    李洪英;

    浅析如何巧用“多元智能”理论进行小学英语教学设计

    李环宇;

    高中英语阅读教学中语言处理的问题改进与剖析

    李金花;

    浅析初中英语课堂教学创新的必要性及实施途径

    李军伟;

    刍议初中英语阅读教学策略

    李明;

    初中英语教学中分层教学法的应用探索

    李庆;

    初中英语写作教学中“以读促写”有效策略探究

    李秋良;

    浅谈情感教育在中学英语教学中的运用

    李甜;

    思维导图在小学英语生本课堂的运用

    李晓艳;

    中学生英语自主学习能力的培养分析

    李秀敏;

    “信任”&“被信任”智慧前行——均衡分班下英语教学点滴谈

    李秀珍;

    英语美文诵读在高中英语教学中的研究

    李艳华;

    支架式教学在高中英语写作教学中的运用思考

    李育红;

    自然拼读法在小学英语教学中的应用

    李媛;

    以生活化教学法组织小学英语教学活动的有效措施

    林鸿;

    语类视域下高中英语主题阅读教学的课例研究——以Module 4 unit 3 reading为例

    林慧文;

    浅议支架理论在高中英语写作教学中的运用

    令宝亮;

    聚焦中西差异,提升文化品格

    刘方;

    英语阅读教学现状及其解决策略

    刘海梅;

    提高小学英语教学效率的教法研究

    刘菁;

    文化认知对儿童二语习得的影响

    刘璟多;

    思维导图在小学英语复习课中的运用——以译林《英语》六下Project1 Being a good student为例

    刘婧;

    基于核心素养下的英语探究式词汇教学活动设计初探

    刘雪芳;

    高中生英语写作错误成因及其对策研究

    柳艳明;

    巧设情境,优化小学英语教学

    卢小平;

    应用小组合作学习 提升初中英语教学效率

    罗娴;

    翻转课堂与传统课堂在英语教学中的比较应用

    马全堂;

    分析初中英语语篇教学中的故事感培养策略

    马仕妹;

    新课标下初中英语词汇教学策略探究

    孟晓诗;

    浅析初中英语教学的课堂导入策略

    倪桃英;

    解析情境教学法在高中英语教学中的应用

    牛永花;

    英语高效课堂下教师角色转换对“小组合作学习”的影响

    潘敬;

    思维导图促进初中英语任务型阅读教学

    亓晓飞;

    小组合作学习模式下的英语课堂如何进行有效合学

    钱锋;

    针对贵州省高考英语书面表达的高中英语教学建议

    冉龙莉;

    小学英语教学中文化意识的渗透

    施林灵;

    基于核心素养的初中英语阅读活动设计

    史纯艳;

    高中英语写作教学中的以读促写方式分析

    史维卫;

    浅析情景教学法在初中英语教学中的应用

    孙淑娟;

    浅析电子白板与农村小学英语课堂教学的有效整合

    谈姗姗;

    电子书包环境下小学英语智慧课堂构建及教学实践运用探究

    汤景泉;

    探讨在初中英语教学中“读写融合”的应用

    唐新荣;

    从儿童视角出发,教小学英语绘本故事——以周亚文老师执教的《Say No to Bullying》为例

    唐旭超;

    高中英语教师教学信息化教学能力提升的策略研究

    万玲玲;

    中考英语有效复习策略探究

    万小红;

    浅谈新课改下的初中英语课堂教学

    汪永来;

    基于“让学引思”主张下的小学英语课堂教学模式探讨

    王春燕;

    图片环游在小学英语绘本阅读教学中的应用

    王凤平;

    在英语阅读教学中培养中学生的文化品格之我见

    王静;

    新课程标准下高中英语课堂导入策略研究

    王茜;

    以阅读文本为基础的初中英语写作教学方法探析

    王瑞萍;

    探索创设“轻负担高质量”的初中英语课堂

    王萧莉;

    大数据背景下高中英语读后续写教学的研究与思考

    王秀琴;

    试论如何应用“班主任效应”提高初中英语教学的有效性

    王燕飞;

    立足英语语篇教学 提高学生阅读能力

    王玉卓;

    浅析初中英语课堂导入

    魏海丽;

    高中英语词汇教学策略

    魏域忠;

    主题语境下以话题为主线的高三英语复习教学实践——以北师大版“Can We Take the Heat?”为例

    吴国艳;

    浅议将信息技术融入英语听说教学的实践

    吴连掌;

    “互联网+”在初中英语教学中的作用

    吴喜来;

    农村中学英语学科学生厌学心理对策研究

    吴逸如;

    拉开课堂教学的“精彩序幕”——浅议初中英语课堂教学中的导入艺术

    吴悦;

    以读促写模式在初中英语教学实践中的运用

    夏玉霞;

    解析新课程下小学英语高效课堂构建途径

    谢文芳;

    基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养

    徐泰葵;

    农村薄弱学校初中英语高效词汇教学方法与策略探究

    闫志龙;

    高中英语词汇教学中核心素养的培养途经

    杨诗晗;杨斌;

    小学英语课堂培育学生核心素养的思考

    杨洁;

    试论思维导图在初中英语阅读课中的重要性

    杨丽;

    探讨合作学习在高中英语口语教学中的应用

    杨亚莉;

    化零为整,促进板块间的情境整合

    杨亚娜;

    初中英语牛津译林版教材中的创新性教学方式探寻

    杨阳;

    合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究

    尹进军;

    试析如何构建高中英语高效课堂

    余金玉;

    学科核心素养视阈下的高中英语写作教学课堂研究

    余艳;

    基于“教学评一致性”的小学低年级英语课堂评价初探——以朗文英语低年级教材为例

    曾翠丽;

    人教版英语七年级下册Unit 6 I’m watching TV——Grammar focus 3a-3c教学设计(英文)

    曾芷曦;

    基于语篇的高中英语语法教学方法

    张迪迪;

    基于过程指导的高中英语写作教学策略

    张凤兰;

    新课改背景下小学英语教学的衔接问题探讨

    张国祥;

    试析课堂互动教学模式在初中英语教学中的运用

    张建英;

    浅析小学英语教学中存在的问题及解决对策

    张丽洁;

    探究新课标初中英语阅读课教学的创新策略

    张利苗;刘德俊;

    体验式教学策略在小学英语教学中的实践

    张莲华;

    对初中英语口语教学的策略探讨

    张刘俊;

    初中英语阅读理解教学探析

    张梦宇;

    初中英语听说课中小组合作学习的实施策略

    张少云;

    高中英语教学中学生自学能力培养的研究

    张晓宇;

    小学英语阅读教学方法研究

    张旭东;

    任务型教学在小学英语阅读教学中的应用

    张艳;

    合作学习在初中英语后进生转化中的实践研究

    张艳杰;

    浅谈中考英语复习课听说能力的提升策略

    张咏梅;

    探究小学英语教学中渗透德育教育

    张卓么;

    浅析小学英语教学中趣味化课堂对学生积极作用

    赵晶;

    思维导图应用于英语思维课堂教学的思考

    赵蕾;

    谈高中英语语法教学的有效策略

    赵丽君;

    报刊阅读提高高中生英语阅读能力的实证研究

    赵娜;

    浅析在初中英语教学中“读写融合”的应用

    赵瑞;

    初中英语教学向“深度阅读”转型的策略研究

    赵文文;

    以提炼主题意义为目标的高中英语阅读教学思考

    钟鸣;

    利用reading部分帮助学生养成英语核心素养

    周成英;

    以词汇教学法提升初中生英语阅读能力

    周靖;

    浅析初中英语教学中文化教育的意义

    周鹏飞;

    激趣 引导 提高——小学英语写作教学策略研究

    周燕芬;

    情感教育在初中英语教学中的运用

    周音;

    初探初中英语阅读能力培养的方法策略

    朱敏;

    初中英语词汇教学策略探究

    左景霞;

    从面子理论视角浅析琼瑶剧《还珠格格》

    郑羽宏;

    Rhetorical Analysis of Ivanka Trump''s Address in World Assembly for Women

    陈云慧;

    A Study of Metaphors in Su Shi''s Ci From the Perspective of Cognitive Linguistics

    梁思雨;

    英汉常用构词法探析

    唐尘;

    英语与方言在辅音发音方面的联系探析——以泰山地区为例

    尹凌燕;

    接受美学视角下的《茵尼斯弗利岛》两个译本对比研究

    罗晓佳;

    归化与异化翻译策略指导下的英汉互译

    罗泽元;

    功能派翻译理论对园林景观设计行业英汉翻译的指导作用

    陈雪梅;

    “超以象外,得其环中”——论译者的主体性和内在制约性

    王闻;

    Analyze on Edna, the heroine of the Awakening

    孔晓红;刘杰;

    试析《理智与情感》中的女性主义意识

    李未妍;

    An Analysis of the Disillusionment of Jennie Gerhardt''s American Dream

    王苏;

    The Mist of Greed

    张馥莉;

    A Brief Introduction of Characteristics of Chinese Vernacular Housing

    Yao Yundi;