刊物属性
  • 刊物名称:校园英语
  • 国内刊号:CN 13-1298/G4
  • 国际刊号:ISSN 1009-6426
  • 邮发代号: 18-116
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  • 时间:2019-11-01 来源:校园英语杂志社

    作者:崔彩云
      近年来在NMET试题中动词语态的考查越来越多,且测试的广度与深度均已加大。我们知道被动语态是由“be(有时也用get)+及物动词的过去分词”构成的。但是不是“be (get)+及物动词的过去分词”表示被动意义?我们能不能十分肯定地认为所有的被动结构都是由“be (get)+及物动词的过去分”构成的呢?下面试题就上述两个问题分别加以阐述:
      一、主动形式表示被动意义
      1.系动词。尤其是感官系动词的主动形式表示被动意义,例如:Why don’t you put the meat into the fridge? it will fresh for several days?
      stay  B. be stayed  C .be staying    D. have stayed
      分析可知,fresh 为形容词,故此句中的stay就是系动词,所以先排除B,又因系动词也无进行时,故排除C,至于D则表示将来的某-时间前已经完成,所以不符合题意,故只能选A,即用主动表示被动意义。
      2.某些及物动词后加副词(有些也可以不加)是用主动形式表示被动意义。  这些动词有wash、write. read、sell、open、cut.play、record、clean、draw等。例如: These kinds of clothes well.
      A were not sold   B will not be sold   C are not sold  D do not sell
      上句中答案应为D,就是用主动形式表示被动意义。
      不定式的主动形式,表示被动意义。
      某些作表语的形容词后的不定式,虽和句子的主语有逻辑上的动宾关系,但这一不定式要用主动形式,表示被动意义。例如:Quite a few of people used to believe that disaster if a mirror was broken.
      was sure of strikingB .was sure of having struckC .was sure to be struck
      D .was sure to strike
      上句中的答案应为D。
      在“n (pron)+vt+n (pron)+不定式”结构中,即“主语+谓语动词+宾语”结构中用来作定语的不定式,虽与句子的宾语具有逻辑上的动宾关系,但同时与句子的主语具有逻辑上的主谓关系,这一不定式要用主动形式表示被动意义。但这时要注意,如该不定式是不及物动词,则其后应有必要的介词。
      to blame、to seek、to let等不定式要用主动形式表示被动意义。例如:I feel it is your husband who  for the spoiled child.
      A. is to blame   B. is going to blame
      C. should blame  D. is to be blamed
      上句中,答案应选A。
      something、little much、what、a great deal等作句子的主语,表语为to do时,要用主动形式表示被動意义。例如:What is to do tomorrow?
      A great deal of work remains to do.
      4.动名词的主动形式、被动意义。(1)want、need、require、 stand、 take、 deserve、 will not、bear等动词表示“需要、忍受、经受”等意义时,,其后常用动名词主动形式表示被动意义。例如:The flowers otherwise they will die.
      A.need to water water   B. need be watering
      C. need watering  D .need to be watering
      根据以上分析,上句答案应为C。
      (2)形容词worth表示“值得”时,其后也要用动名词的主动形式表示被动意义。例如: The book is well worth reading这本书很值得一读。
      二、被动形式表示主动意义
      如前所叙,被动语态是由“be (get)+及物动词的过去分词”构成的,但这并不意味着所有的“be (get)+ 及物动词的过去分词”结构均表示被动意义,对此我们应分析对待。
      1.名词+ed构成的词作谓语动词时。例如:如diseased、talented、skilled以及由过去分词前加前缀un构成的词如:unexpected、unwritten、unbroken等。Her leaving was unexpected.
      2.be+不及物动词的过去分词。有些不及物动词(也有个别及物动词)的过去分词说明动作产生的结果或状态,同be连用,表示主动意义。这类动词有:go、come、arrive、stop、 become、agree、 do、advance、 read等,例如:Her money is all gone.她的钱花完了。
      某些后面常跟反身代词作宾语的及物动词,它们的被动形式往往表示主动意义:
      例如:Shortly after we   ,a waiter came to us with a smile.
      seated    B. sat ourselves   C. were seated    D .took places
      上句中的seat就是这类动词,应选C而B是不及物动词。
      be+表示反身动词或表示心理、感情,从事…活动等的过去分词,表示主动意义:
      例如:He is resolved to become an artist. 他决心成为名艺术家。另外,在语态学习过程中,我们也要认识到有些结构既可使用被动也可使用主动。
      (1)以There开头的句子中,用不定式的主动或被动形式均可。
      (2)在“too…to, enough…to…”中不定式既可用主动,也可用被动。
      (3)介词past后用动态名词的主动或被动均可。
      【作者简介】崔彩云,通渭县第一中学。