2019年第49期校园英语杂志目录

高等教育研究

混合式大学英语翻译教学研究

卜磊;

以学生为中心，提升思辨能力——浅谈《高级英语》课程教学改革

龙奇玉;

翻转课堂模式运用于大学英语阅读教学中的策略探讨

周静;

浅议大学英语课堂沉寂现象及其激活策略

岳俊琳;

基于翻转课堂的高校英语教学应用研究

李晓华;张捷;

产出导向法理论指导下应用型本科高校艺体类专业大学英语教学改革研究

殷姗;石冠辉;

EGAP英语教材的编写原则

邓文娟;

大学英语专业阅读教学探析

门月圆;

英国脱欧对我国学生赴英留学的影响

高旭杰;李克飞;周嘉怡;

语篇分析理论视域下高校综合英语教学模式构建

门月圆;

职业教育研究

信息化时代高职英语翻转课堂教学模式论述

丁苏娟;

高职院校英语教学中翻转课堂模式效果探究

夏静;

基于语言模因理论的高职学生跨文化交际能力培养的课堂教学实践模型有效性研究

郝薇;

以就业为导向的技工学校英语教学创新

许春芳;

北部湾区域用人单位对高职高专毕业生英语应用能力的需求分析报告

郑俊华;

中职英语教师信念现状研究

张盈;

浅谈移动辅助语言学习在高职院校英语教学中的应用——以蓝墨云班课为例

曹莉;

高职公共英语教学评价存在的问题及对策研究

符致湖;

“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化

邱秀兰;

浅谈高职英语教师进行有效教学的措施

邵娟;

中职生英语文化意识在语境中培养的课堂实践和研究

龙家金;

基础教育研究

浅谈儿童成长早期父母对家庭语言环境有效干预的积极意义——以云南省农村贫困家庭儿童现状为出发点

韩晨融;

高中英语阅读教学中学生思维品质的培养初探

陈艺专;

探析小学英语口语教学方法

戴颜颜;

核心素养视角下小学英语单元整体设计的实践研究——以人教版PEP六年级上册Unit6 How do you feel?为例

童丽娜;

让作业因“生活”而精彩——浅谈初中英语“生活化”作业的设计

邱雪丹;

基于词块理论的初中英语写作教学探究

王延芳;

如何提高高中生英语“概要写作”自我效能感

郑婷婷;

小学英语课后作业设计的策略探究——基于当下小学生作业负担过重的现状与分析

刘华;

How to reduce the reluctance of Chinese ESL adolescent students in speaking

付悦;

新时期下增强高中英语词汇教学有效性的策略探究

侯延东;

初中英语批判性阅读教学“读中”活动设计原则

姚琦;

小学英语高年段拓展读写课中思维导图的DCCA模式应用研究

张颖;黄琼;

在初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略研究

彭锦凤;

走进英语报刊走进英语阅读

李玉娟;

基于语境文本的词汇教学探析

林宇丽;

高中英语教材写作部分思辨能力的体现——以人教版必修模块为例

王伟芸;

例谈藏区高中英语“以生为本，以案促学”的课堂构建

王卉;

新课程标准下高中英语学科核心素养在精准教学中的实施

章小荣;江龙红;

初中英语教学过程中学生自主学习能力的培养策略研究

翟莉群;

词汇学习风格及策略

舒静;

一花一世界 一树一菩提——班主任工作札记之高三职业生涯规划

莫红艳;

初中英语教学中多媒体的应用现状研究

董振花;张君妍;

核心素养视域下的高中英语阅读教学研究

陈佳;

巧用蓝思阅读体系培养学生的英语核心素养初探

陈敏玥;

小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

陈燕娥;

基于学科核心素养的初中英语国家课程结构优化研究——以初中三年级英语课程优化为例

魏静;

漫谈初中英语教学中的德育渗透

朱宇奕;

语言文化研究

英语习语的文化解读和认知解读

庞晓红;

浅谈《马克·吐温——美国的一面镜子》之修辞艺术

肖一;

翻译研究

试论翻译学视角的应用翻译研究

丁枫;

汉语三字格词语的英译技巧探析

陈昌学;张大斌;

The Application of Hatim and Mason's Model of Context Analysis in the Translation of Chinese Culture-Specific Items——A Case Study of Chinese National Geography: Scenic Splendor of China

Peng Mengjia;

《张家界土家风情园讲解词》英译实践研究报告

全意;隋国研;

变译理论指导下科技英语长难句翻译研究——以《2017年全球碳捕集与封存现状》为例

刘梦璐;田翠芸;

金融专业术语的应用及翻译方法探究

吴天昊;赵欣;

Translation of Character Names in the two English Versions of Hongloumeng——from the perspective of Skopos theory

李桂芝;

三类不同译后编辑环境的对比分析及启示

秦国强;

大视野

圣潘塔利昂

王政博;嘉博列里·邓南遮;

Ramsey Numbers

su ya xin;