刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-08-07 来源:校园英语杂志社

    2019年第22期校园英语杂志目录

    2019年第22期校园英语杂志目录

    国际学术交流背景下研究生英语教学现状调查研究

    程丽颖;

    “读后续写”在高校英语教学中的实践探索

    安澜;

    英语教育社会化趋势下高等院校公共英语教学的思考

    韩庆;

    基于“雨课堂”的大学英语翻转课堂教学模式初探

    郝甜;

    语料库在外语写作教学中的应用研究与实践

    张慧成;马艳丽;

    基于“句酷批改网”的大学英语写作教学实践研究

    张继媛;

    “互联网+”背景下大学英语翻译教学模式的创新

    赵彦;

    新时期“产学研”背景下翻译硕士培养的思考与启示

    郑伟;

    大学生英语文学素养培养策略探究

    周莹婧;

    独立学院非英语专业学生对英语学习的兴趣和需求研究——以西建大华清学院2016级非英语专业学生为研究对象

    高利利;

    大学生英语词汇移动学习满意度研究——以百词斩为例

    杨光;

    学生需求下的大学英语教学目标转变

    柴学婷;

    提高基础薄弱学生英语口语能力的途径

    陈建丽;余波;

    “课程思政”理念在高校英语教学融合过程中的教学改革探索

    陈明;

    体育院校大学英语教师教学反思与教师专业发展

    程孟;

    建构主义教学模式指导下的大学英语教学方法

    迟振峰;

    大学本科英语分级教学模式研究

    关景军;

    多模态信息认知教学模式下大学英语教学研究

    关颖;

    探析职前英语教师教学技能的提升路径

    郭姝娟;石志坚;贺佳欣;

    浅谈商务英语阅读教学中的误区与对策

    黄煜;

    新时代基于“互联网+”背景下的大学英语分级教学改革模式研究

    李晓明;

    语言服务业背景下英语口译教材编写探究

    吕金燕;

    翻译硕士教育的问题及其对策

    汪金莉;

    基于OBE的大学本科生学术英语写作能力培养模式研究

    王珺;

    同伴反馈在商务英语写作中的作用解析

    王湘;

    医学院校大学英语信息化教学模式分析

    杨琪璿;聂华;

    语篇分析视域下大学英语语法教学模式探究

    杨舒涵;

    互动教学模式在应用型高校英语教学中的运用与实践

    杨修平;

    项目学习法在高校公共英语教学中的价值及实践

    姚海桃;

    移动学习应用于大学英语教学的可行性分析

    赵娟丽;

    中职英语分层教学实践探究

    陈小静;

    高职学生英语学习自我效能感的影响因素及培养策略的研究

    佘剑波;

    新媒体视域下五年制英语教学实践研究

    于蓝;

    英语与高职院校电力类专业教育融合的人才培养模式研究

    张晓辉;

    高职院校汽车行业英语教师专业发展研究

    冯香丽;周捷;

    浅谈中职英语教学如何通过课堂和作业评价学生

    高英;

    以职业为导向的高职英语教学改革策略研究

    胡仁伟;

    提升英语水平的有效策略——单词积累

    黄薇;

    探讨CALL在高职院校大学英语课堂教学中的应用

    焦雅虹;全鸿雁;

    微课在中职英语教学中的应用研究

    兰利元;

    浅谈高职英语教学中的奥秘

    李花平;

    基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究

    罗云兴;

    信息化教学在高职高专英语课堂教学中的应用

    舒容;

    高职院校学生的英语自主学习能力研究

    宋琪;

    “教学工厂”对高职院校商务英语实践教学的启示

    田汶灵;杜杨;樊文娟;伍婷婷;

    试论互联网+教育背景下医学院校大学英语混合式学习模式

    杨晨;

    高校英美文学教学过程中人文思想的渗透

    赵健瑞;曹俊杰;

    京津冀一体化背景下高职英语教育资源共建共享模式研究

    赵丽娜;

    “互联网+”环境下高职英语教学新模式研究

    赵玲玲;

    现阶段中专英语口语教学方法研究

    周红梅;

    高中英语读写结合教学模式应用的思考与实践

    单英姿;

    探究初中英语课堂导入的方法

    段瑕;

    运用英语学习活动观改进高中英语阅读课教学设计

    何良东;

    合作学习在初中英语阅读课中实践与研究

    黄小颜;

    拓展多元路径,构建高效英语课堂

    黄欣;

    关于阅读理解的题型和解题技巧分析

    金烨;

    基于核心素养的小学英语阅读教学——以闽教版六年级下册Unit 5 Sports Day为例

    林宝玲;

    高中英语读写结合课堂教学的探索与策略

    刘俊标;

    基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践

    覃矜;

    基于核心素养的高中英语阅读课教学策略探析

    王树伟;

    苏教版初中英语教学环境创设探讨

    严雅琼;

    浅析新课标下英语阅读分层教学模式

    杨丽芳;

    让考生不再谈“宾”色变——中考宾语从句考点解析

    叶晓;

    提高初中英语教学的有效性策略探析

    张惠珠;

    发挥“微”力,生成高效英语课堂

    赵雪琴;

    基于话题整合的群文读写在高三英语复习中的实践与反思

    郑伟琼;

    高中英语教学中情境教学法的应用研究

    白龙英;

    以生为本,砥砺前行

    曹春华;杨传民;

    情趣教学法在小学英语教学中的运用探究

    曹娟;

    浅谈英语教学中学生积极情感态度的培养

    曹亚亚;

    中学英语阅读教学中的文本解读

    陈春晖;代俊华;

    巧用思维导图,提高小学英语对话课的实效性

    陈金宜;

    浅谈农村英语教育存在的问题及对策

    陈良;

    “自主、合作、探究”型小学英语课堂教学模式初探

    陈淼凤;

    小学英语主题式语篇阅读的有效策略

    陈巧玲;

    核心素养指引下的农村初中生英语写作能力的培养

    陈琼;

    提高小学生英语书面表达能力的实践探究

    陈实;

    初中英语阅读课以读促写教学策略

    陈文斌;

    基于核心素养的高中英语阅读教学方法研究

    陈志丹;

    如何通过课堂环节的有效设置,提高初中生英语阅读课的效率

    褚文采;

    “以写促学”在高中英语词汇教学中的应用

    丁汀;

    浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策

    董桂红;

    英语中考话题复习课教学反思——以Keeping Healthy话题复习课为例

    董美珍;

    小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

    董培;

    高中英语阅读教学策略

    兑瑞;

    初中英语读写结合模式应用研究

    樊琳琳;

    基于学科核心素养农村薄弱校高三英语听力培养策略研究

    范晓虹;

    对高中藏族“民考汉”学生英语学习现状的案例研究

    方素媛;

    试谈高中英语课外活动实践——一条有效促进学与教的尝试

    方秀平;

    聚焦课堂,优化初中英语阅读教学

    冯桂玲;

    信息化视角下小学英语语用教学探究

    冯欣俊;

    初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

    冯媛;

    运用合作学习提高义务教育阶段英语教学效果

    高明乾;

    构建英语灵动课堂 培养学生核心素养

    高平;

    构建小学英语阅读课堂高效教学模式

    高玉菡;

    高中英语以错题资源实现有效教学的策略探究

    葛海威;

    浅谈高中英语高效课堂的构建策略

    关琼琼;

    运用自然拼读法,促进初中英语教学——以仁爱英语八下第四单元为例

    郭玉珍;

    如何提高高中英语学生的写作能力

    韩锦;

    构式语法视阈下的初中英语时态教学研究

    何紫君;

    利用英语绘本教学,发展小学生思维能力

    胡玲玲;

    基于交互式白板的小学英语教学设计研究初探

    黄晶;

    以读促写在高中英语写作教学中的应用

    黄娴;

    例谈初中英语词汇教学问题及对策

    黄晓玲;

    投入感情,细心观察,预防弊症——浅谈习作指导

    黄燕如;

    浅谈初中英语词汇教学的优化

    黄莹;

    初中英语课堂任务型教学模式探究

    纪生柳;

    小学英语教学中培养思维能力的策略探究

    姜艳;

    常用词charge的用法归纳

    蒋巧艳;

    也谈高考英语临场发挥技巧

    蒋晓萍;

    浅谈农村初中英语后进生产生的原因及转化方法

    蒋雪峰;

    打造初中英语“灵动课堂”,培养学生的英语核心素养

    金琳珍;

    信息技术与初中英语教学的深度融合

    康彩英;

    浅析如何提高农村初中英语学困生学习成绩

    柯秀花;

    关于小学英语课堂渗透人文情怀的探究

    赖世燕;

    培养学生学习策略 优化学生学习方法

    李海虹;

    自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用分析

    李会峥;

    “优学派”电子书包在初中英语词汇教学中的应用研究

    李建昌;

    小学英语课堂实施互动教学的途径

    李婧;

    思维导图在小学英语教学中的应用

    李灵涵;

    论“意趣英语”教学模式在高中英语教学中的应用策略与实施途径

    李玲玉;

    提高农村小学英语教学有效性策略探究

    李倩;

    探究小学英语课堂教学情境的创设策略

    李巧华;

    初中英语“五环节”高效课堂教学案例设计

    李琼;

    新课标英语词汇教学方法探析

    李如俞;

    浅析高中英语教学中如何提升学生词汇学习效率

    林菁;

    高中英语课堂教学引入英文歌曲的作用与尝试

    林丽招;

    小学英语单元整体教学设计背景下语境创设的实践与研究

    林强;

    浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    林雅青;

    提高英语课堂口令的有效性研究

    刘红;

    浅析分层教学法在初中英语教学中的应用

    刘徽;

    试论初中英语的多样化教学

    刘会明;

    浅谈小学英语教学中游戏教学法的应用

    刘剑;

    浅谈提升高中英语口语学习成效的心得

    刘睿轩;

    初中英语教学两极分化与分层教学探究

    刘永刚;

    高中英语词汇教学的创新探讨思路分析

    刘玉翡;

    高中英语课堂师生互动在英语学习后进生转化中的运用

    刘玉妹;张翘楚;

    核心素养背景下高中英语阅读教学的探索与反思

    卢彩云;

    强化拓展教学,培养英语文化品格

    陆颖;

    自然拼读法培养小学生英语拼读意识的探究

    陆月平;

    初中英语写作能力培养的“追踪”分析

    罗建芳;

    基于师生协同发展的高中英语教学设计策略分析

    马菁;

    浅谈初中英语听力的重要性

    马树武;

    由句到篇谱华章——高中英语写作技巧与方法研究

    马友莲;

    高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究

    马兆建;

    浅谈小学英语课堂练习设计的有效性

    欧阳丽梅;

    让学生在阅读中成长——八年级英语阅读教学的体会

    潘宝娟;

    活用教学方法,构建初中英语高效课堂

    潘鼎康;

    浅谈推进拓展阅读教学提高英语阅读素养

    钱培芬;

    问题链,激发思维碰撞,灵动英语阅读课堂

    邱茵茵;

    如何在小学英语绘本阅读中发展学生思维

    任敏;

    核心素养发展理念在初中英语教学中的应用探究

    阮益志;

    小学英语智慧课堂结合信息环境的高效融错教学

    盛小珊;

    新课程下提高中学英语阅读能力之策略

    宋世芳;

    思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究

    苏娜;

    试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    苏勋旭;

    接洽微时代show出英语个性化作业的风采

    孙克芳;

    翻转课堂教学模式在高中英语课堂中的应用解析

    孙宁欣;

    返璞归真,感悟英文之美——小学英语课堂分级阅读教学的应用

    汤文文;

    践行行动意见,体悟小组创新之美

    田燕;

    基于核心素养的初中英语对话课教学策略

    童淑芹;

    巧设问题链,强化思维训练

    汪婉真;

    用多种方法创设农村小学的英语学习环境

    王彩霞;

    英语阅读教学中学生学科核心素养的培养

    王宸;

    移动网络环境下高中英语教学创新策略探究

    王成君;

    初中英语词汇教学的换位“思考”

    王惠萍;

    浅析小学生英语听说读写能力的培养

    王晶;

    开展人格特征分析 加强教书育人效果

    王立;

    高中英语阅读教学改进策略的思考

    王丽芬;

    浅谈英语教学中任务教学的设计策略

    王玲玲;

    优化初中英语阅读教学的实践研究

    王挺;

    基于微课在初中英语教学中的应用分析

    王英芳;

    基于核心素养的高中英语阅读教学分析

    王颖;

    浅析小学英语语篇教学中存在的问题及策略

    危子基;

    运用思维导图培养小学生英语学习能力的策略研究

    韦知发;

    基于情景教学的农村小学英语教学研究

    文敏;

    浅析整体课堂管理诸因素在小学英语教学中的作用

    文燕;

    浅析“以读促写”在农村初中英语写作教学中的应用研究

    吴焕红;

    利用自然拼读法帮助学生记忆英语单词的实践探索

    吴锦明;

    高中英语阅读教学中高阶思维培养有效策略

    吴兰青;

    教育游戏在小学英语听力教学中的应用

    武全英;

    浅析微课在初中英语课堂教学的设计

    夏美玲;

    浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用

    徐巧波;

    浅谈小学英语体验式教学应用

    徐文静;

    八年级英语教学方法探索

    许晓芳;

    英语教学中教师情感投入的作用与途径

    薛勤荣;

    发现学习在高中英语学习中的运用

    闫秋香;

    陶行知教育思想在初中英语教学中渗透

    杨辉;

    初中英语阅读与写作互动教学

    杨燕梅;

    微课在课前、课中、课后的应用探讨

    姚青梅;

    导向素养,优化对话——以PEP三下Unit2 B talk为例

    叶楚;

    巧创情境,绽放英语阅读美丽“花朵”

    殷梅;

    浅谈小学英语课堂中的德育渗透

    尹延增;

    浅谈初中英语阅读课探究式课堂教学活动设计

    于保红;

    基于“翻转课堂”教学模式的高中英语阅读教学实践与反思

    张纯航;

    朗读对七年级英语初学者的作用

    张凤娇;

    初中零起点学生英语听说技能提升初探

    张露茜;

    高中词汇教学的困境和出路

    张平生;

    解析小学英语词汇学习的困难及教学策略

    张卫国;

    师者仁心,因材施教——班主任德育案例分享

    张晓霞;

    核心素养背景下的小学英语分层作业布置分析

    张秀霞;

    改进词汇教学方法 提高英语课堂效率

    张莹;

    高中英语课前有效热身活动设计初探

    章欣欣;

    小组合作模式下初中英语高效课堂教学研究

    赵凤兰;

    初中英语书面写作教学的策略与实践

    赵顺;

    浅谈间接否定

    赵宗祥;

    提高高中英语语法课堂效率的教学方法探究

    郑淑玲;

    普通高中英语翻译与文化选修课教学初探

    周晶晶;

    新课改下高中英语教学评价结构的优化改革策略

    周立霞;

    融合乡土资源,助力学科教学——以M5U1 Reading Task教学为例

    周尚清;

    浅谈初中英语互动教学

    周晓宁;

    小学英语词汇教学中利用思维导图发展学生思维能力

    朱凤有;

    高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究

    朱丽;

    情境教学法在英语教学中的应用研究

    朱鲁曼;

    The Dimensions of Speech Acts in Hotel Responses for Online Reviews

    杨雅怡;李娟;

    如何解决跨文化交际下的中西文化冲突

    张晓雯;

    The Analysis of the Characters'' Speech Acts in the Dialogues of Night School

    王苏;

    “水”与“water”的认知隐喻对比(二)——“水”与“water”相异的认知隐喻

    杨小波;

    商务英语谈判技巧在国际经济贸易发展中的应用

    赵丽生;

    英语名词化机制下框架语义学对环境英语翻译的启示

    韩建政;

    前景化语言翻译策略研究——以《德伯家的苔丝》张谷若译本为例

    李敬文;

    功能对等理论视角下的电影字幕翻译——以《寻梦环游记》为例

    李小倩;

    浅析跨文化背景下英美文学翻译的策略

    王璐瑶;

    中国文化翻译——以林语堂《京华烟云》为例

    付丽;

    中西文化差异对英语翻译的影响分析

    武利平;

    目的论视角下的公示语翻译研究

    於彦池;

    从目的论看米欧敏英译《解密》

    郑玮博;

    法律术语的特征与翻译

    祝帅娟;

    基于文学作品典故的英语翻译技巧探究

    邹丽;秦工;

    浅谈英语翻译理论与实践

    张悦琪;

    解读《华氏451》中的社会隐喻

    曲杨;

    Stylistic Analysis of Excerpts of Animal Farm

    董诗琪;

    The Influence of Stereotypes on Communication between Cultures conflict from the Perspective of Uncertainly Avoidance-level——taking Crash as an example

    闫昕;

    The Recovery of Human Nature——On Wuthering Heights

    郑金金;

    The Do''s and Don''ts of a Job Interview

    刘鲲鹏;

    An Analysis of the Social Backgrounds of John Dewey''s Philosophy of Education

    王鸽;魏钰;