刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-08-19 来源:校园英语杂志社

    2019年第24期校园英语杂志目录

    2019年第24期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    校企合作背景下的高校英语教学模式改革

    杨晓斐;

    基于微课的高校英语自主学习能力培养研究

    白雪;

    大学英语在移动学习背景下的教学改革探究

    朝鲁门;

    法律多元论对法律英语研究的启示

    代霞;

    基于微课的翻转课堂在《基础英语》教学中的应用研究

    崔琦超;

    大学英语计算机辅助合作学习模式的实践应用

    王永娟;赵鹏;王芳;

    “互联网+”时代微课在大学英语词汇教学中的应用

    谭钦菁;

    新时期优化高校英语翻译教学的措施分析

    孙立艳;

    浅谈批判性思维在大学英语课堂的应用

    王志敏;

    地域特色视角下地方本科院校大学英语文化教学探究

    徐常兰;

    视听说教学法在大学英语课堂上的应用

    徐洋;

    大学英语实验课程预约系统的设计与实现

    张轶骏;谢婷;

    浅谈微课应用于大学英语教学的现存问题与解决途径

    赵娟;

    提高高校学生英语综合应用能力的策略探究

    陈建丽;吴明珠;

    情境教学法在大学英语教学中的应用

    冯芳英;

    大学英语教学评价与课堂教学行为探讨

    符能;

    浅议如何在二语习得视角下提升英语课堂教学质量

    李彩转;

    以学生为中心的医学院大学英语教学模式分析

    霍俊燕;

    高校英语教学与传媒整合策略研究

    李伟;

    “国才考试”视角下英语人才能力培养的探究——以“国才考试”中级官方指南样题为例

    刘雪婷;

    混合式英语教学法在大学英语教学中应用研究

    孟海英;

    浅谈英语词汇教学内容

    施韵;

    汉语国际教育专业本科生英语听力学习现状的调查研究——以大连民族大学为例

    王帅;高艳华;薛伟烨;罗宾宾;

    “大思政”背景下中华优秀传统文化融入大学英语课程的意义探究

    幸郁芊;

    护理学专业创新型双语教学模式的效果研究

    杨琪璿;聂华;

    浅析“文化自信”与学校教育

    袁明婞;

    应用型本科院校英语专业翻译工作坊教学模式探究

    邹向辉;蓝文浩;

    职业教育研究

    提升高职英语口语教学水平策略研究——基于微学习视角下

    陈勇;

    多元互动的大学英语教学模式分析

    黄玉君;

    高职英语混合式教学模式探索

    马小花;

    混合式教学模式在中职英语教学中的应用

    由源;

    依托情境 思维导学 助力语言学习——以中职英语口语课堂教学实践为例

    邢坚炫;

    互联网+背景下开放教育学生英语自主学习能力发展策略研究

    张洁;

    互动式教学在英语高校教学中的应用浅析

    曾平;

    中职英语教育和高职英语教育的衔接现状及对策探讨

    杜玉蓉;

    基于建构主义学习理论下的中职英语听说课教学改革研究

    范永霞;

    基于教育大数据时代的职高英语教学改革浅谈

    高静凯;

    浅谈高职高专英语项目化教学模式

    侯杰;

    高职英语教学应用体验式教学法的探讨

    黄锦蓉;

    高职院校英语分层教学实践探究

    贾九玲;

    任务型教学法在高职英语课堂的运用——以学习衡阳“东洲岛”景区标识语为例

    李瑶;

    核心素养在职中英语教学中的培养

    李永桂;

    中职英语课后作业的设计探究

    林艳丽;

    慕课背景下高职英语教学改革中的问题与措施分析

    芦冰清;

    新形势下高职英语阅读教学探讨

    罗四卫;

    以混合教学为基础推动幼儿英语项目教学的发展

    谭欣欣;

    浅谈转型背景下的大学英语教学改革

    田力;

    西方文化在中职英语教学中的影响

    王桂芳;

    项目教学法在高职英语教学中的实践措施分析

    王键;

    需求分析理论下提高高职英语教学有效性初探

    王兴兴;

    论新形势下职业中学英语语言应用能力的培养

    温小莉;

    浅析英语词汇教学

    文耀红;

    分层教学法在中专英语教学中的应用

    闫尚荣;

    满足需求 体现优势——论中职生英语应用能力提升的教育艺术

    颜红;

    项目教学法在中职英语教学中的应用

    杨雪玲;

    中职英语口语教学中存在的问题及对策

    张国军;

    高校英语教学中中国文化的缺失与重建

    张丽超;李轶佳;

    浅谈慕课背景下高职英语教学面临的挑战及改革对策

    赵苏南;

    现代信息技术在中职英语教学中的运用

    赵玮;

    A Case Study on Affective Factors of English Majors in Oral English Learning

    钟健儿;

    提升中职英语生本课堂教学效果的策略初探

    宋君莹;

    英文原版电影电视剧在高职英语教学中的作用分析

    叶枝;

    基础教育研究

    基于核心素养的初中英语读写结合教学模式初探——以沪教牛津版8B Unit 5 Save the endangered animals为例

    曾俊敏;

    浅析初中英语课前预习的有效策略

    邓招科;

    运用读者剧场提升小学生英语朗读能力与朗读体验的实践初探

    李艮艳;

    基于核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践

    侯爱芳;

    思维导图在初中英语阅读教学的运用研究

    刘雯;

    解析核心素养下的高中英语概要写作教学

    邱委;

    谈谈中国传统文化与高中英语教学结合研究的必要性

    沈成仁;

    基于二语输出假说的初中英语口语教学设计

    唐瑶;

    探究高中英语写作教学中的思维训练

    李梅英;

    高中英语课堂“微写作”教学探究

    田美红;

    显性与隐性教学结合下的高中英语语法教学研究——以If条件句中虚拟语气教学为例

    王春艳;周继宇;

    克拉申的输入性假说在高中英语写作教学中的应用

    王楠;

    在写作教学中走向思维品质的提升

    王蓉;

    高中英语作文读后续写的教学研究

    王艳;

    思维导图在高中英语词汇教学中的应用

    肖容娇;

    初中英语教学中微视频教学资源应用的思考与实践

    于爱芹;

    “主题式教学”的实践研究——任务型学习模式在小学英语教学中的运用

    张立华;

    口译训练法在高中英语听说课的探究与思考

    郑伟琼;

    浅析高中英语教学中的文化渗透研究分析

    白春华;

    浅谈中考英语听力应对策略

    曾沙邵;

    强化英语阅读训练 有效提升应试能力

    柴星耀;

    浅谈提高初三学生英语学习效率方法

    常海霞;

    语篇教学模式在初中英语教学中的运用

    常荣;

    谈初中英语阅读有效教学的策略

    常悦;

    以生为本的初中英语阅读教学模式

    车永红;

    基于小班化的小学英语作业设计与研究

    陈国巧;

    微课在中学英语“有效先学”中的应用

    陈红侠;

    培养多种能力,辅翼英语写作

    陈秀丹;

    优化教师提问设计,促进学生思维发展——记一则小学英语磨课案例

    陈瑛;

    核心素养体系下的初中英语课堂教学探究

    陈勇;

    学习共同体下的小学英语课堂教学

    陈悠然;

    思维导图在小学英语词汇教学中的融合

    陈玉洁;

    实行小组合作在初中英语中实践浅谈

    程晓松;

    整合阅读资源,实现课内外一体化教学

    崔春叶;

    初中英语有效性教学的策略分析

    崔大为;

    初中英语课堂教学中德育渗透的研究

    崔恒花;

    追求“真对话”的英语课堂教学

    代金燕;

    思维品质视角下的英语听说课教学实践

    杜春玉;

    情感教育在初高中衔接阶段英语教学中的作用研究

    方英;

    教学法在小学英语语法教学中的应用情境

    冯莉;

    基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

    苟从云;

    小学英语教学中如何培养学生的写作能力

    顾丽;

    小组合作学习之我见

    郭安林;

    微课在初中英语课堂教学的设计策略

    郭丽君;

    浅析微课在高中英语教学中的运用

    郭延宁;

    谈初中英语试卷分析课的教学方法

    何敏寿;

    基于信息技术下小学英语故事教学的探索

    洪玉凤;

    小学高年级英语语篇教学几点感悟

    黄莉莉;

    小学英语课堂小组合作学习策略探究

    黄琳宇;

    发挥英文歌曲在高中英语教学中的作用

    黄玲玲;

    在核心素养下高中英语词汇教学质量提高的有效策略

    黄彦旎;

    思维导图在初中英语写作教学中的应用分析

    贾新江;

    例谈小学英语课堂的活动设计

    蒋惠妃;

    小学英语教学中的家校合作分析

    蒋映萍;

    培养英语学习兴趣“三部曲”

    金英;

    训练口语能力,培养初中英语核心素养

    李爱华;

    信息技术整合背景下高中生英语核心素养的培养

    李驰;

    如何有效布置初中英语作业,提高学生兴趣

    李春丽;

    在高中英语教学中如何体现对学生“核心素养”的培养

    李春玲;

    高中英语教学中课堂互动教学模式的应用分析

    李芳芳;

    关于农村小学英语教学的几点思考

    李馥芝;

    浅谈如何激发学生学习英语的兴趣

    李桂红;

    小学英语教学中存在的问题及解决对策

    李桂霞;

    中澳中学英语课堂组织形式对比

    李国强;

    浅析如何提升艺术生学习英语的动力

    李俊峰;

    初中英语教学中小组合作学习的若干思考

    李萍;

    如何将传统文化融入初中英语教学

    李燕;

    非谓语动词在高中书面表达中的巧用

    李永红;

    分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

    刘白;

    初中英语情感教育实施探索

    刘军;

    初中英语教学中的常规方法与自选动作

    刘琼;

    浅谈情·知教学在初中英语口语教学中的运用

    刘衍;

    试析如何在高中英语教学中进行思维训练

    刘雁;

    指读法在小学低段英语教学中的应用

    刘雨洁;

    新高考改革对高中英语教学的影响及应对

    刘玉丽;

    探索核心素养导向下初中生英语自学能力培养策略

    鲁红玉;

    在新课改背景下高中英语教学存在的问题及对策

    罗慧娜;

    基于核心素养的初中英语阅读教学策略

    吕娟红;

    初中英语教学中文化教学策略管窥

    吕鲁梅;

    民族地区农村高中特长生英语学习指导策略研究

    马胜和;

    探究小学英语教育中合作学习教学模式的运用

    马玉萍;

    课本剧视域下高中英语核心素养培养的策略研究

    孟爱兰;

    浅谈初中英语课外阅读教学

    倪桂根;

    减少小学生小学英语的困难

    欧红鹂;

    让自然拼读助力小学英语口语教学

    潘佳;

    小学高年级英语阅读教学的有效策略研究

    潘妮;

    谈多维互动模式在初中英语教学中的应用

    潘庆华;

    提高初中英语“完形填空”教学有效性的思考

    潘卫国;

    微课在前置学习中的运用

    邱永福;

    对小学英语语法教学方法的探讨

    瞿佳琦;

    刍议“冷幽默”在初中英语课堂教学中的应用

    任海平;

    基于语篇与语用知识的高中英语阅读教学

    沈燕萍;

    基于分层教学法的初中英语教学探索

    宋学英;

    元认知策略在高中生英语自主学习能力培养中的应用

    宋彦卓;

    浅谈英语角在口语教学中的意义

    宋祎勤;

    关于初中英语“三段式”听力教学的思考

    滕燕萍;

    自然拼读法在小学英语教学中的应用研究

    仝庆红;

    初中英语课堂小组合作学习的反思

    万霞;

    新课程背景下高中英语词汇教学策略研究

    王成君;

    探析初中英语教学两级分化的成因和解决策略

    王春木;

    刍议微视频教学在初中英语教学中的运用

    王达红;

    基于核心素养的高中英语阅读课堂教学研究

    王红娟;

    课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

    王慧玲;

    巧妙运用教学情境,促进小学英语口语教学

    王晶晶;

    试论新时期小学英语课程改革的现实困境与对策

    王龙源;

    高中英语发展学生语言能力的培养策略

    王明东;

    浅析如何利用思维导图提高初中生英语阅读能力

    王盼;

    小学英语趣味教学导入探究

    王义平;

    浅谈小学英语语音教学现状及优化策略

    王玉芳;

    中学生如何做好英语课堂笔记

    王云;

    减负环境下小学中年级英语家庭作业的有效设计

    韦胜男;

    互联网视角下高中生英语阅读能力的培养

    吴华伦;

    核心素养视角下小学英语阅读教学的优化策略

    席慧惠;

    初中英语学困生的词汇学习现状探析及对策

    夏迪;

    英语写作教学“面批”策略探析

    肖丽华;

    英语社团活动与学生英语学习兴趣的提高探讨

    谢丽丽;

    小学英语教学中开展读写结合模式的思考

    谢露萍;

    思维导图在高中英语写作教学中的有效性研究

    谢欠;

    浅谈英文歌曲在初中英语听说教学中的应用

    徐潮汛;

    小学英语教学中朗读教学方法分析

    徐群;

    浅析游戏辅助教学在小学英语课堂中的作用

    徐玉华;

    研读课标,深化改革——用英语点亮盲生自信的心灯

    许莉莉;

    思维导图促进小学英语绘本教学

    杨程程;

    网络环境下小学英语口语教学的策略研究

    杨克亮;

    初高中英语衔接教学的方法探究

    杨雅丽;

    高中英语教学中任务型教学模式分析

    杨亚珍;

    高中英语微课教学的探索

    杨阳;

    如何在高中英语教学中渗透情感教育

    姚娟;

    新高考下高三英语应用文写作班内分层教学探究

    尹利萍;

    提高农村高中英语课堂教学效率的策略

    尤珑娟;

    英语阅读巧提问 提升教学有效性

    臧玉岭;

    初中英语教学中创新能力培养之我见

    张力;

    浅析促进初中生英语能力提升的教学技巧

    张彩荣;

    提高学生英语阅读能力浅谈

    张登霞;

    多元教学策略构建高效英语阅读课堂

    张芳瑞;

    运用多媒体优化英语阅读教学模式探析

    张华;

    基于高中英语教学 培养学科核心素养

    张琼仙;

    浅论在高中英语课堂中如何融入文化意识教学

    张璇;

    新时期初中英语教学中口语测试试验的实践应用

    张益;

    分层教学,梯级进步——高三英语应用文写作分层教学初探

    张玉芳;

    高中英语核心素养中培养语言能力的途径探究

    张珍;

    高中英语教学如何强化学生阅读思维的训练

    张志勇;

    高中英语学困生转化策略初探

    赵迪娜;

    情感体验式教学对小学英语学习的影响

    钟玉芳;

    用“生活”的钥匙打造富有活力的“智慧课堂”

    周彩萍;

    刍议微视频教学在初中英语教学中的运用

    周冬梅;

    绘本英语在小学英语教学过程中的应用

    周宁宁;

    小学英语教学如何融入德育

    周萍萍;

    有的放矢 有效干预——高三后期复习阶段英语学科抓踩线生措施及实践

    周英兰;

    情境教学在农村初中英语教学中的应用探究

    朱吉明;

    基于“生活本位”的小学英语“生动课堂”实践探究

    朱晓芳;

    初中英语阅读教学中的德育渗透

    邹春艳;

    创设童话故事情境,让小学中年级英语课堂熠熠生辉

    王银苹;

    在初中英语写作中培养学生的思维品质

    恽波;

    乡镇小学英语教师教学现状与反思——以淮安市某乡镇小学为例

    夏颖;

    语言文化研究

    The Multimodal Discourse Analysis of the Film Poster “yi tiao gou de shi ming”(A Dog's Purpose)

    白璐;

    语用礼貌原则在商务英语中的应用

    高丹;

    读后续写对二语写作中母语负迁移的影响研究

    朱亚丽;

    翻译研究

    语篇衔接视角下的王佐良散文翻译研究——以《论读书》的翻译为例

    于佳利;张洁;

    The Appreciation of Two Translated Versions of The Song of Burying the Fallen Flowers from The Perspective of Eco-tanslatology

    刘雁琴;

    中医药膳跨文化翻译研究

    黄丽琴;谢丽萍;王佼曼;陈彦君;

    On Chinese Classical Drama Translation from the Perspective of Skopos theory——A Comparative Study of Three English Versions of the Peony Pavilion

    黄志芳;张家骥;

    浅谈跨文化语境下英语翻译的技巧

    吕亚男;

    Creative Translation of Cultural Hybridity in Maxine Hong Kingston's Rewriting of Fa Mulan

    夏华敏;

    转喻理论在汉日新闻翻译中的合理应用

    杨菁;

    Rethinking Eugene Nida's Functional Equivalence Theory——From Terminology to Theoretical Basis

    祝晓;

    文艺研究

    A Brief Analysis of “Green Eyes” in An Encounter

    黄昱璋;

    简析《飘》郝思嘉女性意识体现

    沈冰;

    A Study of Personality and Destiny of the Monster in Frankenstein from the Perspective of Psychoanalysis

    安萌;管雪芳;

    Amelia: Yardstick of Woman Beauty in a Patriarchal Society

    王囡囡;

    从言语表达方式的角度评《傲慢与偏见》简写本的得失

    杨莉;

    大视野

    Impact Analysis of Internet Finance on Securities Industry in China

    秦浩然;

    China's land collective ownership of realistic thinking prospects

    闪月;

    The Features of Middle Class in Victorian Era

    张蒙蒙;