2020-05-08 所属栏目:杂志目录 点击:

2020年第08期校园英语杂志目录

2020年第08期校园英语杂志目录

高等教育研究

概念隐喻在高校英语口译课中的运用

李斌;李兰冬;

基于需求分析的滇西应用技术大学大学英语教学改革研究

谌芳;

浅析中文歌曲在对外汉语教学中的应用

李蕾;

图式理论在二外日语会话教学中的应用

彭群林;

A Corpus-Based Study on Linguistic Variables of CET Writings

Chao Kun;

具身认知理论在二语语言学习中及教学中的启示

代杨;

“互联网+双创”背景下民办院校英语专业跨界融合人才培养路径

范晓明;

英语学习策略教学在大学英语教学中的实践探讨

孟庆娟;

大学生英语口语学习现状及应对策略

秦雅兰;李沛东;

从第二外语教学的角度浅谈河南省外语复合型人才的培养

张培婷;光诚;

英语写作课程翻转课堂教学模式研究

陈婕;

以POA为导向的英语微电影比赛与教改实践

郑勤和;

职业教育研究

以职业能力为导向下的中职英语教学模式分析

陈颖;

基于深度学习的中职生英语写作教学策略

高柳莺;

从提高教学效果出发,打造“3+2”专本衔接高职段大学英语“金课”

黄玉珈;

无边界触达视域下的职业英语教育模式探讨

季燕;

基于超星学习通平台的高职大学英语课堂教学有效性研究

廖晓琼;

提高中职学生英语学习兴趣的教学策略

刘冬冬;

新形势下高职英语词汇教学方法探究

牛晓明;

学业水平考试背景下中职英语词汇教学探讨

潘永锦;

高职院校公共英语分层教学的有效探析

佘甲波;高超;

“互联网+”模式下高职英语教育的创新方向探究

王珊;尹玉玲;

大学英语课程教学中分层教学模式的应用

陆莉莉;

如何构建高校英语课堂和谐关系

鲍砚春;

探讨“职业化”高职商务英语课程设置及课程体系构建

毕伟;

利用手机APP辅助中职生英语学习的实践

卞桂祥;

大学英语课堂教学中学生创新能力培养研究

陈茜;

微课教学在技工院校英语课堂中的实践应用

盖永娣;

如何在中职英语教学中实施创新教育

高英;

高职英语技能竞赛启发下的英语教学改革方向

黄思杨;

浅谈中职课堂互动对英语教学的作用

梁瑞瑞;

“互联网+”时代高职英语信息化教学模式解析——以汉中职业技术学院为例

刘辰;

“互联网+”背景下的高职英语教学模式改革与探索研究

舒畅;

中等职业学校英语教学的实践与思考

孙红皎;

培养中职生良好的英语学习习惯

施云梅;

高校英语教学中融入职业素质培养的措施

吴月如;

提升高职英语教学职业化的对策思考

夏万春;

自主能动学习在中职英语阅读教学中的应用初探

许颖;

幼儿园双语教学视角下的幼儿师范学校英语教学改革探索

杨婷婷;

能力本位教育在高职英语教学中的应用研究

叶彦汝;

人工智能背景下的高职院校英语实践教学创新策略研究

袁宇黔;申勤;

浅析高职英语教学中情感教学的应用

张勉;

开放教育本科阶段英语教学探析

张雨;

基础教育研究

《自然拼读》校本教材在英语课堂上的探索研究

蔡艳;

例谈插图在培养学生思维品质方面的探究

陈丽娇;

基于核心素养的初中英语以读促写教学模式探究与实践

陈素波;

初中生思辨能力倾向对英语成绩的影响研究

陈明明;陈钧;

读写结合在初中英语教学中的应用

程露;

初中英语阅读与写作教学的有效结合探究

杜晓月;王书一;

追踪式评价:学生英语听说能力个性化提升的实践研究

黄丽;

高中英语阅读教学中文化品格培养的策略

陈娟;

基于网络平台的小学英语阅读教学研究

蒋英华;

多模态理论下的中学词汇教学策略研究

蒋元琪;

初中英语学科关键能力的培养策略

金小凤;

以思维品质为核心的高中英语跨学科拓展性学习的研究

景晓青;

小学高年级英语阅读教学的探索与实践

邝嘉瑜;

主题式整合之小学英语教学的实践研究——以广东版《开心英语》(2013)为例

黎焕兴;

用英语讲述中国故事,传递中国精神——以Unit 2 The Story of Atlanta为例

李海洋;

英汉委婉语对比与英语教学

李晓双;

提升校片区英语教学的策略

刘柏清;

英语阅读教学中儿童化视角与故事表达的应用策略

刘惠娜;

激励机制在高中英语语法教学中的运用分析

罗珠玲;

基于英语学科核心素养下的高中英语概要写作教学案例分析

梅慧萍;

基于文本解读培养高中生英语阅读素养的教学实践——以北师大版Unit15 Learning Lesson 1 Life-long Learning为例

潘曙鸿;

英语阅读教学中多元评价的行动研究

缪海燕;

基于小组合作的评价量表在初中英语开放性活动中的应用

沈丹;

此时无声胜有声——试析插图在小学英语教学中的作用

秦慧珍;

高中英语课外阅读的重要意义及实施策略探讨

沈知音;

新课改下高中英语互动教学模式实践分析

宋国辉;

初中英语教学中“学案导学”教学模式的运用研究

王艳铭;

基于小学英语教学中师生互动合作的研究

佟明明;

高中英语核心素养下的阅读教学策略探究

王焱;王爱民;

信息技术与初中英语听说课教学深度融合的实践

余静漪;

打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养

张蓝航;

小组合作学习在初中英语写作中的应用

张琼;

思维,让语音教学更有“味”——译林新版《英语》5A Unit3 Sound time教学例谈

张妍;

八年级学生英语写作能力的提高方法探究

张天林;

关于词块理论应用于高中英语读后续写教学的思考

张长亮;

浅谈小学英语课堂教学中立德树人的渗透

朱君;

以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

白薇;

中学英语课堂中学生阅读理解能力培养模式的反思

包绪红;王想华;

浅谈高中英语“任务型阅读”的解题技巧和策略

卜琴;

基于以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用

车连坤;

智慧课堂,听说主宰——初中英语听说教学结合实践研究

陈虹;

大数据在高中英语教学中有效应用的实践探索

陈莉莉;

情境教学法在小学英语教学中的应用探析

陈冉;

试论批判性阅读对高中英语阅读教学的影响

程艳美;

基于核心素养的初中英语单元整体教学设计

戴红燕;

初中英语翻转课堂对核心素养培养的优势

戴佳娴;

提升初中英语教学有效性策略之我见

丁晓莉;王向红;

高中英语教学中文化品格培养的理念和路径分析

董缚龙;

小学英语互动教学如何实践

杜秀君;

新高考下的高中语法教学改革初探

房春侠;俎芳蕾;

基于核心素养的高中英语阅读教学策略探究

冯曙辉;

初中英语阅读教学活动设计策略分析

付萍;

浅议初中英语微课教学设计

富彬;

信息技术与小学六年级英语阅读教学融合

甘伟;

基于初中英语翻转课堂的教学策略研究

管建;

基于分层教学法的初中英语教学探索

贾媛静;

初中英语情境教学模式实施策略

何丽娟;

高中英语生态课堂互动教学研究

何涛;

智慧教育模式趋向下小学英语混合式教学设计探究

何欣;

初中英语阅读教学的有效策略探究

贺桂臻;

英语小故事为小学英语课堂注入活力

洪小宝;

新课程理念下高中英语词汇教学的策略研究

胡秀珍;

以发展学生学科素养的初中英语课堂教学创新理念及方法分析

胡月;

思维导图在小学英语教学中的应用探究

胡振西;

自然拼读法在小学英语教学中的运用

华亚君;

浅谈初中英语阅读教学与写作教学结合的重要性

黄微;

浅谈初中英语阅读教学中思维品质的培养策略

季林娟;

浅议微课在互联网时代高中英语高效课堂中的应用

焦全;

结合生活实际浅谈如何在课堂教学中营造英语语言环境

焦新社;

小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

康玲玲;

高中英语概要写作教学策略初探

康雅玲;

高中英语语法填空的解题技巧和能力培养

柯凤华;

基于核心素养下小学英语教学评价策略的研究

雷华;

浅析初中英语高效的教学方法

雷瑞辉;

浅谈核心素养背景下高中英语阅读导入策略

黎金良;

故事教学法在小学英语教学中的应用探析

李丹;

初中英语教学新模式初探

李海燕;

聚焦主题语境的高中英语报刊阅读教学模式探究

李欢娣;

小学英语教学中运用游戏的研究

李敬荣;

新课程理念下高中英语词汇教学的策略

李敏;

探究翻转课堂的小学英语教学创新策略

李敏姸;

核心素养导向下高中英语持续默读教学

李明松;

高中英语读后续写教学模式的行动研究

吴敏;

高中英语课堂教学中学生核心素养培养的探索

李智英;

得阅读者,得天下——浅谈初中英语课堂阅读教学实施

梁荣;

大数据背景下怎样提高中学生英语口语和听力的能力

梁颖雪;

论自然拼读法应用在小学英语教学中的对策

廖春娥;

浅谈课本剧在初中英语教学中的应用

刘红;

注重过程写作,促进语言生成——《译林版初中英语八下Unit4 Task》教学设计

刘红梅;

互动教学在初中英语教学实践中的运用

刘镜源;

核心素养理念下的初中英语阅读教学实践研究

刘敏;

分层教学法在初中英语教学中的作用分析

刘西林;

情境交融,注重实效——基于故事教学的小学英语课堂提问策略

刘毅玲;

运用思维导图,开创初中英语读写课教学新局面

陆瑶;

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

吕白宇;

农村高中学生英语阅读现状调查对校本教材编写的启示

马杰;

浅谈微课在中学英语课堂中的应用实践

马秀梅;

高中英语高效课堂教学策略分析

马媛;

核心素养下的高中英语高效教学课堂

马月媛;

整合信息技术优化高中英语教学

孟艳菊;

“创客教育”在初中英语阅读教学中的运用

米雪林;

如何利用英语游戏教学提升小学英语课堂的生命化质量

苗迎雪;喻夏玲;

批判性思维指导下中学英语写作教学思路探究

缪鑫鑫;

如何培养初中生自主学习英语的能力

莫怡琳;

小学英语的快乐教学研究

牛晓川;

初中英语优化记忆的教学对策

潘素敏;

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

彭芳娟;

趣味性教学法在小学英语教学中的应用分析

彭钦珍;

挖掘小学英语传统写作习惯中的仪式感

钱蓉;

信息技术在中学生英语自主学习能力培养中的作用

乔斯乐;

初中英语单元教学设计探究

邱雪宏;

在英语社团活动中培养学生语言技能的实践研究

施冬梅;

提高初三学生英语学习效率方法探究

施鹏;

基于核心素养的小学英语绘本教学探析

施雯;

情境教育在小学英语中的应用

石善宏;

兴趣导向下初中英语小组合作教学模式应用

石新玲;

浅议英语社团活动对高中生英语语言习得效率的影响

石鑫;

利用思维导图促进小学英语词汇教学的应用研究

史艳丽;

如何巧用“锚图”提高小学英语教学有效性

束云风;

表达,从倾听开始——谈小学英语教学中倾听能力的培养

宋丹丹;

关于微课在初中英语语法教学中的应用

宋书秋;

小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析

孙彦强;

浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用

谈亦能;

小学英语绘本阅读对学生语言能力的培养

陶艳婷;

初中英语写作技巧与教学指导分析

田小苗;

初中英语核心素养提高的意义与方法

仝磊;

让读写之钥打开思维之门

童海仙;

初中英语阅读教学中学生发散性思维的培养策略

汪建树;

学生创新能力培养视角下的初中英语教学研究

汪婷婷;

探究式学习在高中英语词汇教学中的应用

王慧;

初中英语教学中小组互动模式的教学实验分析

王敏;

“思维导图”在初中英语阅读课教学中的运用

王娜;

小学英语写作高效课堂的构建策略探究

王伟;

译林小学英语教学中提高教学效率有效策略研究

王文静;

如何巧用现代信息技术引领英语教学

王晓玲;

读者剧场在初中英语教学的应用研究

王鑫;

核心素养背景下的初中英语阅读教学的育人观

王燕;

基于高中英语教学中学生人文精神的培养

王莹;

高中英语写作教学中教师书面反馈现状的调查研究

文艳霞;刘景玲;

信息技术在小学英语教学中的应用

夏晓莹;

新课改下的小学英语绘本教学策略探究

向梅;

“以读促说”——初探高中英语阅读和口语活动结合模式

肖逸;

高中英语词汇教学的有效策略

肖莹彧;

让歌谣开启高效有趣的英语新课堂

徐伟;

多角度入手 提高小学英语教学评价成效

徐韵;

浅谈小学英语作业多元化设计的策略

燕睿;

小学英语教学如何培养学生核心素养

杨建伟;

基于互联网下的小学英语阅读课程

杨靓;

浅谈高中英语非谓语动词在完成句子中的作用

杨俨;

初中英语教学在情境创设中对5G技术的需求

杨玉玲;

新课改背景下的高中英语教学有效性探究

姚洪敏;

小学英语阅读教学中存在的问题及对策探究

叶学东;

浅谈小学英语教学中阅读兴趣的培养

喻华;

小学英语教学中如何实现学生自主阅读

张彩迪;

基于环保话题的小学英语写作教学探究

张惠琴;

新课程改革中的初中英语写作教学优化探寻

张经纬;

开阔小学中年段学生英语阅读的视野

张晶;

戏剧教学法在培养英语学科关键能力中的应用

张莉枫;

基于初中英语核心素养引导下语言能力的提升研究

张梅;

英语自然拼读与教育戏剧范式融合的教学思路与设计

张旎;

小学生英语学习兴趣培养研究

张培沙;宋东园;

关注目标及达成,探索有效教学

张时玉;

让我们的英语“活”起来

张淑丹;

浅谈高中英语合理有效设计问题及提问的策略

张伟;

小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析

张兆丽;

追求情境之美,感受学习之乐——初中英语课堂有效情境创设的策略研究

赵银萍;

浅论基于英语核心素养背景下初中英语学习能力的培养

郑慧华;

基于情境的小学英语词汇教学分析

郑宣玥;

关于小学英语课堂互动教学的实践和感悟

朱彤;

提升初中生英语书面表达能力之我见

朱晓峰;

以核心素养为导向的高中英语听说教学

张桂霞;高敏;

高中英语课堂思维训练活动的有效设计

朱祁娟;

如何上好有效的语篇教学课

叶向荣;

语言文化研究

英汉句子结构对比分析

张莉;

Analysis of Semantic Change from Lexical Perspective

杨忠妍;

对英语词汇中委婉语运用领域的研究

董亚豪;

美国英语语料库的作用研究

房艳;

从社会语言学角度看大学校园流行语

唐佩芸;

说鼠

张竞碧;

文艺研究

The Analysis of Ethical Relationships of Xiao Bao Zhuang

刘诗雨;

斯蒂芬·克莱恩在《海上扁舟》中对个人主义和英雄主义的反思

高旭宏;

大视野

On the “Silk Road Economic Belt” Brand Integration Media Molding and Integrated Communication Strategy

Yang Zhu;