刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2019-11-25 来源:校园英语杂志社

    2019年第47期校园英语杂志目录

    2019年第47期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    大学英语翻译教学中的跨文化思辨能力培养

    方奇;

    高校英语教学中“中国文化失语证”浅析与探究

    易绍春;邓卉;

    大学英语课堂中语法微课的开发与设计

    李懿蔺;

    A study on the current college English teaching and learning in China

    何晓彤;

    基于模拟联合国活动的地方高校大学生跨文化能力培养——以西北工业大学明德学院模拟联合国活动为例

    史晓亮;

    高校英语网络化课堂教学的应用探索——基于建构主义认知理论

    姬昱昕;彭强;

    以微信为平台的大学英语移动教学模式初探

    章辞;

    网络环境下的PBL教学方法在西班牙语教学中的重要性

    敬露阳;

    高校教务管理中存在的问题及对策探析

    梁晓玉;

    思辨能力在大学英语教学中的策略探究

    王新然;吴艳;吴泽腾;

    Usefulness of Dale's Cone of Experience in the Context of Learning

    Menglu HU;

    大学英语写作的“课程思政”

    薛小莹;

    非英语专业口语实践探索

    韩阿维;孙静;李少林;

    职业教育研究

    中职英语课堂教学中合作学习的有效性研究——以Friends of Our Lives为例

    亓秋娟;

    The Importance of Cultural Knowledge in English Teaching

    张亚娟;

    注重交际策略 提高口语交际能力

    热娜·买买提;

    浅谈高职高专《组织胚胎学》基础教学现状和改善措施

    王玉芳;魏琪;王生婷;李倩;

    英语教育专业“5P”型师资培养新模式探索

    郭尚映;

    信息技术环境下大学英语口语教学的分析

    陶小松;

    从应用语言学研究领域看高职校英语应用语言学教学与研究

    陈群;

    中职学校依托专业的英语课程内容重构与教法探究

    丁小燕;

    信息化教学视角下高职英语教学课堂设计

    卢军;王增光;

    项目式混合教学模式在高职院校英语课堂的应用与思考

    夏锦萍;

    大学英语线上线下“混合式”教学模式探究

    崔秀香;

    高职高专学前教育专业英语课程教育教学改革研究——基于需求分析理论的视角

    张千映;

    以职业能力为导向下的中职英语教学模式探讨

    张惠珍;

    “互联网+”时代高职英语信息化教学模式研究

    张杰;

    “以生为本”理念下的高职校英语教学思考

    徐琰;

    略谈任务型教学法在中职英语课程教学中的应用

    李锦萍;

    拼图式阅读法在中等专业学校英语教学中的探析

    江全;

    新媒体在网络英语词汇教学中的探讨

    王宇;

    角色扮演法在中职英语中的应用

    王惠萍;

    高职英语教学中存在的问题及对策分析经验分析

    王慧;

    如何在中职学校学生的英语教学中渗透德育教育

    达雯;

    基于任务驱动提高中职英语合作学习有效性

    陈以芹;

    大学英语网络在线课程研究

    郭静怡;

    浅谈英语语法学习技巧探讨

    达雯;

    生活,中职英语课堂活力的源泉

    陈艳霞;

    冬奥会背景下河北省高校应用型英语人才培养研究

    马林琼;尹媛华;殷萍;

    从人本论视角探索微课应用于高职英语口语教学

    王旭;

    基础教育研究

    察之细微,阅方提效——初中英语阅读课堂教学观察研究

    黄盛花;

    初三英语阅读课中词汇教学策略探究

    李卫;

    从文化差异性角度谈初中英语课堂教学

    李晓燕;

    信息技术与小学英语教学有效融合探析

    严淑玲;

    如何提高小学生的英语口语交际能力

    张娟娟;

    导学卡在山区小学英语课堂教学中的有效运用研究

    王文欢;

    初中英语高效课堂教学中的合作学习

    王清伟;

    思维导图在初中英语写作教学中的应用探讨

    王蓉;

    基于思维品质培养的高中英语阅读教学实践探究——以A night the earth didn’t sleep阅读语篇为例

    阙秋蓉;

    基于核心素养理念的小学英语体验式教学探究

    丁晓英;

    核心素养视域下的初中英语有效教学探究

    于婷婷;

    高中英语教学培养跨文化交际能力的策略

    付丽;

    初中英语阅读教学中如何提升学生思维品质

    付燕;

    英语教学与信息技术的融合模式探析

    刁品华;

    浅谈提高初中英语写作能力的策略

    刘丽群;

    聚焦“真实”提问 绽放思维之花——以牛津版5AM3U2为例

    刘俊丽;

    形成性评价在初中英语阅读教学中的应用研究

    刘燕飞;

    深度教学下初中英语活动课堂的建构

    吕华宇;

    利用电子白板增强小学英语课堂教学有效性

    吕水兰;

    谈谈初中英语阅读教学的一些经验总结

    吴垠;

    浅谈英语学科核心素养背景下小学生好习惯和良好思维品质的培养

    吴晓意;

    高中英语课外阅读的重要意义及实施策略解析

    吴晓琼;

    试论初中英语教学中如何开展合作学习

    吴燕萍;

    引入科技活力 优化课堂教学——多媒体在小学英语教学中的有效运用

    吴美丹;

    阅读圈模式的运用在初中英语阅读教学中的意义

    商丽萍;

    初中英语学生自主学习能力的培养方式探讨

    夏志梅;

    浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用

    姚保成;

    漫谈初中英语有效阅读教学模式的构建与运用

    姚向瑛;

    教师心理预期与学生心理状态差异分析与策略

    姚娟;

    电子绘本与小学英语教材的有效整合

    孙亚丽;

    如何培养和提高初中生英语的书面表达能力

    孙岩;

    试论初中英语教学中培养学生写作能力的几点策略

    孙海平;

    网络环境下的乡镇小学英语课堂教学实践研究

    孙绪江;

    小组合作学习在初中英语教学中的应用策略探究

    孟静玲;刘军;

    浅谈如何实践高中生英语学习活动观

    宋发平;

    英文流行歌曲对初中英语语法教学的促进

    宋然靓;

    档案袋评价在高中英语阅读教学中的研究

    寇洲;

    浅谈高中英语教学中合作学习的应用

    尚小茹;

    论高中英语阅读教学中思维导图的适时运用

    尹鹤;

    孩童角度,童心展现——小学英语趣味教学开展路径研究

    居颖;

    优化课堂导入,让学生全神贯注地投入英语学习

    席知龙;

    某县域中学英语教师教学反思的调查报告

    年海鹏;

    有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析

    康甜;

    信息技术与初中英语教学有效融合的实践

    张凤娟;

    角色扮演在小学英语教学中的应用研究

    张春燕;

    如何运用角色扮演在小学英语句型中培养学生的思维品质

    张海灿;

    浅析小学英语创新教学

    张爱敏;

    核心素养导向的高三英语词汇复习教学实践

    方延平;

    如何在英语词汇教学中运用可视化技术

    明有发;

    初中英语教学环节思维导图的应用策略

    曹亚琴;

    互动模式在高中英语教学中的运用策略探析

    曹晗;

    浅探英语教学的“答疑解惑”

    曾跃兰;

    运用故事拓展小学英语阅读教学的分析

    李宏清;

    小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略初探

    李小妮;

    Under the background of new curriculum English grammar teaching should be strengthened in high school

    李才德;

    在小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究

    李文丽;

    思维导图在高中英语教学中的应用

    李晓萍;

    信息技术环境下小学英语教学方法探讨

    李秀莲;

    互动式教学模式在初中英语教学中的构建

    李红;

    基于微课环境下学生自主学习能力的培养研究——高中英语微课教学的实践与探索

    李雪琴;

    新课程标准下中小学英语教学衔接的研究

    杨柳春;

    小学英语语感阅读法教学策略研究

    杨洁;

    论小学英语教学中实施情趣教学的方法

    杨洁;

    核心素养视域下小学英语课堂有效提问的策略

    杨荣娇;

    创新模式下的小学英语教学策略浅析

    杨莉倩;

    浅析“立德树人”根本任务在高中英语教学中的渗透

    林萍;

    关于中学英语课堂中的互动式教学方式解读与探讨

    柯心平;

    激励机制在初中英语课堂中的有效运用

    殷冬梅;刘德俊;

    初中英语阅读圈教学的几点思考

    沈国娟;

    浅谈初中英语口语教学中的情境创设

    沈建双;

    高中生提高批判性思维能力的策略研究

    沈彤;

    核心素养下小学生英语规范书写能力的培养分析

    温庆同;

    新课改下高中英语作文写作的培养策略探讨

    潘洁;

    以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

    王亮;

    网络环境下小学英语教学策略的探索

    王汉英;

    高中英语智慧课堂与传统教学整合研究

    王琦;

    高中英语阅读教学中支架式教学模式的创设分析

    王鹏梅;

    职业生涯规划在高中英语语篇教学中的实践探究

    田宝珍;

    循序渐进,探索创新——小学英语绘本阅读教学策略探究

    白莲秀;

    浅谈中学生英语自学能力的培养

    邓天玲;

    小试牛刀,初试微课堂

    肖玉婷;

    初中英语“学—会—用”一体化课堂模式分析

    胡明溪;

    新课程标准下对高中英语教学中德育渗透的探究

    蒋岭玲;

    浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用

    袁安玲;

    微课在初中英语教学中的应用现状及优化途径探讨

    许耀池;

    基于学科核心素养下的高中英语阅读课堂教学研究

    谢雪花;

    探讨互动式教学在初中英语教学中的构建

    邓振钰;

    基于核心素养培育的初中情思英语教育的实践研究

    郁晓菲;

    优化任务设计,激活中学生英语写作的细胞

    郭沙;

    讨论点燃思维,引导促进提高——英语教师在课堂讨论中的角色扮演

    郭藕珠;

    浅析武都农村初中英语学困生的成因及应对策略

    郭鹏辉;

    高中英语概要写作的教学思考

    陈凤英;

    结合默写提高初中生英语应用能力

    陈娟;

    关于构建小学英语高效课堂的策略分析

    陈旭英;

    浅谈农村初中如何营造良好的英语学习氛围

    雍丽斌;

    怎样设计高效有趣的小学英语课堂

    靳瑾;

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    韩发礼;

    基于翻转课堂的初中英语听说课教学创新探索

    项芳英;

    情感渗透,初中英语教学新视野

    顾莹莹;

    中学英语教学中的文化教育

    马林;

    基于新课改的高质量高中英语课堂构建

    马玢;

    浅析多媒体技术下的初中英语听力教学

    马璐;

    信息技术背景下小学英语高效课堂的构建研究

    魏学淼;

    农村初中英语教学的导课艺术

    黄玉林;

    思维导图在高中英语阅读中的应用研究

    黄珊;

    立足核心素养,有效开展高中英语教学

    黄静瑜;

    基于语篇语境视阈下高中英语词汇教学之思

    张李萍;

    趣味化教学在小学英语教学中的渗透策略

    仲文娟;

    支架式教学模式在高中英语阅读教学中的运用

    周宏;

    浅谈中学生英语阅读能力提升策略

    周末兰;

    初中英语教科书插图的有效利用

    庄雯婷;

    小学英语课堂教学评价的有效实践

    张云霞;

    融入情感,有效教学——浅谈小学英语中的情感教学

    张小芳;

    试论小学英语教学生活化的内涵及策略

    张武艳;

    小学英语课堂教学中“跨文化意识”的培养

    张玲;

    运用多媒体优化英语课堂教学

    张银菊;

    走向文化理解的初中英语对比教学实践研究

    张鲁鲁;

    基于语言能力培养的单元教学设计——以I am more outgoing than my sister单元为例

    张齐梅;

    基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考

    朱波;

    实现“教学做合一”,突显英语学科魅力

    朱达勇;

    探讨分层教学理念在初中英语教学中的应用

    赵尔丽;

    自然拼读法在基础英语教学的意义与应用

    赵晓霞;

    互动教学在初中英语教学中的实践分析

    郑海金;

    基于学生成长电子平台培养高中生英语素养

    周慧;

    语言文化研究

    英语语言文学中的常用修辞手法分析

    程香;

    旅游英语的语言特点及其经济价值

    王琴琴;

    Tea Culture in China and Abroad

    Shimei Zhu;

    翻译研究

    异化与归化在谚语翻译中的应用

    张彩霞;

    多模态话语分析视角下的话剧翻译——以《茶馆》为例

    王丽君;戚田莉;

    英语定语从句的归化翻译

    王楠;

    Study on the Current Situation of Public Signs Translation——Take the City of Tianjin as Example

    王雪霜;宁凤;

    Translator's Subjectivity : A Hermeneutic Perspective

    韦茁;

    文艺研究

    霍桑《红字》中字母“A”的象征意义解读

    毛丽巍;

    An Analysis of Satan Archetypes in A Tale of Two Cities and Othello

    WANG Xiaotong;

    The Image of Chinese Woman Under Western Curiosity Psychology

    Su Jingwen;

    《校园英语》简介

    征稿启事