刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
  • 投稿邮箱:
      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2020-06-15 来源:校园英语杂志社

    2020年第13期校园英语杂志目录

    2020年第13期校园英语杂志目录

    高等教育研究

    后慕课时代商务英语课程SPOC混合式教学模式研究

    陈娟;

    浅谈文化空缺词在对外汉语教学中的翻译策略

    王若愚;

    “泛”“微”网络时代翻转课堂对于大学英语自主学习能力的提升研究

    胡迎春;

    大学英语翻转课堂教学模式研究

    李晓莉;

    高校英语教育教学改革研究——以广州工商学院为例

    魏欣;

    Native Speaker Teachers vs. Non-native Speaker Teachers

    卢秋霞;

    逆向思维在高校英语翻译教学中的应用

    程佳佳;

    从批评话语分析的视角谈大学英语教师的话语权

    侯彦;

    线上微课+线下课堂基础上的高校英语第二课堂教学

    贾红霞;

    图示理论视角下的商务英语阅读教学分析

    李梦婷;

    浅谈大学英语专业课程教学中科学精神与人文精神的培养

    李梦颖;

    从《紫色》谈文学作品的叙事风格与教学

    吕晶晶;

    从跨文化交际角度浅析当代商务英语专业教学中的问题

    任峻臣;

    Analysis of the Theory of Second Language Learning

    王诗艺;

    教育国际化背景下高等院校双语教师专业发展研究

    徐梅玲;

    试论自主学习在我国大学英语教学中的定位

    赵志勇;邹柯元;刘岳伦;

    建构主义理论下的ESP课程教学设计研究——以《数字媒体专业英语》为例

    张青;

    职业教育研究

    合作学习在中职英语教学中的运用

    程丹;

    基于任务驱动的高职英语教学创新改革

    付惠君;

    混合式教学模式在英语专业语音课程中的实践与探索——以山东外国语职业技术大学为例

    高洁;

    信息化手段辅助高职外语合作学习策略探究

    刘丹;

    合作学习法在高职英语教学中的运用

    王宪莉;

    提升高职英语教学职业化的对策思考

    武娟;

    以语言输出为导向的大学英语课堂模块化教学

    薛洁;

    高职英语“课程思政”实施策略研究——以《新编实用英语》第一册为例

    张静;

    基础学科融入专业技能 信息技术助推技校课改——UCN智能黑板技术构建技校酒店英语生态课堂的实践研究

    仲夏阳;

    高职院校基础英语分层教学改革

    邓长静;

    高职院校学生电子商务英语实际应用能力的提高

    杜芳;

    教学资源开发在中职学生英语自主学习能力培养中的应用研究

    顾书良;

    翻转课堂模式指导下大学英语教学对策分析

    韩鑫;

    微课在高职英语教学中的优势及误区分析

    何靖;

    大学英语写作教学现状及改革分析

    胡媛;

    就业导向环境下中职英语教学的推陈出新

    李芳;

    依托输入输出理论的高职英语听说课堂教学改革与研究

    林朗秋;

    高职英语教学中对语文教学方法的借鉴分析

    刘玉娟;

    “互联网+”时代的新型课堂——翻转课堂在职业学院英语教学中的运用

    吕游;

    职业院校学生英语词汇学习困难与问题调查

    满兴燕;沈瑛;

    论述智慧校园环境下中职英语创新教学实践

    宋君莹;

    信息化技术对高职英语教学的影响探析

    宋渭渭;

    中职对口单招英语教学有效策略

    屠德亮;

    基于移动云教学的高职英语教学信息化研究

    王海杰;张黎;

    移动智能终端应用于高职英语课堂研究探索智慧学习新途径

    王靖;

    高职英语分层教学实践研究

    姚晓超;

    以就业为导向的高职英语教学创新策略思考

    赵娟;

    基于数字化资源的高职院校经贸类英语课程混合式教学模式改革

    郑苏;

    就业为导向下的中职英语教学分析

    郑宁愉;

    “互联网+”时代背景下的中职英语教学探究

    孙帅;

    基础教育研究

    数学思维在英语教学中的运用研究

    陈莉;

    小学英语课外阅读面临的问题与优化对策

    曾妙娟;

    浅谈初中英语学困生转化的有效策略

    陈静;

    巧用激励性话语,让赏识教育浸入小学英语课堂

    陈磊;

    夯实基础、形成流程及指导方法——刍议初中英语写作训练的教学

    陈春荣;

    跨学科视角下培养学生文化品格的初中英语教学模式探究——以仁爱版初中教材为例

    董美珍;

    小升初衔接音标教学的重要性

    方红霞;

    提高初中生英语口语与书面表达能力探析

    雷泳娥;

    浅谈在互联网+背景下儿童教育对农村地区孩子的影响

    高歌;张琳琳;

    小学高年级英语课前预习策略探究

    郭玲玲;

    高中英语教学中学生人文素养的培养初探

    韩梅;

    信息技术在初中英语阅读教学中的应用分析

    何芳钦;

    核心素养背景下的农村初中英语词汇教学策略分析

    廖瑜珠;

    音乐教学法在初中英语教学中应用策略的研究

    金玉嘉;边京京;杨华;刘晓霞;

    基于语言思维的小学英语口语交际能力培养

    林绚;

    高考新题型之概要写作的研究

    林丽秀;

    解析初中英语课堂互动教学模式

    郑宏英;

    利用绘画读本教学提高四年级英语学困生学习水平的实践研究

    刘惠常;刘凤娇;冯秀英;张丽燕;

    试论从思维培养的角度进行文段拓展的高中英语分层写作教学

    陆红叶;

    “互联网+”背景下初中学生英语自主学习能力的培养

    马玉霞;

    词块理论在高三英语写作教学中的实践体会

    牛勇;

    如何打造高效英语课堂

    阮丽丽;

    浅析英语社团活动对英语学习的重要性

    邵若禺;

    开发英语拓展课程 培养学生文化意识——以《老人与海》小说节选阅读教学为例

    芮婧;

    立足学生发展,提高学科核心素养——在高中英语阅读教学中培养学生自主学习能力探究

    唐美君;

    初探初中英语听说教学改进措施

    王茜;

    如何提高小学高年级学生的英语审题能力

    王小珺;

    关于如何提高农村初中学生英语听力的策略

    吴筱珍;

    核心素养背景下运用思维导图助力高中英语阅读教学

    吴园;

    情景教学法在初中英语口语教学中的应用研究

    肖锦程;

    从核心素养角度谈高中英语阅读课堂的教学策略

    杨海英;

    打造初中英语“生活化课堂”提升学生英语核心素养初探

    叶娇燕;

    初中英语阅读策略探究

    张玮晨;

    一点四面、创新材料、剖析试题、决胜高考

    余信路;

    词根词缀教学法的比较性研究

    安霞芳;

    如何在初中英语教学中培养学生的思维品质

    蔡蓓;

    以新思维、多渠道优化小学英语写作课堂教学

    蔡建霞;

    基于主题意义探究的阅读教学实践

    蔡珍瑞;

    浅谈小学英语分级阅读

    曹春丽;

    初中英语优化口语交际环境的教学指导策略

    曹黎;

    信息教育环境下的初中英语深度教学策略

    曹艳;

    试论如何打造高中高效英语阅读课堂教学

    曾爱琼;

    探究利用英语对话提升初中英语口语教学效率

    曾春明;

    “多情”应是我——浅析如何促进小学英语有效教学

    陈静;

    探讨小学英语绘本阅读教学——以The Fox and the Stork教学为例

    陈琳;

    浅谈多媒体信息技术与初中英语听说教学的整合

    陈凌;

    高中英语课堂教学中自主合作探究学习实践的研究

    陈明雪;

    初中英语阅读教学存在的问题及策略探究

    陈永辉;

    初中英语书面表达赏析性评价在教学中的应用

    崔业明;

    小学英语绘本教学中素材的选择

    代俊华;

    探究核心素养背景下初中英语阅读课教学中思维品质的提高

    邓晓梅;

    “我的作业我做主”——初一英语“作业超市”的小小尝试

    董芳珍;

    分析初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

    冯儒;

    游戏教学法在小学英语教学中的应用新探讨

    冯杨;

    小绘本,大课堂——基于小学英语绘本阅读教学活动设计的实践与思考

    高晓漫;

    高中生英语自主学习能力培养研究

    高亚男;

    基于语音的小学英语词汇教学策略研究初探

    高原;

    浅谈课堂用语在小学英语教学中的应用

    葛伟东;

    初中英语教学导入传统文化评价机制研究

    耿萍;

    高中英语语法教学中现代教学资源的应用策略

    龚天宝;

    从英语学习动机谈农村留守儿童“英语难”问题的解决

    郭蕾;

    “三三三式”角色扮演法在初中英语教学中的运用

    郭庆娜;

    高中英语教师专业素养结构与发展策略的研究

    郭叶桐;

    善用思维,在书写中探寻更好的自己——核心素养视域下高中英语写作教学策略

    韩坤;

    例谈小学英语绘本阅读课中开放性问题的合理设计

    何曼曼;

    如何利用英语对话提升初中英语口语教学效率

    何雪琼;

    选择恰当的手机APP赋能高效的英语教学

    洪佳莲;

    “激活”英语课堂 激发学习兴趣

    洪小宝;

    注重英语朗读教学,提高中学生英语综合素养

    胡苏源;

    高中英语写作教学课堂有效性策略研究

    黄雅静;

    中学生文学素养对英语学习的渗透影响研究

    籍蕾;

    浅析初中英语课堂教学如何优化

    贾景曼;

    如何提高初中学生的英语写作能力

    贾兴源;

    提升思维品质的初中英语主题语境阅读教学实践

    蒋慧敏;

    英语小组活动教学思考

    蒋莉莉;

    提高高中英语讲评课魅力之方法

    蓝飞;

    小学六年级英语高效复习的策略研究

    雷晶;

    基于主题意义探究实践,有效落实英语核心素养

    黎彩霞;

    小学英语歌曲教学的原则与方法

    李婷;

    初中英语“听说”教学与信息技术整合教学模式研究

    李凤涛;

    优化英语阅读教学 培养学生思维品质

    李国强;

    高中英语写作能力的培养策略

    李丽英;

    甘南藏区高中英语教学中弘扬中国传统文化的必要性及策略探析

    李茜;

    初中英语写作教学中支架式教学模式的应用探讨

    李伟;

    核心素养导向下的高中英语听说课个性化课堂教学模式探究

    李玮才;

    浅谈初中英语课堂中与后进生相处的技巧

    李长才;

    解析游戏化教学在小学英语课堂中的应用

    梁丽霞;

    边远地区高中英语阅读教学的问题与思索

    廖海滨;

    新课程下初中英语教学中的问题及对策

    林启艳;

    提高初中英语课堂教学有效性策略探究

    林仁品;

    网络环境中初中英语作文教学初探

    林姿;

    初中英语教学中分层教学法的应用

    刘俊茹;

    戏剧教学在初中英语教学中的应用

    刘小玲;

    浅谈农村初中英语词汇教学策略

    刘艳珍;

    新课标下农村高中英语词汇教学现状的研究

    卢珊;

    核心素养下的高中英语写作教学策略探析

    卢维娜;

    初中英语形成性评价方法与案例

    鲁曼;

    提高小学生字母学习能力的策略研究

    陆贝迩;

    核心素养下小学生绘画与英语写作结合的教学探究

    陆丽英;

    英文故事在小学英语阅读教学中的实践

    罗丽娟;

    小学英语课堂小组合作教学模式研究

    雒元秀;

    初中英语学科教学中学生核心素养的培养

    马召雪;

    《5B Project1 Around our city》教学设计及意图

    毛婷婷;

    《4B U8 How are you》(Story time)教学设计及意图

    毛婷婷;

    词汇教学的现状与对策探究

    米新宁;

    基于核心素养背景下的高中英语语音能力培养分析

    莫茜缨;

    微课教学模式在初中英语课堂教学中的有效应用

    莫怡琳;

    初中英语写作教学中同伴互评模式的思考

    慕晓琴;

    信息技术与初中英语课堂教学的有效整合探讨

    潘小青;

    浅谈小学英语自然拼读中核心素养的培养

    瞿霜;

    英语核心素养视角下初中英语实践性作业设计初探

    尚双英;

    绘本与小学英语教材的有效结合

    邵敏芳;

    论初中英语阅读教学高效开展策略

    史凤芸;

    论高中英语实践能力训练措施

    斯丽米姑丽·麦麦提依明;

    初中英语阅读教学中如何有效地进行词汇教学

    宋莉新;

    初中英语课堂导入教学策略探究

    唐志成;

    试论提高初中英语课堂教学效果的途径与方法

    万小兰;

    高考阅读理解解题“三字经”

    王春柳;张静一;

    初中英语核心素养教学活动设计的可行性途径

    王科学;

    基于分层教学法的初中英语探索

    王利芳;

    “让学引思”下的小学英语课堂探索

    王孟媛;

    信息技术与高中英语学科教学的整合研究

    王天月;

    浅析课外阅读在小学英语阅读教学中的应用效果

    王星星;

    支架式教学突破高中英语定语从句教学难点的运用研究

    王旭凯;

    “让学引思”,让小学英语课堂更加精彩

    韦爱萍;

    探究创意教学在初中英语教学中的应用

    温亚玲;

    英语戏剧促进小学英语教学

    翁丽雪;

    英语核心素养下提高学生阅读能力教学探究

    吴嫦;

    浅谈如何提高初中英语课堂教学效率

    吴丽敏;

    多元智能理论视角下初中英语作业布置的研究

    吴鹭宇;

    批判性阅读理念下的高中英语阅读教学设计

    吴荣媚;

    罗杰斯人本主义教育观下的高中英语阅读教学浅析

    夏美玲;

    优化高中英语语法教学的策略

    谢超群;

    课堂游戏在小学英语教学中的必要性与策略研究

    谢燮烨;

    如何在初中英语阅读教学中有效地积累词汇

    徐飞燕;

    主题语境创设下的初中英语深层阅读教学

    徐华;

    如何在初中英语口语教学中创设情境

    徐丽娟;

    聚焦进城务工随迁子女,论初中英语差异化教学和差异化辅导的重要性和策略

    徐新强;

    新课程标准下戏剧教学手段在小学英语熟知型故事教学中的应用

    徐源;

    自然拼读法在小学英语绘本教学中的运用策略

    严聪;

    探讨信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用

    严冬;

    以漫画为载体,浅谈初中英语阅读教学的有效策略

    杨琼兰;

    小学英语教师如何培养学生的核心素养探究

    杨秋红;

    高中英语课堂教学有效性研究

    杨世黎;

    微课在初中英语听力教学中的应用

    余萱;

    在小学英语教学中引导学生积极发言的几点做法

    苑凤霄;

    核心素养视角下关于初高中衔接的英语课堂教学

    岳跃叶;

    高中学困生英语听力水平提升策略

    詹旋武;

    基于大数据的高中英语试题教学分析

    张华;

    基于新课程理念的初中英语教育评价探析

    张金凤;

    情境教学法在小学英语词汇教学中的应用研究

    张静;

    小学英语教学如何提升学生的听说能力

    张淑昱;

    巧用绘本教学,构建灵动课堂

    张艳;

    浅析新课改背景下初中英语阅读教学策略

    张艳芬;

    高中英语阅读教学改进策略的研究

    赵磊;

    论情境教学法在英语口语教学中的应用

    赵守琴;

    作业育人的实践——小学英语趣味作业设计探讨

    赵智艳;

    思维导图在高中英语阅读理解中的应用例谈

    郑海霞;

    普通高中英语词汇教学思路和措施

    郑少坚;

    基于英语核心素养指导下的初中英语写作课堂实践

    郑羽涵;

    基于学习活动观,初中英语教学中听说读写能力的培养

    周姣萍;

    新课标背景下高中英语高效课堂的具体措施

    周力;

    读写结合,以写深读——“学伴用随”原则在高中英语原版小说阅读中的应用

    周丽波;

    分析思维导图辅助高中英语语篇教学理论

    朱大浩;

    My Room

    朱湘雨;

    提高初中英语课堂教学的有效策略

    朱晓燕;

    论初中英语教学中小组合作学习方法的运用

    朱雅婷;

    指向深度学习的小学英语“阅读圈”运作策略

    朱芸芸;

    语言文化研究

    如何快速记英语单词

    彭萍;

    关于自媒体环境下企业微博网络广告语篇中汉英语码转换现象的研究

    王思桐;

    Analysis of the Coherence Principle in English Writing

    王雅萱;

    翻译研究

    跨文化交际视角下的中医药文化翻译现状及对策研究

    王中雨;

    从“星巴克”饮品名称窥探国际产品翻译

    漆俊廷;赵方圆;

    从电影字幕翻译中看中西文化差异

    李俞可心;

    中国孝道史中女性社会身份的译介——以《二十四孝》6个英译本为例

    李嘉怡;

    A Critical Study on the Role of the Court Interpreter

    傅雪婷;

    译者在外宣翻译中的角色

    林诗佳;

    从词法角度探究英汉语言差异——以《边城》为例

    孙慧;

    语篇分析视角下英语翻译及其应用

    王华云;

    对比分析《远大前程》中译本的人物刻画——以人物郝薇香小姐为例

    吴昊;

    以《骆驼祥子》译本为例探析汉英差异

    余甜甜;

    文艺研究

    Imagery and Symbolism in A Farewell to Arms

    王子敏;