刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
  • 数据库收录:中国知网
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      tougao@xiaoyuanyingyu.com
  • 时间:2021-08-30 来源:校园英语杂志社

      【摘要】语法填空题是近几年英语高考的重要题型。目前,高中英语语法填空教学方面存在诸多问题,无疑会影响该题型的教学效率。为此,本文重点分析和探讨如何采取有效的策略来提高高中英语语法填空题的教学效果, 从而提高高中考生的解答此题型的正确率,培养学生的策略实用能力,希望能为高中英语语法填空教学提供参考。
      【关键词】高中英语;语法填空;新题型;解题策略
      【作者简介】曹晓梅(1982.07-),女,汉族,甘肃白银人,甘肃省白银市白银区银光中学,中学一级教师,硕士研究生,研究方向:英语教育、人教新课标高中英语;高雅(1988.02-),女,汉族,甘肃白银人,甘肃省白银市白银区银光中学,中学二级教师,本科,研究方向:英语教育。
      【基金项目】本文系2020年甘肃省“十三五”教育科学规划课题“基于格式塔理论的高中英语语法填空探究”(课题立项号:GS[2020]GHB0743)的研究成果。
      语法填空题是近几年英语高考的重要题型,也是最容易得分的题型。此题型主要考查学生在构词、语法和逻辑关系三个方面的掌握情况。因此,本文将试图分析和调查高中考生在做语法填空题过程中所出现的各种困难,以及导致他们得分较低的各种因素。基于格式塔心理学原理和所做的调查和研究,本文就此问题进行了相关的研究和验证,通过对具体的教学过程和问卷调查进行分析,并结合高中英语语法填空教学的实践,分析和探讨如何采取有效的策略来提高高中英语语法填空的教学的效果,从而提高高中考生的解答此题型的能力,以达到掌握此题型解题技能的目标。
      一、语法填空题型概念的界定
      语法填空题型除了考查考生的词法和句法知识外,更加注重考查考生对整个语篇的理解(杨秀莲,2016)。与完形填空题的命题依据相同,英语语法填空题型的命题原理也是基于格式塔理论。
      格式塔理论认为,人类对于客观事物的认识是从整体到部分的过程。基于格式塔心理学原理设计的语法填空题型,注重从篇章的层面检测学生对各种语言知识的综合运用和掌握的情况。鉴于此,笔者力求通过本研究,从词法、句法和逻辑关系上提出一些高中英语教学方面的建议,以此来提高学生语法填空题的正确率以及教师语法填空教学的效率,探索能提高此题型学生成绩的有效对策。
      二、语法填空题型的国内外研究现状
      1.对命题特点的研究。其形式为:一篇150—200词左右的文章,共设有10个空,共计15分。空格的考查形式主要为有提示词和无提示题,通常也叫七空三词。此题型主要考查考生对于构词、句法和逻辑关系的掌握情况,即考查考生正确运用词汇、分析句子结构以及综合理解语篇的能力。
      2.对解题技巧的研究。部分学者认为,解答语法填空题是有规律可循的。首先应该通读全文,整体理解文章大意;其次,运用所学的语法及句法知识去分析文章结构,从而更好地理解文章主旨,帮助学生整体把握文章。
      3.对教学实践的研究。章樊(2014)和邓斌辉(2015)的理论对语法填空题型的教学有很大帮助。然而,从目前已有的研究成果来看,人们将关注点放在解题技巧、试题评析,以及从语法填空来看语法教学的研究。
      综上所述,目前国内有不少专家和学者对此题型有一定的研究,但是从词法、句法和逻辑关系三个层面出发,针对此题型的实证研究还是比较少的。因此,本研究将以考生英语语法填空的解题情况为专题做具体分析,以提高学生做此题型的正确率,培养学生的策略实用能力,为高考英语语法填空教学提供参考。
      三、高中英语语法填空常见问题
      基于格式塔心理学原理设计的语法填空题型,注重从篇章的层面检测学生对各种语言知识的综合运用和掌握的情况。此题型需要学生从整体上把握语篇层次,从而达到高效解题。然而,就目前而言,,很多学生在做语法填空题时,仍将其当作单个的语法题去做,只注重空格处的语法规则,而忽略了上下文的语境和对语篇的整体把握,导致得分率低。面对此现状,如何在语篇理解的基础上提高語法填空题型得分率成为高考备考的当务之急。
      于是,笔者通过发放问卷调查和真题试卷测试相结合的方法,试图分析和调查高中考生在做语法填空题过程中所出现的各种困难,以及导致它们得分低的各种因素。在验证过程中,先对甘肃省白银市白银区银光中学的118名2021届高三学生进行了前测问卷和第一次考试,然后对这些问卷和成绩进行了分析。通过具体的教学过程和问卷调查进行分析,并结合高中英语语法填空教学实践,发现考生们在做此题型的过程中存在以下三个问题:
      其一,构词方法欠佳。语法填空题型主要考查学生的词汇量,词汇量的大小会直接影响考生英语其他方面能力的提高,在很大程度上决定着考生们的高考成绩。词汇教学是高中英语学习的基础,如果词汇量不达标,单词掌握不扎实,就无法正确拼写单词。如2015年全国卷2的第9空:As ______ (nature) architects, the Indians figured out exactly how thick the walls needed to be. 很明显,空格后面的architects是名词,所以横线的部分应该填其对应的形容词。但是如果考生们不知道nature所对应的形容词性natural,这一空就会填错。
      其二,语法能力淡薄。语法填空题型涉及对整个句子语法知识的理解,要求考生根据语法知识用单词的正确形式填空。语法知识一直是令考生们困扰的问题,主要是因为考生们对语法知识的理解不到位、记忆不准确,没有系统的语法体系, 因此在做题时,常会出现用错或是填错的现象。如:When you put your hand in a fence________ there is a lion, you'll get bitten.本题主要考查定语从句中表地点的关系副词where的用法,如果考生们对定语从句理解不到位的话,极易出错。