刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-08-30 来源:校园英语杂志社

    2019年第29期校园英语杂志目录

    2019年第29期校园英语杂志目录

    慕课背景下大学英语教学创新研究

    颜渊;

    大学英语教学中的“学习者自主”问题分析

    仇迪;

    Research on the practice of Campus E-commerce Entrepreneurship training Base

    Hao Keyan;

    维果茨基“最近发展区”理论对英语课堂教学的启示

    李梅;

    An Analysis of College students'' Entrepreneurship in Campus E-commerce Environment

    Li Zhuang;

    走向意义:《技术写作》课程的深度教学实践与探索

    刘俊娟;

    大学生英语口语学习技巧分析与探讨

    毛语童;

    浅析当代大学生对英语学习的态度及动机的调查研究

    潘雯漪;刘梦茹;黄汝;袁存玉;

    自动化专业英语引入科研能力培养的探索与实践

    苏鹭梅;

    论翻译教学中跨文化意识的培养

    尹倩;

    大数据时代下大学生英语写作自主能力培养研究与实践

    张玉颖;

    Students'' preparation for be an EMC engineer: dimensionality and factors on career

    Wanru Chen;

    感知规律在高校英语教学中的应用探讨

    曹媛媛;

    关于大学英语教学环节中英美文学的融入探究

    程月;

    探究基于内容图式理论的高校英语阅读技巧

    郭显哲;

    民办高校大学英语课堂教学改革实践

    韩乐猛;

    论中西方文化差异对大学英语翻译教学的影响

    何小妮;

    跨文化交际能力培养在大学英语教学中的应用

    姜晓涵;

    混合式教学在大学英语教学中的应用研究

    雷蔚茵;

    大学英语第二课堂课程化创新实践与探索

    李彤;

    黑龙江省高校外语人才培养模式研究

    李杨;徐宏幸;

    教师视野下英语学科学生思维品质培养的研究意义

    平悦;

    大数据背景下大学英语写作教学改革的实践与探索

    邱泳惠;黎玮君;

    探讨充分调动学生积极性的大学英语课堂教学模式

    屈成君;

    浅析英语写作中产出导向法与成果教学法的异同点

    王博;

    多模态理论视角下的《跨文化交际》课堂设计

    王蓁;

    “互联网+”背景下英语国家概况课程混合式教学模式探究

    文煜涓;

    A Review of Research on Learner Empowerment in EFL

    杨忱翯;

    雅思写作教学中的建构主义理论应用

    姚娟;

    新经济形势下企业对人才外语能力需求调查及启示

    鱼江江;陶媛媛;付娟;

    试论英语在新媒体环境下思政教育中的作用

    翟谧倩;王密卿;苏丽敏;

    英国高等教育教学模式探讨——记英国南安普顿大学访学有感

    张金珠;

    基于翻转课堂的大学英语四级作文教学模式的研究

    张美琴;

    “互联网+”时代高校英语教学的有效策略研究

    张颖;

    新媒体环境下大学英语读写教学的探索与创新分析

    赵国静;

    英语SPOC教学促进大学生异质化发展的可行性研究

    朱明艳;郭潇琪;田佳良;

    中职英语教学中的跨文化交际教学探微

    陈志福;

    如何在大学英语教学中通过角色扮演来提高口语水平

    段海霞;

    混合式教学模式在高职英语教学中的应用——以《Job Interview》听说课为例

    刘莹;

    浅析高职院校英语语法教学的困境与出路

    排孜来提·艾力斯丁;

    改革开放四十年背景下高职英语与中国文化输出

    夏添;

    中职英语教学应加强学生的输入型学习

    余梅;

    德育之花、绽放中职英语课堂

    陈朝晖;

    高职英语分层教学存在的问题及对策——以北海职业学院为例

    陈纯;

    浅谈高职英语项目化教学

    陈世存;

    中外合作办学模式下高职英语课程思政建设探究——以泰山职业技术学院为例

    陈筱;

    “以就业为导向”的中职英语教学模式构建

    杨梅;

    基于就业导向的中职英语教学创新分析

    甘代栋;

    大学英语教学中渗透思想政治教育的内容研究

    高丽坤;

    职业学校学生英语口语技能培养的研究

    龚妮娜;

    以职业能力为导向下的中职英语教学模式分析

    郭雪飞;

    高职二外法语课堂混合式教学模式具体实践研究

    江佳佳;

    大学英语口语教学现状及教学方法创新分析

    李德安;

    基于教学做合一的高职院校英语课程考核模式探讨

    廖桂苓;

    论高职英语词汇学习的策略

    林叶;

    专业运动员英语口语教学课堂设计的探究

    彭佳;

    大数据时代对高校英语教学的影响

    史玲;潘蕾;

    浅谈高职英语教学存在的问题及其发展的几点思考

    舒选璧;

    MOOC模式在中职英语教学中的应用探究

    遆乔民;

    多元评价及其在大专英语教学中的运用研究

    王安琪;宋洪江;

    高职酒店英语口语教学中情景教学的开展探析

    王惠琼;

    中职英语课堂教学中情感教学策略分析

    王洁;

    浅谈如何在英语教学中培养中职IT服务类专业学生核心素养

    吴小瑛;

    合作学习模式在中职英语教学中的应用

    武艺;

    关于功能语篇分析与英语教学理论的创新探讨

    肖潇;

    高职英语混合式教学模式构建及应用研究

    徐静;

    技校英语阅读教学中思维导图的具体应用

    杨帆;

    微课在中职英语教学中的教学设计思路初探

    岳昊冉;

    中职艺术学校英语教学现状与反思

    张利勤;

    浅析如何提高中职学生的英语学习积极性

    张志强;

    微信应用于高职信息化教学问题探讨

    钟卢;

    谈谈中职英语教学中创新思维的培养

    邹春灿;

    项目学习在初中英语教学中的实践探析

    陈芳芳;

    师生互动策略在小学英语课堂教学中的运用探讨

    陈宫;

    微探初中学生在朗读话语中英语语调的运用

    陈柯廷;

    以生为本塑造初中生英语文化品格的实践研究

    杜丽珍;

    基于学科核心素养的高中英语阅读教学策略研究

    范丽云;

    “读思言”模式应用于高中英语阅读教学实践探究

    乐园;

    小组合作学习模式在提升初中英语后进生中的尝试

    梁宇玫;

    论优化小学英语游戏教学的路径

    齐茹;

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探究

    孙杏;

    浅谈高中英语校本课程《英语趣配音》中的美育

    王磊;

    牛津教材阅读第二课时读写结合的教学探索

    王良;

    可视化教学在英语写作中的运用

    王希;

    浅谈词缀在初中英语词汇教学中的应用和实践

    吴怡;

    小学英语语音教学四部曲——以译林版六上Unit8 Happy New Year的Sound time的教学为例

    吴臻一;

    把课堂还给学生——浅谈小组合作学习模式在初中英语教学中的应用

    徐艳香;

    基于核心素养下的高中英语教学策略

    许周东;

    “读思言”教学模式在高中英语读写教学中的应用研究

    应玲;

    让课堂“活”起来,让学生“动”起来——例谈7AUnit4 Reading第一课时

    张双九;

    基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式研究

    张小兰;

    以“图”导读 以“思”促阅——如何借助思维导图进行英语阅读教学

    张毓皎;

    语篇分析法与初中英语阅读教学的有机结合

    赵天菊;

    高中英语阅读课实施阅读圈的困惑与对策

    周晖;

    高中英语教学中激励性课堂评价浅析

    周明瑜;

    高中英语阅读教学中培养学生阅读能力的实践探究

    邹蓉;

    Late Message

    Xiaoyu Tian;

    解析核心素养下初中英语教学策略

    安玉瑾;

    自然拼读教学法在小学英语中的应用

    薄晓薇;

    以阅读兴趣与习惯为着眼点的初中英语课外阅读教学

    陈兵;

    高中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究

    陈凤;

    巧练仿写,培养学生英语思维能力

    陈凤玲;

    润物细无声,英语学有声

    陈惠华;

    高中英语作文教学存在的不足与策略

    陈宁;

    英语绘本在小学英语教学中的应用

    陈晓凤;

    引用竞争机制打造小学英语课堂别样精彩

    陈仪;

    农村英语教学中对学困生的转化与德育方法浅谈

    程红霞;

    有关初中英语家庭作业设计的探索

    戴建梅;

    小学英语教学创新思维培养探究

    单雨晨;

    浅谈民族地区初中英语阅读教学中学科素养发展策略

    丁丽荣;

    重视英语教学,提升学生高中英语核心素养

    段晓娜;

    英语教师在高中校园文化建设中的角色探析

    凡磊;

    英语小话剧走进高二英语课堂

    范晓红;

    小学英语中情景教学法的创设策略研究

    方景萍;黄杜辉;

    初中英语教学中“读写融合”的应用

    冯春艳;

    点燃兴趣学习之火 开展小学英语游戏教学

    冯芳;

    浅谈初中英语课堂上的学困生

    甘信敏;

    提高农村中学生英语自主学习能力的方法研究

    古艳妮;

    关注学生核心素养,打造英语有效课堂

    韩杰;

    高考改革背景下高中英语教学策略

    何林忠;

    基于牛津初中英语单元话题的写作课型研究

    洪婷婷;

    问题式教学在初中英语阅读课堂中的运用

    胡春丽;

    英语绘本在小学低年段英语教学中的应用探讨

    黄慧姝;

    通过观看英文电影培养中学生英语学科核心素养的教学实践

    黄理香;

    巧用小组合作学习,转化英语后进生

    黄丽蓉;

    微视频在初中英语教学中的运用探析

    黄瑞华;

    学案导学在英语词汇教学中的运用

    黄瑛;

    基于新课改下的高质量高中英语课堂构建策略

    黄永梅;

    巧用电子白板提升中考英语复习效果的相关探究

    黄玉俭;

    数字环境下提升初中学生英语阅读素养的策略研究

    籍鸿;

    核心素养视角下的高中英语写作教学探究

    姜亚敏;

    浅议多媒体在初中英语口语教学中的运用

    颉军妹;

    巧用“生活化”理念,激活初中英语教学

    金雪芬;

    高中英语课堂评价体系对促进学生综合发展的研究

    景志华;赵力生;

    浅谈初中英语教学的有效性

    赖江城;

    运用思维导图进行深入语篇研读的研究

    蓝芳;

    基于微课的高中英语教学模式探讨

    李灿爱;

    英文话剧表演对英语学习的促进作用

    李丹丹;

    微课在初中英语教学中的应用研究

    李峰;

    自然拼读法在小学英语教学中的应用策略

    李洪梅;

    高中生英语词汇学习策略调查研究

    李璐璐;

    高中英语学习方式优化研究

    李木青;

    读懂议论文——基于学科核心素养的高中英语议论文文本解读

    李少军;

    情境教学法在高中英语教学中的有效应用

    李舒媛;

    小学英语课堂中任务型教学法的运用探讨

    李延标;

    对“高效英语课堂教学”的再思考

    林德明;

    自主型“Free talk”在英语教学中的思考

    林国英;

    过程写作方法在初中英语教学中的实验研究

    刘娟;

    思维导图在小学英语课堂教学中的运用探析

    刘莉;

    优化写作教学策略提升高中生写作能力

    刘莎;

    核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践

    刘巍;

    小学高年级英语课堂教学中的提问技巧分析

    刘迎春;

    高中英语听力教学的听前预测方法及案例分析——以English in Mind第三册听力文本为例

    卢欣悦;

    关于写作话题创设在高中英语写作训练中的应用

    陆波;

    基于立德树人背景浅析高中英语渗透中华优秀传统文化的实践策略

    吕秋敏;

    小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用

    马丽;

    微课在小学英语教学中的应用策略

    孟彩丽;

    基于核心素养视角下的初中英语词汇教学研究

    钱波波;

    如何提高小学生的英语造句能力

    钱国芬;张小燕;

    浅谈英语诗歌教学中的美育价值——以《A Red Red Rose》的诗歌教学为例

    秦飘玲;

    英语课堂教学中乡土地理资源的运用

    瞿小娥;

    德育教育在小学英语课堂教学中的渗透

    任美莹;

    互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

    申婷婷;

    巧用家校本 共建沟通桥

    盛智杰;

    浅谈高中学生英语写作技巧的提升与培养

    宋时香;

    培养小学生养成良好英语学习习惯之浅见

    谭正花;

    情境教学策略在高中英语语法教学中的应用研究

    唐敦绪;

    全身反应法在儿童英语教学中的运用策略研究

    万晴;

    英语作文教学多了对“翅膀”

    汪邦宏;

    小学中年级英语词汇教学创新研究——以《牛津英语上海版》(四年级第一学期)为例

    汪静奕;

    唤醒聆听的耳朵——提升高中英语听力教学有效性之策略

    王爱洪;

    信息化工具在小学英语自然拼读法教学中的实践探索

    王蓓;

    高中英语教师课堂有效提问的策略研究

    王芳;

    后进生小宇背后的故事

    王凤娇;

    合作学习在初中英语教学中的有效应用探析

    王红梅;

    小学英语词汇教学策略研究

    王敬;王苗苗;

    浅谈英美文学在高中英语教学中的应用

    王倩倩;

    巧妙运用教学情境,促进小学英语口语教学

    王淑静;

    优化教学方法,让小学英语教学精彩纷呈

    王苕;

    初中英语小组合作学习中面临的问题及对策研究

    王文娟;

    初中英语教学中写作教学策略研究

    王霞;

    基于英语学科核心素养的高中作业分层研究浅析

    王潇曼;

    初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索

    王义军;

    浅析游戏教学法在小学英语教学中的应用研究

    魏美娟;

    基于思维品质培养的初中英语写作课的实践与反思——以牛津译林版7A Unit8 Task为例

    魏巍;

    小学英语教学的现状与反思

    文娟;

    浅谈初三英语中考复习的分层次教学

    吴凤娇;

    小学英语写作错误成因分析及纠错策略

    吴金丹;

    高中英语教师的课程适应和专业成长

    吴思漫;

    初中英语写作教学策略分析

    夏海燕;

    基于语境教学的高三英语词汇复习策略

    肖秀花;

    初中英语阅读课中词汇教学策略分析

    谢丽珍;

    浅谈小学英语有效课堂教学的重要性及策略

    谢玉桦;

    新课改下小学英语生活化教学模式探析

    徐海蓉;

    思维导图在高中英语教学中的应用分析

    许春海;

    浅谈中学英语学习的语言环境

    许三妹;

    高中英语阅读教学探究

    杨凤君;

    浅议交互式电子白板在民族地区小学英语词汇教学中的运用

    杨慧君;

    论初中英语情境教学课堂的有效构建策略

    杨丽霞;

    浅谈小学英语“四境助说”对话课型模式的实践操作

    杨炼红;

    运用思维导图助力初中英语词汇教学

    杨雯淇;

    初中英语写作常见错误及解决策略探究

    姚变芳;

    基于网络资源辅助的高中英语听力教学分析

    姚飞;

    分层教学在初中英语教学中的运用

    虞萍;

    基于紧扣“文眼”的小学英语绘本阅读教学设计与实施探讨

    袁丽华;

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    占贵珍;

    关于高中英语新课标教学的几点思考

    张国瑞;

    改变哑巴英语现状 优化小学英语口语教学

    张海平;

    基于核心素养视角下的初中英语阅读课教学探究

    张建华;

    强化高中英语朗读背诵,规避母语负迁移

    张艳萍;

    关于高中英语教学改革“小组合作学习”教学分析

    赵绘霞;

    浅谈小学英语教学评价的多元化

    赵琨;

    新媒体时代初中英语自主学习能力培养研究

    赵长成;

    新高考改革背景下高中英语学科素养的培育与提升

    郑菊芬;

    基于学科核心素养提升和加强高中英语阅读理解能力的策略和途径

    郑生儒;

    探究留白艺术在小学英语教学过程中应用策略

    仲维满;

    中学英语阅读教学中思维品质培养的实践探究

    祖倩;

    论美国多元文化对美语词汇的影响

    刘伟;

    中西方颜色词的差异

    木莉娜;

    Will versus shall: two magic modal verbs

    向程琳;

    双关修辞法在英语广告中的运用

    周曦;

    目的论视角下的公共场所标识语翻译现状——以德阳市公共场所为例

    付宇扬;王思捷;王义;

    浅谈读者因素对译者翻译策略的影响

    何九红;

    创造性叛逆视角下的化妆品广告英译

    柯敏芳;董芳;

    从归化视角看《北京之梦》翻译中的文化对等

    梁骁;

    基于汉译英角度分析中式英语所受到的汉语影响

    刘安达;

    Courage in the Book Thief

    Yilin Chen;

    The Symbolic Meaning of River in Heart of Darkness

    李英;

    浅析《追风筝的人》中父与子二元对立下的心灵救赎

    王爱娟;

    浅析青年卢卡奇的物化思想

    肖媛;

    The Land They Lived on: Reading The Bluest Eye

    张艺鸣;

    Take the Red Book as an example: Explore the Advanges of Self-media Marketing Through the Transition from AIDMA Model to AISAS Model

    曹杨;苏鑫睿;梁心淇;陆桑;

    Managing Disruptive Innovation: What can Existing Firms Do?

    刘春迪;

    The Adverse Impact on Immigrant Women in the Workplace——A Re-Examination of Family Reunification System in the 1965 Immigration and Naturalization Act

    张慧;

    New Developments in Ceramic Art and Sister Art

    张家烨;余勇;