2019年第26期校园英语杂志目录

高等教育研究

BEC考试对英语学习者跨文化交际能力的考查

陈首为;文若乙;

《实用旅游英语》课程教学改革研究

陈莉;

高校英语教学多维互动模式的构建分析

郝丽宁;刘艳红;邵黎明;

基于思辨能力培养的大学英语教学改革探究

贺瑾;

跨境电商背景下外贸函电课程教学改革探析

潘婕;

Effective Approaches to Gathering Data for Action Research

王猛;盛芊芊;

语言输出在英语学习中的关键作用及应用

周密;

线上线下(O2O)定制化外语家教服务的实践

常蒙恩;关婉婷;张飞;

粤港澳大湾区跨境电商英语人才需求分析

崔森林;王涛;

Unipus平台的大学英语混合式教学模式探究

党婷云;

基于建构主义的大学英语多模块核心课程体系的构建

林寒;

翻转课堂教学模式在高校英语阅读教学中运用研究

杜戍涓;

关于应用性本科院校商务英语专业外贸实训教学质量的思考

高丹;

大学英语课堂中的提问分析

郭少华;安孝婕;

浅谈文化类素材在英专翻译课中的作用

江天雨;

口语课堂“输出驱动”环节的教学优化设计研究

蒋婷;

以“国才”考试为导向的大学英语教学改革

李月星辰;

基于翻转课堂教学模式的大学英语阅读教学设计解析

廖霞;

翻转课堂模式下英语教师教学理念与教学方法探究

牟小亚;

大学英语翻译教学现状与思考

钱玉玺;

“多元智能”理论在我国英美文学教学中的应用研究综述

万士周;陈首为;

简析大学生资助中存在的问题及改进路径

王利杰;

基于互联网的高校英语翻译教学模式研究

吴烽云;

基于混合式学习的蒙生班英语写作课教学策略探析

吴金莲;

英语专业研究生网络自我效能感与英语自主学习能力的相关性研究

伍婷;

基于平台的大学英语后续在线课程建设探索——以职业素养英语为例

伍文忠;

大中英语教学衔接现状调查研究

夏依文;孔淩悦;潘雍睿;闵添;

艺术类院校英语教学存在的问题与探索

谢金廷;

基于翻转课堂的大学英语听说教学模式探析

辛本秀;

大学英语教学中的文化导入路径与价值思索

邢恩慧;张春梅;

《西方文化》课程中思想政治教育的嵌入

邢文博;

基于口头报告的大学英语口语学习动机行动研究

闫东芝;

关于民办高校教学管理运行机制的创新

翟莹;

互联网+背景下的混合式教学对大学英语教师的新要求

张平;

简析大学英语分级教学与专门用途英语教学模式构建

张晓琳;

壮族大学生英语辅音发音的问题及对策

周伟之;刘含璐;

MOOC战略下国际汉语教育的SWOT分析

周栩丹;

职业教育研究

Current Situation and Countermeasure of English Class in Secondary Vocational Schools

曹丛丛;

浅析基于自主学习的翻转课堂教学模式在高职英语听说课中的应用

胡维君;

专业引领下的中职汽车专业英语教学改革

黄丹;

高职英语课程标准的制定与实践研究

刘海艳;

浅谈高职公共英语课堂的“课程思政”改革

刘雯婧;

中职护理专业英语教学中学生关键能力培养模式探究

莫顺婷;

游戏融入词汇教学的实践研究——以中职英语为例

赵喜雪;

“翻转课堂”在高校英语教学中的困境与未来走向

曾媛;

探索职业学校英语教学模式的策略研究

段晓梅;

对高职计算机专业英语教学方法的探讨

冯楠;

社区学院“石家庄模式”在2022冬奥会服务业英语培训中的探索

郝雅楠;

刍议公共英语的课堂小组互动模式

胡瑾;

“互联网+”背景下高职院校学生英语听力能力培养的教与学

黄丹群;

从交际能力角度浅析高等教育自学考试教材《综合英语》

黄列;

借助信息化手段优化中职英语口语教学的研究

黄敏敏;

中职学生英语学习现状分析及应对策略

黄秋雨;

混合式教学在高职院校英语教学中的应用研究

景博;

浅谈自然拼读法在高职院校英语教学中的应用必要性

刘思;

Suggestions on the Selection of Educational Research Projects

刘玉红;

文化差异性在中职英语教学中的应用研究

吕敏;

浅析高职大学英语教学的困难及应对技巧

牛腊婷;

应用信息化手段提升高职院校教学效果的路径探讨

欧渝;

英语学习误区及应对方法之我见

潘雯雯;

中职学校对口高考英语复习的应对策略

屈博;

不定冠词特例解析

史慧;

微课在中职英语教学中的应用

唐红英;

跨文化交际下的大学英语教学模式分析

田力;

基于中职学校英语教学中情境教学法的应用分析

王冬梅;

思维导图法在中职英语阅读课堂中的构建

王洁;

“移动互联网”视阈下大学英语课程改革实践研究——以武汉工程职业技术学院为例

王菁;

对中职英语技能大赛辅导的初步探索

王丽霞;

“英语趣配音”APP应用于大学英语口语教学实践研究

吴玲玲;

解析大学英语课程思政实施路径

吴艳;

基于职业能力视角下高职院校英语教师职业素养的提升研究

徐佳欣;

注重听说，实现中职英语教学的有效性

杨丽韡;

任务型教学法在高职英语课堂有效教学中的应用价值探究

张世静;

关于高职学生干部培养的若干思考

张晓冬;

浅析高职公共英语教师专业发展的途径

赵妍;

微课在中职英语教学中的应用与探索

朱静;

激发学习兴趣 渗透情感教育——试论高职英语教学中的情感渗透

邹小容;

基础教育研究

持续默读在高中英语课堂的教学实践

徐鑫铭;

信息技术背景下高中英语语法教学的研究

陈宁;

探讨高中英语阅读教学中对学生思维品质培养的教学策略

陈松荣;

基于“文化意识”培养的小学英语原著分级阅读教学实践探究

何菊华;

审辨思维如何促进初中英语学困生

黄文;

基于内容与语言融合的初中英语阅读教学分析

黄幼玲;

培养学生的“以读促写”能力在初中英语教学中的重要性探究

简慕华;

关注策略，优化小学低年级英语绘本阅读教学——以绘本阅读课“I want watermelons”为例

江艳琴;

高中英语新课标理念下的学生自主学习能力培养策略

江忠玉;

“阅读圈”在高中英语阅读教学中的实践与探索

李淑芳;

A Study on Junior Middle School English Vocabulary Teaching Based on the Application of Cooperative Learning

Li Qingyun;

双师教学在小学英语教学中的创新与实践

李素兰;

基于核心素养下的微课在高中英语教学中的应用

农丽艳;

体验式教学在初中英语写作教学中的应用

吴星梅;

立足于学生兴趣视角分析构建高效英语阅读课堂的策略

庾建桃;

拓展阅读中小学英语阅读能力的培养

恽祺;

思维导图在英语词汇教学中的运用

张俊影;

话题式教法在初中英语阅读对话教学中的复合应用技巧

柏静容;

解析小学英语情境教学的现状及解决途径

卞菲;

任务型教学在初中英语教学中的应用策略

曹颖;

高中英语“合作探究式教学模式”的应用策略

曾丽丽;

英语演讲在初中英语教学中的运用

陈露津;

高中英语教学困境与对策探究

陈伟;

浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略

陈延宾;刘菲;

初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略

池彩霞;

初中英语教学与幽默艺术

崔庆媛;

通观全篇，提高学生的英语语篇意识

代金燕;

思维导图在初中英语词汇教学中的应用探析

董娟;

思维导图在初中英语教学中的应用

董利利;

电子书包环境下的小学英语教学

杜含荣;

加强校园文化建设提高学生英语综合素质

段民全;

初探 润泽 悟道——从微处见小学英语作业之效

范菁;

略论初中英语阅读能力的培养与提高

房艳;

浅谈以学生为中心的初中英语教学方法的变革

高静;

初中英语教学中如何培养学生的自主学习习惯分析

高娟;

浅谈小学英语绘本阅读前布置的作业任务探究

高璐璐;

“一词多义”在高中英语教学中的理解和运用

顾德梅;

初中英语课堂“交流——互动”教学模式研究

郭孝岗;

自然拼读法在小学英语教学中的应用研究

郭艳君;

一节不着痕迹地语法课

韩琼丽;

导学案模式下高中英语语法教学管窥

韩如翔;

英语报刊阅读中提升初中学生自主学习能力的思考

韩彦;

关于高中英语阅读教学中批判性思维培养的探究

郝扬;

Motivational Language Used within LA Middle and High School Settings

何岚亭;李永桂;

基于核心素养下的高中英语概要写作和阅读教学的融合

胡金姬;

基于学科核心素养的高中英语课堂教学策略研究

黄干国;

巧用思维导图提高高中英语教学效率的实践研究

黄捷侦;

初中英语写作教学创新模式初探

黄微;

论述现代初中英语课堂教学创新性

纪桂霞;

浅谈创新小学英语作业模式 培养学生核心素养

江惠娜;

学习网络研修 提升育人能力

蒋守敏;

浅谈英语电影表演对提升英语课堂吸引力的作用

金雁飞;

“互联网+”背景下的英语教学实践研究

靳一诺;

自然拼读法应用在小学英语教学中的对策研究

琚志玲;

任务型教学法在英语听力教学中的应用分析

孔艳静;

初中英语词汇教学常见问题及解决途径分析

李春凤;

当前小学生英语学习中的主要误区及其对策

李菁菁;

初中英语差异教学模式建构策略探究

李静;

克拉申输入理论指导下的高中英语阅读指导分层教学实践研究

李兰花;

高中英语写作教学中的思维训练探究

李丽娜;

初中英语口语互动教学的优化

李勤娟;

高中英语阅读教学中评判性思维能力培养探索

李彦飞;

高中英语教学中良好师生关系的构建

李雨霏;王国光;

浅议中下生如何突破单词拼写题

梁丽萍;

思维导图在初中英语教学中的应用分析

林小军;

微信辅助教学在初中英语教学中的应用

林欲飞;

信息技术在初中英语课堂教学中应用探究

凌洁;

巧用多媒体构建初中英语课堂激发学生学习兴趣

刘进凤;

解析高中英语语法教学中翻转课堂的应用

刘璐璐;

思维导图在初中英语教学中的运用

刘露;

创新性地进行农村小学英语教学探讨

刘孟云;

基于阅读素养的中学英语教学高效课堂

刘巧;

对构建小学英语合作模式的思考

刘日凤;

试析互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

吕晓婷;

浅析基于语篇意识的高中阅读教学案例

马丽娟;

以“爱”的名义去幸福生活——过一种幸福完整的教育生活

马贞山;

培养小学英语口语表达能力的策略研究

毛东方;

中学英语阅读教学策略探讨

潘雪姣;

概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用研究

潘振华;

考试对教学的导向作用

庞作伟;

英语教学中激发学生的学习主动性研究

彭玉婉;

英语核心素养视域下小学生文化意识的培养

阮红兵;

高中英语课堂中词汇教学的策略

桑玲霞;马小东;黄乾;

提升小学生英语阅读能力的探索

史久慧;

高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

宋本忠;

“任务”驱动下的有效阅读教学——以人教版英语必修二Unit4 Wildlife Protection任务型教学为例

宋富英;

高中英语教学中进行情感教育的策略

宋佳;

基于英语教育低龄化的幼儿双语教学初探

孙慨玲;

有兴趣，就有记忆——分析小学英语趣味复习

孙燕;

核心素养下高中英语阅读教学优化策略

谭国栋;

绘本阅读在小学英语教学中的应用

唐畅;

越读悦读——浅议图片环游模式在英语阅读素养培养中的实践与探究

唐莉敏;

互联网+环境下的小学英语小组合作学习研究

唐龙梅;

核心素养下小学英语阅读教学策略

万亚净;

解析核心素养下的高中英语阅读教学

汪晗;

如何激发农村小学生学习英语的兴趣

汪祥平;

简析初中英语口语交际能力的培育策略

王红燕;

小学英语单元整体教学设计初探

王敏;

用“小组合作”来“盘活”农村中学英语课堂

王干珠;

初中英语教学中分组竞赛教学法的运用分析

王晓宁;

以一次赛课经历浅论青年教师成长

王艳;

初中英语分层教学的运用探析

王艳侠;

小学生四年级英语单词拼写能力的培养模式探讨

王英;

试析小学英语对话教学中的误区与对策

王元婧;

思维导图在小学英语阅读教学中的运用

魏海霞;

传统文化在初中英语教育中的渗透研究

魏小会;

初中英语阅读分层教学初探

席庆庆;

初中英语教学中英语词汇教学的探讨

夏雯丽;

初中英语词汇教学中的文化迁移

谢碧波;

例谈英语阅读教学中思维能力的培养

谢红琴;

浅谈原声电影在高中英语听说教学中的作用

徐惠;

关于合作学习模式在乡镇初中英语阅读教学中应用的反思探索

徐逸洋;

思维导图在高中英语教学中的应用分析

许玲;

初中英语教学生活化分析——以外研版七年级下册为例

颜俏俐;

高中英语任务型阅读活动课堂教学模式与案例分析

杨立群;

基于英语四位一体教学法与学问思辨行五字教学法的结合研究

杨丽荣;

浅谈如何提高英语教师自身素质

杨柳;

初中英语教学中学生自主学习能力的培养

杨明芳;

现代技术支持下的高中英语情景式与互动式教学模式的策略研究

杨琴;

“新课改”背景下英语教学存在的弊端及应对策略

姚条菊;

思维导图在初中英语教学中的应用研究

姚艳花;

高中英语词汇教学中存在的问题与对策分析

叶书卉;

采用设计提问和追问发展小学生英语学科核心素养

于金枝;

培养英语自主学习能力，发展学生核心素养

俞聪妹;

字母教学从“追本溯源”到“音形演义”

袁丹;

浅谈阅读原版英语读物的益处

张红娜;

如何培养学生自主学习英语的能力

张慧;

如何在初中英语课堂提高学生的听说能力

张苏;

基于核心素养下的小学英语有效教学探讨

张有新;

探究新课改下新型合作学习在初中英语课堂中的应用

张月;

思维导图在高中英语教学中的应用

章芳芳;

浅谈初中英语复习中思维导图的应用

赵洁;

小学英语分层教学管理改革的探索

赵宗祥;

英语教师感到课时不足的探究和对策

钟小玲;

新课改理念下农村初中英语教学应重视语音教学

周藏治;

1+1课外阅读模式下英语核心素养的培养

周佳;

绘本阅读在小学英语听力教学中的应用探析

周赟;

培养学生核心素养下初中英语阅读教学的研究

朱丽珍;

初中英语两极分化的教学反思

朱宗华;

多元评价方式在小学英语教学中的有效应用

庄瑞簪;

语言文化研究

基于二语习得视角的跨文化交际冲突成因初探

赵璐;孙影;

生态语言学视角中的英语全球传播研究

赵羽;

中国英语的发展前景

杜玉凤;

从合作原则角度探析喜剧小品中的幽默

何艳;

古代中日对老年人态度的比较

胡芝慧;胡慧敏;

隐喻在应用语言学中的特点及运用

李卉;

Comparative Study of Chinese and Western Traditional Taboos

刘雨艳;

跨文化交际语用失误研究综述

沈映梅;

礼貌策略在商务英语信函写作中的应用分析

伍玥璠;

翻译研究

一代才女张爱玲的文学造诣——《张爱玲自译风格研究》《金锁记》中翻译策略运用

陈娟;

旅游英语翻译中的文化差别

刘忆敏;

浅析中文网络流行语及其翻译策略

栾婷燕;

电子商务环境下的商务英语翻译探讨

吕亚男;

语言冗余及翻译策略

张毅;

文艺研究

论《霍华德庄园》的复杂节奏

陈瑞红;董爱华;

An Analysis of the Land Ethic in A Sand County Almanac

郜聿页;

The Interpretation of Twelve Years a Slave under Foucault's Theory

郭悦;

浅析《论老之将至》的文体风格

霍畅畅;

A Study of Geling Yan's The Flowers of War From the Perspective of Postcolonial Feminism by Spivak

李云龙;

“他者”奴役下的身份构建

刘钰芮;

儿童文学《夏洛的网》的审美功能及语言特色分析

锡林图雅;

大视野

Digital Culture and Society

杜瑾;

Talking about the Development Prospect of China's Offshore Floating Nuclear Power Plant

葛馨;邹树梁;

The benefits and drawbacks of AI

李子奕;