2019-08-13 所属栏目:杂志目录 点击:

2019年第21期校园英语杂志目录

2019年第21期校园英语杂志目录

基于POA的英语视听说课程设计和实践研究

申琪;杨青;

建设以提升自主学习能力为核心的语音教学互动平台的研究与探讨

黄娟;赵翊羽;

A Practical Exploration of Academic English Teaching for Non-English Majors in Guilin University of Technology

杜雅琳;陈钦;

中外合作办学中英语教学模式创新思考

蒋牧;

移动微学习环境下大学英语课堂生态构建初探

谭钦菁;

大学英语教学中英文书写问题及对策分析

王友鸿;

主体性教育理论下大学英语教学现状与对策

庄淑娟;

混合式教学模式下英语翻译教学的实证研究

曹晨星;

The comparison of a grammatical syllabus and a task-based syllabus

董悦;

产出导向法指导下的服装英语教学模式研究

高丹;

移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式探析

侯丽梅;

慕课背景下口译教学的创新与实践

李倩;

基于2018年全国高校俄语大赛口语表述浅谈对俄语教学的启示

刘其琪;

基于数据驱动学习的大学英语翻译教学策略探讨

彭芬;吴章玲;

小组合作学习模式在艺术类高校大学英语教学中的应用初探

彭姝;

英语词汇教学中认知语言学的应用策略研究

阳贝;

基于多模态理论的英语听力自主训练探究

杨蕊伊;

英美报刊选读教学模式改革初探

翟莹;

应用型本科高校大学英语教学中微课的设置目标探讨

张莉;

浅谈项目教学法在大学英语教学中的应用

张蓉;

多元化教学模式在医学英语教学中的应用

张田仓;

从英汉文化差异看高校英语翻译教学

周静;

五年制和三年制高职学生英语学习现状分析研究——以江苏商贸职业学院为例

房宝娟;

会话含意理论对大学英语听力课堂教学的启示

郭卫平;

国学精粹融入高职英语教学的策略研究

李辉;

高职学生英语自主学习能力的培养

刘丽娟;

论翻转课堂在技工院校英语教学中的应用

王璐;

以就业为导向的中职酒店英语口语教学模式探析

郑素华;

情境教学法在中职英语教学中的实施策略

常富春;

浅议中职学生英语听说能力的培养

戴赟;

A Study on English listening status of students in vocational school

定理;

以职业素质为导向的高职英语教学改革研究

段萍;

课程思政融入大学英语课程的可行性研究

房爽;

高职高专英语信息化教学改革研究

郝爽;

浅析如何创设多元化情境提升中职英语教学有效性

胡坚毅;

英语文化对英语翻译效果的影响探析

黄薇;

跨文化交际视角下的高职英语阅读教学设计

蒋志娟;

基于互联网+的高职英语分层教学模式探究

李洋;

医学类职业学校英语教学困境与策略初探

刘佳娜;

基于英语角视角下的英语第二课堂构建分析

刘永翠;

浅谈微课在高等职业学校英语课堂教学中的应用

倪夕岑;

试论翻转课堂与高校英语信息化教学的结合

谭璇;

让兴趣点燃英语学习的热情——谈中职英语教学中如何激发学生的学习兴趣

唐国芹;

中职英语教学中微课的构建与教学设计分析

唐燕燕;

跨文化交际视角下高校英语口语教学分析

王佳;

因材施教,尊重学生——浅析大专英语情景化教学策略

王溶;

转变教学方式 提高英语教学效果

王学功;

“互联网+”背景下高职英语生态教学模式的构建研究

魏红;

技工院校英语教学“翻转课堂”模式探索

吴晓钰;

提高高职高考英语复习有效性的思考

曾琳;

分析网络与高职校英语写作教学

张辰昀;

试析高职英语教育专业学生职业生涯规划指导

张丽敏;王旭娟;

探究中职英语有效课堂构建的策略

仲小玲;

Snap!在英语练习讲评课件制作中的应用策略

朱效灵;

新课标背景下活动教学法在高中英语口语教学中的应用

陈思媛;

The Dialogic Pedagogy in Primary and Secondary Native Language Classroom

贺小茜;

中学英语阅读教学存在的问题及完善建议

胡岩梅;

核心素养视域下英语文学作品阅读课程开发与实践分析

金汕汕;

提升初中英语作业设计有效性的几点思考

林希璇;

试论初中生英语探究学习能力的培养

吕华萍;

论高中英语写作素养的培养

刘紫微;

基于语篇教学的高中英语听力教学策略探究

罗莎;

基于文本解读的高中英语阅读教学设计

彭玉婷;

一出好戏方能见微知著,让教学探究走向实处——基于《典范》故事主题的项目式学习之实践研究

乔华;

探讨语境在高中英语文本解读中的运用

屈志斌;

基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究

苏旦;

探析语境在初中英语阅读教学中的作用

王佳音;

论高中生英语语用能力的培养

王嘉慧;

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

王晓凡;

元认知策略对高中英语写作学习动机的促进作用研究

王怡丽;

指向思维品质培养的初中英语词汇教学

徐娟;

微课设计与英语学科核心素养理念

姚蓉娟;

新课标下小学英语课堂教学中的师生互动策略研究

叶伟乾;

基于项目教学视角下的小学英语教学法课程设计

张文;

思维导图在小学英语词汇教学中对后进生的作用与研究

张绎雯;

思维导图建构小学高段英语口语表达思路的意义研究

赵海荣;

破除纯碎片化,提高英语教学的有效性

刘中楷;

浅议基于文本再构的小学英语差异课堂教学

赵珠;

构建初中英语绿色生命课堂的有效途径

鲍新武;

浅析小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用

毕丹;

原版英文电影欣赏对提升初中生英语听说能力的实践探讨

曹华;

浅谈高中生英语自主阅读能力的培养

曹晓红;

初中英语教学中微视频的巧妙应用之研究

柴素云;

构建智慧课堂 提升英语教学质量

陈桂如;

浅谈英语课堂教学反思

陈海燕;

高中英语教材核心素养培养探析

陈慧;

基于高考英语七选五题型的阅读教学探究

陈金真;

生态视野下高中英语教学环境构建的实现方法

陈妮娥;

基于核心素养的小学英语课堂教学有效性探究

陈雯婷;

阅读是源头活水

陈香;

AifL模式对我国高中英语核心素养评价的启示研究

陈雪;

游戏教学法在小学英语课堂应用时存在的问题及改进措施

陈艳丽;

在小学英语教学中情景体验式教学模式应用的分析

陈忠林;

核心素养下小学英语高效课堂的构建思考

褚冰霄;

浅谈小学英语对话教学的生活化

戴红;

思维导图在小学英语词句教学中的应用探索

戴瑞芬;

浅谈小学英语情境教学

范秋英;

基于支架理论的“以读促写”在高中英语写作教学中的运用

范莹莹;

浅析小学英语教学中任务型教学的探索实践

冯欣俊;

语篇交际:初中语法教学的基点

付玉艳;

优化课堂练习,构建高效课堂

甘志侠;

如何培养学生的英语阅读能力

高凤仙;

浅谈英语新闻报道在英语教学中的应用

郭婧;

浅谈思维导图在小学英语词汇教学中的有效运用

郭秀芬;

构建丰富的“过程”,彰显丰盈的高中英语写作课堂

韩颖超;

思维导图在小学英语教学中的作用

韩越;

思维导图在初中英语教学中的应用

何毅;

初中英语作业有效设计与评价

胡妍;

思维导图辅助高中英语语篇教学理论分析

黄超霞;

浅论如何培养学生课外阅读的兴趣

黄微微;

视听素材在高中英语课堂教学中的应用

黄娴;

浅谈自然拼读在小学英语教学中的渗透

黄智欣;

重思维,拟导图——谈小学英语教学中运用思维导图的优势

嵇璐璐;

高中英语阅读教学中的“读后续写”微探

季峥嵘;

高中英语核心素养培育的实践策略

贾宏斌;

基于文本解读的阅读教学设计探究

柯红红;

运用思维导图提高高中英语词汇和语法学习效率

孔德霞;

小学英语高效课堂与有效教学模式研究

李翠艳;

认真听讲,英语学习的一条重要途径

李恭雨;

试论初中英语复习课教学的策略

李怀友;

多媒体技术在高中英语阅读课堂中的应用——以一节阅读展示课为例

李晶;

浅议初中英语阅读课教学的有效策略

李娟;

新课标背景下高中生英语学习中的跨文化意识培养

李开兵;

初中英语教学中小组合作学习的应用探讨

李慕贞;

新课改提升初中英语教学时效性的策略探究

李瑞宏;

小学英语教学中创造性思维的培养策略分析

李舒波;

“翻转课堂”在高中英语语法教学中的应用

李阳菊;

核心素养在小学英语教学中的渗透

梁丽芳;

英语片段教学之我见

梁祥云;

基于思维导图的初中英语写作教学实践研究

林凤玉;

浅谈初中英语词汇有效教学的方法

林妙香;

谈高中英语听力教学中的策略运用

林希聪;

关联语用:“义·法·用”搭建语言的坐标

刘晨;

情景教学在小学英语中的运用现状及成效

刘兰洁;

合理运用绘本阅读 提升小学英语课堂教学质量

刘丽;

初中英语写作教学中优化学生思维品质的实践研究

刘庆玲;

初中英语日常教学中如何培养学生的学科核心素养

刘雯静;

小学低年级英语语音教学策略探析

刘伊斐;

刍议农村初中英语教学中激发学生学习兴趣的策略

刘志花;

浅谈英语教学中肢体语言的应用技巧

刘宗华;

浅谈微课教学在初中英语教学中的应用

柳永辉;

浅谈如何培养农村初中生的英语学习习惯

卢霜;

农村小学提高学生英语阅读能力的策略

卢雪凤;

高中英语短文改错个性化作业设计研究

陆林丽;

浅谈初中生英语阅读素养培养

陆慜;

小学英语教学中如何提高课堂教学的效果

罗海燕;

分层教学法在初中英语教学中的应用

罗霄;

信息技术整合背景下高中生英语核心素养的培养

罗晓丽;

风正扬帆正适时

马克;

探讨高中英语课堂中词汇教学低效的原因

马小东;桑玲霞;

通过阅读教学提升初中英语课堂教学效率

马晓;

浅析如何优化小学英语绘本阅读教学的研究

毛东方;

高中英语语法教学中情境教学法的运用

聂升富;

浅谈情境创设在小学英语教学中的应用

钱雪颖;

农村小学高段学生课堂英语听力能力的培养探讨

乔黎萍;

如何运用小组合作学习提升后进生的英语成绩

秦希;

谈元认知策略在高中英语听力教学中的有效运用

邱颖颖;

互联网+背景下对小学英语教学的启发

戎娟;

利用英语报刊辅助初中英语阅读教学

沈莉莉;

试析初中英语后阶段复习冲刺的学习策略与建议

盛光秋;

微视频教学在初中英语教学中的运用探讨

史慧贤;

小组合作学习中英语学困生转化的策略

宋丽娅;

初中英语写作教学有效性探析

宋义平;

基础英语教学的认识和体会——浅谈我的课堂教学体会

宋玉梅;

初中英语课外阅读教学存在的问题及解决措施

苏寿军;

提高和改善英语书写能力的有效措施

苏向阳;

在小学英语教学中培养学生的人文精神

孙敏珠;

学科核心素养指导下的高中英语词汇教学探讨

孙西丹;

多元文化视域下重构小学英语综合版块教学

唐红艳;

运用听说读写方法 提高书面表达能力

唐琦;

浅谈如何构建初中英语高效课堂

陶涛;

在语篇教学中培养学生的思维品质

陶质华;

小学英语作业创新设计实践探索

田园;

如何在初中英语教学中有积极的情绪体验

屠杰钦;

浅谈初中英语的学习技巧及方法

王彬彬;

为人师的责任与担当

王海燕;

新课程改革背景下初中英语高效教学策略

王丽月;

高中英语阅读与写作教学的融合措施

王鹏红;

基于小学英语课堂情境教学的寻绎

王新;

提高初中英语课堂教学有效性的思考与探索

王学林;

小学英语故事教学的方法探析

王永东;

以核心素养为导向的英语活动教学设计策略

王友凤;

浅议藏区高中英语阅读与写作教学的有机结合

王有发;

初中英语写作课逆向教学设计探究——以写作课为例

王月玲;

浅谈初中英语教学中的测试与评价

韦世源;

提高中学生英语书面表达能力的实践研究

魏锦云;

浅析英文歌曲在初中英语听说教学中的应用

魏晓钰;

初中英语语法教学实践初探

吴光流;

浅析农村初中英语教学

吴民保;

例谈主题意义在语音教学中的运用

谢克惠;

小学英语课程与信息技术整合的研究与实践

谢丽萍;

初中英语教学中英语词汇教学的探讨

辛秀云;

小班化条件下高中英语小组合作式学习

徐春;

问渠哪得清如许,为有源头“兴趣”来——刍议初中英语教学中趣味性课堂氛围的营造

许薇薇;

小学英语学困生成因及转化教学策略

荀叶梅;

基于语料库的高中英语词汇教学

杨顶泉;

微课在高中英语语法教学中的应用实例

杨鑫;

论核心素养在英语课堂中的渗透

杨亚楠;

提高英语教学有效性的策略

杨彦杰;

基于“任务”的小学英语教材设计

杨赟;

高中英语文学名著阅读教学实践探索

于慧敏;

借助阅读教学 培养文化素养

于丽坤;

创设生活情境 激活英语课堂——浅谈英语快乐课堂教学的有效策略

袁显红;

充分利用网络资源,提升学生英语写作能力

袁训瑞;

初中英语互动教学艺术的探索与运用研究

翟玉群;

通过情境教学模式体验培养学生英语词汇记忆的行动研究

张敏;

如何处理好初、高中英语教学的衔接问题

张雪华;

提高英语写作能力,突破高考复习写作难关

赵红梅;

研究性学习在高中英语教学中的实践与思考

郑丽蓉;

培养初中生英语课外阅读兴趣的研究

郑秋阳;

新高考改革对高中英语教学的影响

郑荣旺;

试论高中英语词汇教学中的问题及对策

郑学功;

探究新课改下如何打造高效初中英语课堂

周春香;

高中英语语法教学改进策略分析

周继红;

英语高效课堂四步走——对提高高中英语教学效率的探讨

周晓艳;

克服“负迁移”,助力初中英语写作

朱华英;

浅析语境理论在初中英语语法教学中的应用

郑帅;

英语学术论文中转述动词的时态形式及其意义

张杰;

基于文化维度理论的中美文化差异研究

陈雅洁;

基于语料库的英语写作水平与词块运用的关系探讨

揣琼;

英国茶文化对英语语言文化的影响

狄燕燕;

English Language Education Planning in China: A Language Attitude Perspective

邱菊;

应用语言学硕士论文结论部分的体裁分析

徐培焱;

教育学硕士学位论文引言部分语步结构分析

翟晨君;

从译者主体性视角探讨王佐良版《论读书》

王欢;

文本类型视域下的公示语翻译策略研究——以昆明市公示语英译现状为例

魏宇;邰金侠;

从功能对等理论看《红楼梦》饮食词语的翻译

贾静怡;

浅析东西方文化差异对商务英语翻译的影响研究

刘津齐;

浅析新闻报刊对汉语文化专有项的翻译策略

刘鲲鹏;

外事英语翻译的特点及技巧——以《实用外事英语翻译》为例

刘芯意;

A Study of the English Version of To Live from perspective of Hybridity Theory

齐毅春;

Analysis of the Usage of Domestictio and Foreignization in Chinese Poetry Translation

孙莹莹;

关于对当代娱乐艺术反思的探究——基于科林伍德艺术原理观点研究

赵英姿;苏之友;

合作原则视角下《傲慢与偏见》女主人公的人物形象研究

李莹;

Misunderstanding of the grass scripts of calligraphy now

孙德胜;